- 相關(guān)推薦
描寫(xiě)人物的作文300字【實(shí)用】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的描寫(xiě)人物的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)人物的作文300字 篇1
要問(wèn)起我們班的大忙人是誰(shuí)?那就非小銘同學(xué)莫屬啦!
每天早上,當(dāng)小銘他踏進(jìn)教室,便開(kāi)始了他的工作——做“城管”。
瞧,他又開(kāi)始工作了。只見(jiàn)他從第一組慢條斯理地走到了第四組,舉起手中的英語(yǔ)作業(yè),指著小胡,說(shuō)道:“交——作——業(yè)——!毙『缓昧俗鳂I(yè),他又一頁(yè)一頁(yè)地翻著作業(yè),過(guò)了好一會(huì)兒,他終于翻到了要檢查的那一頁(yè),然后看了幾眼,便合上了作業(yè)本。
檢查了小胡的'作業(yè),他又一步一步地走向小鵬的座位。他拍了拍小鵬的桌子,有點(diǎn)兒不耐煩地問(wèn)道:“交不交作業(yè)!不交就記名!”小鵬點(diǎn)點(diǎn)頭,拿出作業(yè)給小銘。小銘又一頁(yè)一頁(yè)地翻著,當(dāng)他看見(jiàn)小鵬的作業(yè)沒(méi)做完時(shí),便把他的作業(yè)丟在桌子上,吼道:“快點(diǎn)給我補(bǔ)!”在小鵬補(bǔ)作業(yè)時(shí),他又東看看西瞧瞧,似乎在等誰(shuí)似的。過(guò)了幾分鐘,小維來(lái)了,只見(jiàn)小銘一個(gè)箭步?jīng)_到了小維的座位那兒,等待著小維交作業(yè)。
就這樣,每每有一個(gè)遲到的人,他就跑到那個(gè)人的座位上,催他交作業(yè)。知道所有人都到齊了,他也就自然而然地停下了他的工作,結(jié)束了他一天中最忙碌的一個(gè)早晨。
雖然小銘平時(shí)總是講話管不住自己,但他卻是一個(gè)工作盡職盡責(zé)的人。
描寫(xiě)人物的作文300字 篇2
瞧!坐在椅上如睡在床上的解文晉,他正在閉目養(yǎng)神。那淡薄的睫毛下閃著狡黠的光。別看他現(xiàn)在這么“文靜”,其實(shí)他上課可喜歡擺“cool”了。上次老師讓他回答幾個(gè)問(wèn)題。他呢,慢吞吞的站起來(lái)。就像散了架子似的.,雖看上去很虛弱,其實(shí)當(dāng)老師讓他坐下時(shí),他反而心血來(lái)潮,嘰嘰喳喳的講起“鳥(niǎo)語(yǔ)”來(lái)了。有時(shí)候,他叫我們幫忙,我們不理睬,他就裝模作樣的說(shuō):“板兒哎,你記著!”笑得我們的肚子疼,真是一個(gè)知錯(cuò)不改的家伙。
下一個(gè)閃亮登場(chǎng)的“明星”是蔡洋洋,他自翊有秦皇贏政的實(shí)力。他改寫(xiě)各種名詩(shī),還常常讀給我們聽(tīng),還總是說(shuō):“搗家為國(guó),在所不辭”。使我們哭笑不得,別看他吊兒啷當(dāng),不過(guò)還算負(fù)責(zé)任,每當(dāng)上課鈴響過(guò),粉筆的印記還殘留在黑板上,他總是積極上前地一遍又一遍的擦干凈。不過(guò)他總像上了八十歲的老太爺似的唉聲嘆氣。上課,老師提問(wèn)他,他仿佛很驚異,大叫說(shuō):“!怎么是我呀!哎”他會(huì)回答問(wèn)題,老師問(wèn):“為什么這樣”,而他總說(shuō):“因?yàn)椤边@時(shí)解文晉也來(lái)湊熱鬧說(shuō):“所以……”,逗的同學(xué)們地哄場(chǎng)大笑。
看到了吧!這就是讓我們班有快樂(lè)氣氛的兩個(gè)明星,Look!解文晉又在閉目眼神,蔡洋洋又在走秀……
描寫(xiě)人物的作文300字 篇3
我有一個(gè)愛(ài)我的姥爺。
姥爺已經(jīng)年過(guò)古稀了。隨著時(shí)光的流逝,姥爺頭上有了一些白頭發(fā),皺紋也無(wú)情地爬上了他的臉頰。眉毛也比原來(lái)長(zhǎng)了許多,我們都說(shuō)它是“長(zhǎng)壽眉”。他的臉上時(shí)常掛著慈祥的微笑。他的目光對(duì)我永遠(yuǎn)是溫和的。姥爺有一雙溫暖的手,每當(dāng)他的手牽著我的手的.時(shí)候,會(huì)給我無(wú)限的安全感。
小時(shí)候,姥爺給我起了個(gè)外號(hào)叫“神行太!,因?yàn)槲液屠褷敵鋈ネ,從?lái)不讓姥爺抱,走上一兩個(gè)小時(shí)也不說(shuō)累。姥爺見(jiàn)人就夸我身體好。姥爺是我忠實(shí)的伙伴,從小就陪我打撲克、下棋。我對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)就是從打撲克開(kāi)始的。聽(tīng)媽媽說(shuō),那時(shí)候我還小,還不認(rèn)識(shí)數(shù)字,可慢慢的我對(duì)數(shù)字感興趣了,不但認(rèn)得清,而且還迷上了打撲克。直到現(xiàn)在,我一有時(shí)間就和姥爺打上一兩把。我們現(xiàn)在玩兒的是“高級(jí)游戲”,比如說(shuō)“對(duì)主、憋七”。有時(shí)候姥爺贏了,他就高興地說(shuō):“孩兒,又輸了”。有時(shí)候我贏了,姥爺也笑著說(shuō):“孩兒手氣好,孩兒手氣好!庇袝r(shí)候我牌不好偷換幾張牌被姥爺發(fā)現(xiàn)了,他便抓住我的手像小孩兒一樣的說(shuō):“不許玩兒賴(lài),不許玩兒賴(lài)!倍旱梦夜笮。
你們說(shuō),我的姥爺多好。我愛(ài)他,他也愛(ài)我。我衷心地祝愿姥爺您永遠(yuǎn)健康、永遠(yuǎn)快樂(lè)。
描寫(xiě)人物的作文300字 篇4
我的弟弟上學(xué)前班,他叫王康晉。弟弟圓圓的腦袋,短短的頭發(fā),濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,白白的皮膚,可愛(ài)極了。尤其是笑起來(lái)的時(shí)候,露出一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。您可別被他那可愛(ài)的外表迷惑了,其實(shí)他是個(gè)非常調(diào)皮的.孩子。
又一次,我和妹妹正在跳皮筋,他一下子撲過(guò)來(lái),害得我們玩不成了。我非常生氣,過(guò)去打他幾下,他哭哭啼啼的跑到媽媽身邊來(lái)了個(gè)“惡人先告狀”。害的我和妹妹還有幾個(gè)小伙伴受到批評(píng),氣得我恨不得咬他一口。我暗暗的想,我的弟弟怎么這么壞呢?
有的時(shí)候,弟弟也挺可愛(ài)的。我們一家五口到吊橋那里去玩,我非常害怕,走的比蝸牛還慢,可弟弟膽子比我大多了,他飛快地從吊橋的著一端跑到另一端。他一邊跑還一邊做一些古怪的鬼臉,樣子可搞笑了,把我逗的樂(lè)哈哈的。
有時(shí)候,他把媽媽氣急了,媽媽想打他可他跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的東躲西藏,讓人找不著,怪讓人著急的。他回來(lái)的時(shí)候,媽媽氣也消了,就免了他一頓皮肉之苦,你說(shuō)他聰明不聰明?
這就是讓我又恨又氣又喜歡的調(diào)皮的弟弟。
【描寫(xiě)人物的作文300字】相關(guān)文章:
描寫(xiě)人物作文300字10-21
描寫(xiě)人物的作文300字08-11
精選描寫(xiě)人物的作文300字3篇06-05
精選描寫(xiě)人物的作文300字三篇07-18
描寫(xiě)人物的作文300字3篇07-01