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老師作文300字必備(4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的老師作文300字4篇,歡迎大家分享。
老師作文300字 篇1
自打我八歲記事起,“朱老師”這三個(gè)字就已深深地刻入我的腦海之中,是您見證了我們從一個(gè)個(gè)天真幼稚的頑童到青春活潑的花樣少年,是您用溫暖而慈祥的雙手,領(lǐng)著我們一步步走上超越的道路,
小學(xué)生活,和朱老師您在一起的時(shí)光,是最值得我們回憶的,有悲有喜,有哀有樂,數(shù)不清流過多少眼淚,揚(yáng)起過多少笑容。您還記得有一次,您把我叫到辦公室里,遞給我那張關(guān)于法制宣傳的演講稿嗎?起初,我的心臟一直怦怦跳個(gè)不停,還以為是我犯了什么錯(cuò)誤,被老師當(dāng)面問責(zé)呢,腦中已經(jīng)想好了一百個(gè)道歉的方案。直到您說給個(gè)機(jī)會(huì)讓我上臺(tái)演講,我的心也始終沒有安靜下來過,那是您托付給我的責(zé)任,對(duì)我的信任啊,我激動(dòng)的心情洋溢在臉上。哪怕后來我的'演講成功了,收獲的掌聲也并沒有在辦公室中的那一句話“張慧啊,你看這次周一的演講,讓你來好不好?”使我記憶深刻。
每個(gè)老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的感情是不同的,但是每個(gè)老師在學(xué)生們心中的地位是一樣的,而我心中其中一個(gè)最重要的位置,就自然是朱老師您了,您對(duì)我們的好,我們都是銘記在心的。再多再多的感恩之詞,也比不上我們這溫和慈愛的第二個(gè)媽媽的稱呼。
老師作文300字 篇2
我有老師。她留著長(zhǎng)發(fā),英俊的臉上有一雙彎彎的眉毛,明亮的眼睛上戴著一副可愛的'眼鏡。她看起來很善良。這是我們的班主任,范老師。
范老師是一位和藹可親的老師。她像愛母親一樣愛我們每個(gè)同學(xué)。有一次體育課,一個(gè)同學(xué)不小心摔破了頭,當(dāng)場(chǎng)留下很多血。范老師知道了,連忙跑下樓,帶著他去了醫(yī)務(wù)室,但傷勢(shì)有點(diǎn)嚴(yán)重,血止不住。范老師著急了。她打電話給她同學(xué)的父母,趕緊把他送到醫(yī)院...
范老師也是我們的好朋友!我還記得四年級(jí)的時(shí)候,范老師興奮地告訴我們,學(xué)校要舉行籃球比賽。為了這場(chǎng)比賽,范老師每天和大家一起訓(xùn)練。比賽那天,她和其他人一樣熱切,站在啦啦隊(duì)旁邊,為我們的‘情侶’加油!雖然我們最后沒有獲得一等獎(jiǎng),但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記范老師和我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光!
雖然她平時(shí)像媽媽一樣照顧我們,像朋友一樣和我們聊天玩耍,但她對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格。上課的時(shí)候她讓我們認(rèn)真聽講,家里的作業(yè)也要求我們認(rèn)真對(duì)待,不馬虎,不偏科,德智體美全面發(fā)展……她的教導(dǎo)讓我和同學(xué)都受益匪淺!
這是我們可親可敬的老師。我愛我的老師!
老師作文300字 篇3
叮鈴鈴,上課鈴響了,我最喜歡的科學(xué)老師走了進(jìn)來。她中等個(gè)兒,扎著一條粗粗的馬尾辮,臉上帶著微笑。她把一個(gè)長(zhǎng)方形白色的'塑料盆放到講臺(tái)上,里面一邊放著蝸牛,一邊放著放大鏡,我們都興奮起來。
只見科學(xué)老師向前微微探著身子,笑嘻嘻地問我們:“誰知道蝸牛的便便從哪里來?知道的舉手!庇袔讉(gè)同學(xué)舉了手。老師又問:“還有嗎?”說著自己也舉起了手,我們都哈哈笑起來。
這就是親切,幽默又調(diào)皮的科學(xué)老師?茖W(xué)老師讓我們愉快地度過每一堂科學(xué)課
有同學(xué)上課不注意聽講,她并不發(fā)脾氣,她會(huì)看著你,溫和地說:“注意聽講哦!
她經(jīng)常帶著我們采集標(biāo)本:樹葉啦、螞蟻啦……讓我們用放大鏡觀察,給我們耐心講解。
不知不覺的一堂課就結(jié)束了,我們依依不舍地看著科學(xué)老師離開。
科學(xué)老師是我們的良師益友。我?茖W(xué)老師天天快樂,永遠(yuǎn)健康。
老師作文300字 篇4
桃李芬芳滿天下,傳道授業(yè)解惑人。我見過的老師千千萬萬,有的溫柔體貼,有的平易近人,有的盡職盡責(zé),有的幽默風(fēng)趣……我最敬愛的老師是我的語文老師。我們的語文老師像園丁辛勤的培育著我們,老師又像蠟燭一樣點(diǎn)燃自己照亮別人。
我們的.語文老師長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,要是有人做小動(dòng)作,她一眼就看出來了。老師還有一對(duì)順風(fēng)耳,她能在非常嘈雜的地方連一根針掉在地上的聲音都可以聽見有一次有兩個(gè)同學(xué)下面說悄悄話。老師把他們兩個(gè)帶上去審問,說:“你們?cè)谡f什么?”“他和我在說悄悄話!”老師把他們訓(xùn)斥一頓,她才讓他們下去。
語文老師會(huì)讓我敬愛是因?yàn)橛幸淮危Z文老師去買東西。語文老師撿到一個(gè)錢包,打開一看,里面有好多張銀行卡。老師堅(jiān)持在店門口等著失主,那時(shí)候剛好外面風(fēng)雨交加,老師成了落湯雞。失主終于來了感到地說:“您真的是守誠(chéng)信。 边@就是我拾金不昧的老師。
還有一次我生病了,我?guī)е砩险n非常難受。老師看完難受就找了點(diǎn)藥給我吃。突然,我覺得一股暖流從我身旁流過…
她就是我最敬愛的語文老師—吳老師!
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