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楊桃的作文300字

時(shí)間:2023-12-21 09:59:57 作文 我要投稿
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楊桃的作文300字4篇【熱】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的楊桃的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

楊桃的作文300字4篇【熱】

楊桃的作文300字 篇1

  我家門前有很多樹,有楊桃樹,有龍眼樹,有香蕉樹,有桃子樹。但最威武龐大的是那棵生長了幾十年的楊桃樹,那棵楊桃樹婀娜多姿,是大家的樂園。

  春天,它繁枝茂葉,綠油油的葉片中鉆出五顏六色的楊桃花,春風(fēng)襲來,整片林子飄著淡淡的花香,春水滴在葉片上,滴在花瓣上,滴滴噠噠,像一首每妙的曲子。樹底的花花草草在它的庇護(hù)下茁壯成長,蝴蝶在翩翩起舞,鳥兒在歌唱,孩子們在嬉戲,多么熱鬧啊!

  夏天,楊桃樹山掛滿又大又青黃的楊桃,孩子們一個(gè)又一個(gè)往樹上爬,他們邊摘邊吃。大人們在樹底下乘涼,他們邊吃楊桃邊閑聊家常,即使是炎熱的中午,坐在那棵楊桃樹下還是那似的涼爽逸人。

  秋天,黃橙橙的`落葉漫天飛舞,一片又一片的堆積在地上,行人踩在上面發(fā)出哧哧的響聲,孩子們在樹下玩游戲,堆積落葉,歡樂的笑聲給蕭瑟的秋天多添了一份色彩。

  冬天,楊桃樹換上了一件白衣裳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)棉花,孩子們在樹下堆雪人,丟雪球。

  那棵楊桃樹成了大人、小孩的樂園,但是令人惋惜的是那棵見證大家喜悅的楊桃被砍了。因?yàn)殚T前要修一條公路,即使大家反對砍那棵有著深厚情感的楊桃樹,那也無可耐何。如今,門前的那棵楊桃樹成了人們的回憶。

楊桃的作文300字 篇2

  說起水果,大家最熟悉的 就是草莓、蘋果、鴨梨、香蕉、桔子等,可是我今天要說的是楊桃。

  楊桃,可不是我們平時(shí)看到的桃子,不論是長相還是味道都和真正的桃相差好遠(yuǎn)。楊桃是一種典型的熱帶水果,盛產(chǎn)在我們的海南島,我就是在那吃的它,雖然我們北方也有賣的了。楊桃外形是五棱形,它的橫切面如五角星,因此也有人叫它“星梨”。在它沒有成熟的時(shí)候是綠顏色的,有的是淡綠的,這時(shí)候的'它可不好吃了,又酸又澀,得放到變成黃色,這時(shí)候才算熟了。

  它的皮兒就是一層薄薄的膜,纖維還少、果脆汁多、甜酸可口、芳香清甜。吃上一口,清涼、甘甜的汁液就流進(jìn)了嗓子里,那味道真是爽極了!

  楊桃不僅味道鮮美可口,而且呀,還有很高的營養(yǎng)價(jià)值,它含有碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂肪和各種微量元素,是一種養(yǎng)分極全的水果。但是呀,你可不能多吃它,因?yàn)樗呛允澄铮远嗔,你的肚子就要抗議了!會拉肚子的!

  其實(shí)無論什么水果都是不能多吃的,適量地會對我們身體健康有利,過分的多吃,我們就承受不了,還會傷胃呢!

  楊桃,不是桃,但也不比桃子的味道差,尤其現(xiàn)在交通運(yùn)輸發(fā)達(dá),在我們的超市就能買到。你們也去嘗嘗吧,我相信,你們一定會喜歡這種水果的。

楊桃的作文300字 篇3

  今天上午的第一節(jié)課,是語文課。因?yàn)槲覀儗W(xué)了一篇《畫楊桃》的課文,老師為了讓我們更加深刻的理解課文,所以拿來了一個(gè)楊桃,叫我們畫楊桃。并對我們說:同學(xué)們,我們一起來畫楊桃,因?yàn)?/p>

  你們坐的位置不同,角度不同所看到楊桃也不一樣,所以你看到的楊桃是什么樣子的就畫什么樣子的楊桃。

  老師把楊桃橫著放在講臺上,大家都紛紛拿出紙和筆開始畫楊桃了,我坐在右邊靠門的位置,所以我看到的楊桃是斜著的

  李老師下來視察,邊走邊評價(jià),老師評價(jià)我畫的楊桃生了腿,有的同學(xué)畫的.楊桃想一個(gè)五角星,非常漂亮,有的同學(xué)在頭一個(gè)角度看楊桃所畫的簡直一摸一樣

  下課了,大家都互相展示自己的畫,有的同學(xué)稱贊我的畫,我也稱贊了他們的畫。我還看到了石佳玥的畫,畫得很漂亮,是一個(gè)橫著的楊桃;我還看了余定森的畫,畫的還行。

  我覺得我畫的挺成功,有時(shí)候也很搞笑,讓我懂得了要看一件東西,是什么樣就畫什么樣,不要想當(dāng)然,畫走了樣!

楊桃的作文300字 篇4

  今天上午,我們上語文課,學(xué)第十一課――畫楊桃。于是老師就讓我們帶楊桃回校。

  “丁零零,丁零零”上課鈴打響了。同學(xué)們走進(jìn)教室,迫不及待地拿出自己的楊桃,仿佛在炫耀自己的楊桃。我也不甘示弱,迅速地把我的.楊桃拿出來,放在桌子上。我看著酸甜可口的楊桃,直流口水,恨不得咬一口!老師走進(jìn)教室,開始上課了。

  上完課了,我期待的時(shí)候就快到了。這時(shí),我的口水已是“飛流直下三千尺”了。

  “丁零零,丁零零”上課鈴打響了,上課了!我止住口水,回到座位上。老師走進(jìn)教室,我心想:哈!可以吃楊桃了!誰知,老師還要上課。我等不及了,咬了一小口。

  終于熬過這節(jié)課了!老師說“大家可以吃楊桃了!”

  “耶!吃楊桃了!”同學(xué)們不約而同地喊道。壓在我心上的石頭總算落了地。接著同學(xué)們?nèi)ハ礂钐。每個(gè)同學(xué)都拿著一個(gè)楊桃大口大口地吃著。我?guī)卓诰桶褩钐页酝炅。楊桃真是太好吃了?/p>

  這一節(jié)課真是一節(jié)有趣的課,令我難忘。

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