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小學(xué)的作文300字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
折千紙鶴巨人學(xué)校 張睿博 四年級 指導(dǎo)教師：馮志新 今天老師帶著我們做了一個小制作——折千紙鶴。千紙鶴可是一個美好的象征，把折好的千紙鶴送給病人帶來問候，希望他們早日康復(fù)；送給老師，表示敬愛，感謝他們對我們的教導(dǎo)；送給朋友，帶來友誼，讓我們成為更好的朋友；送給家人，帶來親情，讓我們高高興興地過上快活的日子……可是看著簡單而又好看的千紙鶴，可做起來就難了。我先把正方形對折，折成長方形，然后把長方形再對折，折成小正方形。老師說了，折千紙鶴的關(guān)鍵就是要找準(zhǔn)對角線，我記住了老師的這句話，翻完了折，折完了翻。但無論怎么翻怎么折，始終不忘找準(zhǔn)對角線，因此我折地很順利。經(jīng)過了好幾個步驟，我終于到了“伸”這個步驟。這個步驟可能有點(diǎn)困難，要是伸不好，翅膀有可能會斷，或被撕破了。我用均勻的力氣，輕輕地把千紙鶴的翅膀給抻平了。接下來該掐它的頭了。我找到了它的頭部的四分之一，然后小心翼翼的掐了個小尖兒，于是一個小巧玲瓏的鶴頭就出現(xiàn)在我的面前了。終于我完成了自己的作品。我不停的'欣賞著自己的作品，看，尖尖的頭，寬寬的翅膀，仿佛他已經(jīng)飛到了天空，在展翅飛翔……疊千紙鶴，真是一項有意義的活動。
小學(xué)的作文300字 篇2
我常常睡懶覺，一天，我迷迷糊糊的被媽媽叫醒，我一問時間已經(jīng)七點(diǎn)多了急得差點(diǎn)哭了出來。幸虧我的家離學(xué)校比較近，所以才沒遲到，為次我還差點(diǎn)丟了一張獎狀呢！
不知不覺新學(xué)期又要來臨了，可我還擔(dān)心睡懶覺這毛病又要犯，所以我特意用我的零用錢買了一只小鬧鐘。
那只小鬧鐘是屋子型的。里面的時針代表蝸牛，分針代表蛇，秒針代表老鼠，它們好似在一間屋子里進(jìn)行賽跑。我喜歡極了！
今天早上，它又叫我起床了,哎，真討厭我才剛夢見要“美餐一頓”了就被你活活叫沒了，我一把抓起它，真想把它砸了，但是我一想到因?yàn)橛辛怂拍懿贿t到。我就咽下了這口氣，但我還是忙著穿衣服匆匆忙忙地洗刷完，吃過早飯后，一看表才六點(diǎn)半不到呢！心中暗暗慶幸：今天我還可以在教室了多看一會兒書了。
在有小鬧鐘的這段時間里我跟它的'感情時好時壞，每當(dāng)我一想起它煩著我不讓我睡懶覺時我恨不得把它千刀萬剮，但是我一想起我有了它才沒有遲到，這時氣也就消了。
小鬧鐘，你真是讓我歡喜讓我憂。
小學(xué)的作文300字 篇3
早晨很早我就被媽媽吵醒了，原來今天是大年三十，媽媽早早得起來是為了貼春聯(lián)，我一骨碌就起來了，“媽媽，我能幫您嗎？”“當(dāng)然可以了�！�
吃完早飯，我們搬來凳子，媽媽先把舊春聯(lián)撕下來，然后將透明膠剪出多個小段�！疤焯砦乙N了，你在下面看正不正”，我左瞅瞅右看看，然后說：“位置正好”，于是媽媽開始固定春聯(lián)，我一個一個地給媽媽遞膠帶，弄得我手忙腳亂的。心想：“把剪好的膠帶都粘在我的'手上，這樣我就不用來回跑了，哈哈，聰明吧！”當(dāng)我?guī)е鴿M是膠帶的手來到媽媽跟前時，她險些從凳子上掉下來，“看到我的手有何感想？”“簡直就是九陰白骨爪呀！”我們倆都哈哈大笑起來。
貼好春聯(lián)，我們又要在門上貼“�！弊至�，“媽媽，報紙上寫了大門口的福字是不能倒貼的，”看見媽媽比著倒立的“�！弊郑疫B忙提醒她，媽媽說：“是真的嗎？”“不信咱們問爸爸”，爸爸從屋里走出來說：“孩子說的一點(diǎn)也沒錯”，“好！就聽你們的”，很快媽媽就把福字貼好了。
看著那鮮紅的春聯(lián)，大大的福字，我的心里別提有多高興了——過年嘍！
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