[通用]可愛的作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的可愛的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

可愛的作文300字 篇1

　　“穿件硬殼袍，縮頭又縮腦，水面四腳滑，岸上慢慢跑�！蹦銈儾逻@是什么動(dòng)物？沒錯(cuò)，就是小烏龜，我最喜歡我家的小烏龜了，我給它取了個(gè)名字叫貝貝。

　　它才剛出生不久，龜身比我的手掌都還要小，龜殼也好軟好軟，尾巴長長的。

　　每次我給它喂吃的，它就往角落里鉆，像一個(gè)害羞的小姑娘一樣。只要我過了幾分鐘沒有再給它吃的，它又會(huì)把它的四只腳貼在玻璃缸上，好像在說：“小主人，我好餓！我還想再吃！”真可愛啊！

　　我又繼續(xù)給它喂一些吃的，它就興高采烈地在玻璃缸里跑來跑去，游來游去，好像在說：“謝謝你，小主人！”

　　大家不要以為烏龜爬行慢，它就什么都慢，烏龜還是可以和青蛙一爭高下的`“游泳健將”呢！我把它放進(jìn)玻璃缸里，它一下水，便自由自在地游來游去，有時(shí)還把頭伸出來，呼吸新鮮的空氣。

　　自從小烏龜來到我家，我每天準(zhǔn)時(shí)給它換水和喂食，它成了我的好朋友，我一定會(huì)好好照料它的。

可愛的作文300字 篇2

　　我家養(yǎng)了一只小貓，它很可愛。它渾身的毛雪白雪白的，像毛茸茸的雪球。它圓圓的臉上嵌著一雙又大又圓的眼睛。這眼睛十分神奇。光線強(qiáng)烈時(shí)，眼珠就像序號(hào)“1”；光線微弱時(shí)，眼珠就像黑寶石。它耳朵很靈敏，四肢很靈活，走起路來悄無聲息。

　　我家的.小貓是抓老鼠能手。每天晚上，它都會(huì)蹲在圍墻上，兩只眼睛盯著圍墻外的鴨圈看。只要有老鼠出現(xiàn)，準(zhǔn)逃不過小貓銳利的眼睛。

　　有一次，我看見我家的小貓抓到了一只老鼠。這只老鼠長得又大又胖，小貓叼著它，往地上左甩一下，右甩一下，把老鼠甩得暈乎乎的，再把老鼠放走。老鼠像個(gè)喝醉酒的老漢，站都站不穩(wěn)，搖搖晃晃的，但還是想逃跑。小貓故意讓它跑一小段路，再?zèng)_上去把它叼起來，繼續(xù)玩。直到把老鼠玩到奄奄一息，再津津有味地吃起老鼠來。

　　我家的小貓真是抓老鼠能手�。�

可愛的作文300字 篇3

　　我大爺家有一只可愛的泰迪小狗，它一身咖啡色的卷毛，墨黑透亮的眼睛，小巧玲瓏的鼻子顯得十分可愛。兩只大耳朵在頭的左右兩邊，只要有一小點(diǎn)聲音，它就搖著造型獨(dú)特的.尾巴，豎起耳朵仔細(xì)聆聽，隨時(shí)準(zhǔn)備要與“敵人”拼個(gè)你死我活，一副認(rèn)真負(fù)責(zé)的樣子十分可愛。

　　春節(jié)放假時(shí)，我去看大爺家的姐姐。剛進(jìn)門，小狗就順著聲音跑了過來。它看到我這個(gè)陌生人，立刻大叫起來。我嚇得驚慌失措，用最快的速度跑出去。本以為它不會(huì)跟著，誰知它執(zhí)迷不悟，一個(gè)勁地跟著我。我心想：“這樣下去不是辦法，我得想辦法甩掉它�！蔽液敛华q豫地沖進(jìn)臥室，想在那里休息一會(huì)兒。小狗東張西望，怎么也找不著，它只好在出口等我。我欣喜若狂，以為它要放棄了�？伤�不但沒離開，還攔住出口，躺在地上睡起覺來了。小狗把它的頭放在兩條前腿上，把前腿當(dāng)枕頭；后腿拖在后面，一副沉沉入睡的樣子。等了一會(huì)，它還是一動(dòng)不動(dòng)。我以為它睡著了，就輕手輕腳的跨過它，想到屋外去玩。小狗驟然驚醒，發(fā)現(xiàn)我準(zhǔn)備逃跑，就馬上追起來，直到姐姐來才把我給救了出來。

　　唉，這只具有堅(jiān)持不懈精神的小狗，天天都這樣無憂無慮、自由自在的生活，誰也管不著它！

可愛的作文300字 篇4

　　溫暖的三月，風(fēng)和日麗，春意盎然，我們?cè)谇�陽公園參加新聞學(xué)校組織的“尋找春天里最可愛的人”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　公園里好一派迷人的春色。迎春花露出自己嫩黃的臉龐歡迎游客的到來，雪白的玉蘭花仿佛像一個(gè)個(gè)小仙子在花叢中舞蹈，河畔的柳樹隨風(fēng)搖曳自己曼妙的身姿，欣賞著自己在湖里的倒影。

　　我沿路漫步欣賞著這些春色，走著走著，聽到遠(yuǎn)處有很響的樂器聲，越往前走聲音越大，漸漸的，我看見了很多人圍在一起。他們?cè)诳词裁茨�？我疑惑不解地走上前去，想一探究竟。原來這些人們簇?fù)碇�在看小品。特別的是，這個(gè)小品是由六個(gè)小學(xué)生用樂器的方式來表演的：有的人拿著小鑼鼓，有的人拿著快板，還有的人拿著小銅鑼。他們個(gè)個(gè)胸有成竹，信心滿滿。他們雖然年紀(jì)跟我差不多，可已經(jīng)有能力靠著自己的才藝為大家?guī)�來快樂了�?/p>

　　我覺得能在明媚的`春光中，展示自己才華的同齡人，正是我要尋找的春天里最可愛的人了！“啪”的一聲，我用相機(jī)記錄下這群多才多藝的少年們！

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