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[集合]氣憤的作文300字4篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的氣憤的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
氣憤的作文300字 篇1
今天早上,我高興的坐在公交車上,準(zhǔn)備去外婆家拜年,可是在半路上發(fā)生了一件令我氣憤的事。
公交車開到一半時(shí),上來一位步履蹣跚的老人和一個(gè)微微發(fā)胖的婦女。此時(shí),車上也只剩下最后一個(gè)座位了,老人和婦女同時(shí)看到了那個(gè)座位,都想坐。可是婦女搶先坐了下去,這時(shí),坐在我前面的叔叔對(duì)對(duì)婦女說:“你能不能把這個(gè)位置讓給那個(gè)老人坐啊!”
婦女很不高興地說:“憑什么啊,我先坐上去的,憑什么讓給他,有本事你們讓啊!”
語音剛落,原本嘈雜的公交車頓時(shí)鴉雀無聲,沒有一個(gè)人愿意讓座。
婦女見大家都沒有言語,繼續(xù)說:“喲,怎么不說話了,剛才不是說的很大聲嗎?”
這時(shí),公交車上的人再也忍不住了,對(duì)著那個(gè)婦女唏噓不已。在一旁默不作聲的老人老人說:“說這個(gè)位置我不坐了,你們也不要再爭(zhēng)了,這樣沒意義!北娙寺牭竭@話也不再說話了。
我旁邊的`大哥哥有些坐不住了,而那個(gè)婦人更囂張了,對(duì)旁邊的人說:“你怎么不讓啊,剛才比誰說的都多。”
我剛想讓座,可旁邊的大哥哥已經(jīng)把座位讓給老人了。
心靈丑惡的人會(huì)有不好的果實(shí),心靈善良的人會(huì)有美好的果實(shí)。
氣憤的作文300字 篇2
語文老師去學(xué)習(xí)了,全班歡樂起來。但發(fā)生了一件事,讓我非常氣憤!
今天早上,我看到張?chǎng)渭延幸环N亮晶晶的紙條,真好看,便目不轉(zhuǎn)睛地盯著看。她看到后,抓起一把遞給我,我連忙推辭,可心里實(shí)在喜歡,就收下了。班長(zhǎng)看見了,放下手里一大袋亮紙條,扯起嗓門大吼:“徐婧嫻,你要那個(gè)干什么!你又沒用!你拿它干什么?說!那東西你又學(xué)不會(huì),你要什么!”張?chǎng)渭鸦鹈叭,說:“我給她怎么了?”我正想開口,被她推到了一邊。我只好看著,干著急。果然,班長(zhǎng)傲慢地說:“你給我過來!”張?chǎng)渭堰^去了,班長(zhǎng)一把扯下她的'小組長(zhǎng)牌子,說:“你告訴她們,誰和徐婧嫻玩,我就摘掉誰的牌子!”
事后,張?chǎng)渭褜?duì)我說:“我們說好了,都和你玩,即使丟掉牌子,也和你玩!”我很感動(dòng)。想著要還張?chǎng)渭褌(gè)清白!討回公道!
氣憤的作文300字 篇3
有一件事就發(fā)生在今天:4.2日。
是一件朋友之間友情的事,事情是這樣的':昨天我的鋼筆水用完了,但晚上卻忘抽水了,今天考試的時(shí)候,我沒有鋼筆了,而別人卻也沒有多余的鋼筆,這時(shí),呂博磊有兩支鋼筆,我管他借,而他卻說:“為什么要借你呢,這是為什么呢??”我很生氣,這時(shí),關(guān)睿智也要管呂博磊借鋼筆,呂博磊剛要借他,劉欣露說:“你把鋼筆借關(guān)堯丹,你讓我干嘛就行!”呂博磊說:“好吧,那你給我跪下吧!”于是劉欣露給他跪下了,但是,腿沒著地,趙國(guó)安就告訴了呂博磊,于是,呂博磊就讓劉欣露從跪,而且,還要腿跪地,于是,劉欣露想也沒想,只聽:崩!一聲,她跪下來了,呂博磊把鋼筆借給我了,但是,這個(gè)過分的要求讓劉欣露覺得很委屈,她哭了,我和她說:“別建議,我還可以用中性筆寫呢,你何必要這么委屈呢??”我想,我還是讓她平靜一會(huì)吧!
就這樣,劉欣露這個(gè)委屈的一天過去了。朋友是一生的財(cái)富!!
氣憤的作文300字 篇4
大家好,我是英姿颯爽、風(fēng)流倜儻、人見人愛花見花開的美男子嘉銘遠(yuǎn)。我在班級(jí)的學(xué)習(xí)生活十分開心,可是,自從有兩個(gè)人搬來我身邊的位置上,我在班級(jí)的`生活遭受了巨大的威脅,這兩個(gè)人就是大名鼎鼎的“暴力女”:尤宸菲和雍鈞麟。
這兩個(gè)人平時(shí)看著挺溫柔,都不發(fā)脾氣,但是,一旦有一個(gè)人說了她們的壞話,她們就會(huì)大發(fā)雷霆,使出“九陰白骨爪”和“佛山無影腳”,把你打得落花流水。
記得有一次,我一不小心對(duì)同學(xué)說了雍鈞麟的壞話,恰好被有著“順風(fēng)耳”的她聽見了,她就在教室里把我追得四處逃竄。最后,我又跑回了座位上。這時(shí),我卻渾然不知,雍鈞麟的“魔爪”正在悄悄地伸向我。突然,她伸出她的“魔爪”,一下子把我的手掐出一個(gè)紅印,到現(xiàn)在還沒好呢!我強(qiáng)忍疼痛,勉強(qiáng)露出一個(gè)無奈的苦笑。
從此以后,我一直堵住我的嘴巴,盡可能不要招惹她倆,這件事情給我的心靈造成了“莫大的傷害”。我一直氣憤在心,卻不敢說。
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