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呵護(hù)的作文300字4篇（精選）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的呵護(hù)的作文300字4篇，歡迎大家分享。
呵護(hù)的作文300字 篇1
我從小就體弱多病。在二年級上學(xué)期的一天，我似乎感冒了，媽媽帶我到藥店買藥，忽然發(fā)現(xiàn)我的眼睛腫了起來，臉也有些腫。媽媽見狀，急忙把我送到溫州第二附屬醫(yī)院做各種檢查。醫(yī)生告訴媽媽，說我得的是一種難治的病，叫腎病綜合癥，需要住院。這一住就是兩個(gè)星期，媽媽辛辛苦苦攢下的錢大把大把地送進(jìn)了醫(yī)院。為了能更好地照顧我，媽媽辭退了工作。早上，有好心人給我們送來了稀粥、白糖和豆?jié){，媽媽不讓我喝豆?jié){，說豆?jié){是黃豆做的，喝了對我的身體不好，要讓我吃米飯。我想吃雞蛋和雞腿，媽媽又說：“雞蛋中含有大量蛋白質(zhì)，雞腿又非常油膩，吃了臉又會(huì)腫起來的，要吃沒油的蔬菜。”
體育課上，別的同學(xué)都在鍛煉身體，媽媽卻不讓我多運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槲乙贿\(yùn)動(dòng)就渾身是汗。我每天吃著白白的米飯和沒油沒鹽的蔬菜，頓頓喝著一大碗一大碗的.中藥，還得吃西藥，大熱天還得穿著厚厚的衣服，生怕感冒。誰叫我患上了這樣的怪病呢！這可辛苦了媽媽，每天天不亮就為我熬藥，然后做飯洗衣，送我上學(xué)，接我回家，回到家又陪我學(xué)習(xí)。她把精力全花在了我一個(gè)人身上。在媽媽的呵護(hù)和醫(yī)生的治療下，我的身體漸漸好了起來。母愛多偉大呀！
呵護(hù)的作文300字 篇2
大家有沒有注意過我額頭右上角的傷呢！那一次是在很小的時(shí)候（忘了幾歲了）我因?yàn)轭^碰到流了血（故事真實(shí)，那一瞬間我記得），那時(shí)我縫了針，留下了針印，也留下了一個(gè)永久的教訓(xùn)。
那天，我正在沙發(fā)上玩得開心，我漸漸玩膩了，便絞盡腦汁想有什么新玩法。不知當(dāng)時(shí)怎么地突發(fā)奇想，把枕頭搭在沙發(fā)與桌子上，想走過去。結(jié)果出我所料，這枕頭竟承受不了我的重量，掉了下去，這可弄了個(gè)四腳朝天，可壞事還在后頭呢，正當(dāng)我摸摸我疼得最厲害的頭時(shí)，我見鮮血流了下去，頓時(shí)我被嚇得哇哇大哭起來，這一哭驚動(dòng)了媽媽，只見媽媽疾歨走來看我頭出血了，連衣服也不換直接背著沉甸甸的我上了醫(yī)院，在路上，我問媽媽：“我會(huì)死嗎？”媽一邊撫摸著頭又一邊用紙巾擦我頭上的血邊說：“應(yīng)龍，沒事的！”到了醫(yī)院，我見醫(yī)生雙手拿著銀光閃閃的`針時(shí)，我又哭了，媽媽又拍了拍我的肩頭說：“都怪媽媽沒看好你，別哭了哦�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下我一聲不吭地縫完針，為此媽媽買了個(gè)冰激凌！
在這次事中我深知，我以后不能調(diào)皮搗蛋，這不僅有幾率讓我受傷但父母比我們更痛！
呵護(hù)的作文300字 篇3
生命是寶貴的，因?yàn)樯挥幸淮危X可以買到很多東西，卻買不到生命。因此，我們應(yīng)該好好的呵護(hù)它。
今天的.護(hù)蛋活動(dòng)使我更加懂得了生命是多么的脆弱，是多么需要精心地呵護(hù)。
話從今天早上說起。我從家里帶了一個(gè)生雞蛋，小心翼翼地把它放進(jìn)袋子里，然后就上學(xué)了。來到學(xué)校，我的手往口袋里一伸，嘿嘿，蛋還完好無損。我十分高興。上課了，我十分擔(dān)心我的蛋受驚嚇，手總也不敢離開它。所以上課也不專心，幸好老師沒發(fā)現(xiàn)。終于等到下課了，我都不知道是怎么過這幾十分鐘的。然而，下課了，我還是只能呆在教室里，為什么呢？保險(xiǎn)吧，萬一出去，被誰撞了一下，那蛋殼不就碎了嗎？算了，保自己的蛋，讓別人玩去吧！
時(shí)鐘終于轉(zhuǎn)到了下午，我一直想快點(diǎn)放學(xué)，幾乎整個(gè)下午都坐在教室里。雖然十分悶，但還是不敢出教室門一步，生怕一出門，就前功盡棄了。嗨，就這一個(gè)蛋，就把我一天的快樂和自由全給奪去了，只留下了擔(dān)心。
“可憐天下父母心”這句話，我終于明白了它的含義。天下父母沒有一個(gè)不為自己的兒女著想。正如我一直想著這個(gè)蛋一樣，可是有時(shí)候自己的付出，得來的卻是苦惱、擔(dān)心和煩悶。所以我們做兒女的要盡量少給父母擔(dān)心，多給父母快樂。
呵護(hù)的作文300字 篇4
老師是園丁，我們是祖國的花朵，園丁對花兒的呵護(hù)就是老師對我們愛的體現(xiàn)。
先說說我們的語文老師吧，她是我們的班主任，和我們相處的時(shí)間最多。她不僅把中華五千年文化澆灌給我們，而且對我們的課余生活都很關(guān)心。做早餐時(shí)帶我們整隊(duì)，活動(dòng)時(shí)帶我們玩耍。語文老師就像是大家庭的媽媽，把豐富的知識都交給了我們，無私又公正。
數(shù)學(xué)老師是位帥氣勇敢的爸爸，他的課生動(dòng)有趣。他教給我們的'不僅僅是一個(gè)個(gè)公式，更多的是解決問題的方法。當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績時(shí)，他給我們贊賞的目光。當(dāng)我們粗心大意做錯(cuò)題時(shí)，他的眼睛里閃爍著嚴(yán)厲的目光。數(shù)學(xué)老師的愛是催人奮進(jìn)的。
英語老師是位年輕的媽媽，她的愛是細(xì)膩而博大的。她教給我們不同的語言，讓我們掌握母語的同時(shí)，汲取其他文化的精華。在我們出錯(cuò)時(shí)，她總是耐心細(xì)致的給我們糾正，我們都非常喜歡她。
體育老師的愛是嚴(yán)厲的，他要求我們鍛煉身體。音樂老師的愛帶著音符，演奏出一首動(dòng)聽的歌兒，讓人陶醉。美術(shù)老師的愛是用畫筆描繪出來的，朦朧而又清晰……
感謝您，老師，是您讓我們健康的成長。
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