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蚯蚓的作文300字匯編【6篇】
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的蚯蚓的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
蚯蚓的作文300字 篇1
今天,徐老師說我們科學(xué)下一課就要學(xué)蚯蚓了,還要讓我們帶一些來,天哪,太惡心了!全班頓時(shí)大叫起來?墒,徐老師說必須抓。
沒辦法,我不敢抓,只好讓爺爺幫我抓。只見爺爺在潮濕的土里,用鋤頭鋤了鋤,挖出了幾個(gè)圓圓的'土球,我好奇地問:“爺爺,這里面是什么呀?”“蚯蚓!睜敔敾卮稹!鞍。@里面有蚯蚓?”“對,一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)!睜敔斦f著,把圓球掰開,哇,好多蚯蚓呀!它們都在扭來扭去。爺爺幫我把蚯蚓放進(jìn)飼養(yǎng)盒里,就大功告成了,哈哈!
通過觀察,我發(fā)現(xiàn)蚯蚓的身體有環(huán)帶和環(huán)節(jié),身體會伸縮前進(jìn)。如果用小木棒輕輕碰它,它就會不停得扭動身體,好像在反抗。而且,我還發(fā)現(xiàn)我不給它吃食物——落葉,它也會排泄。
原來,蚯蚓并沒有我想象中的那么惡心呀!
蚯蚓的作文300字 篇2
蚯蚓的身體像一根筷子,有著一圈圈的環(huán)帶。它的頭和尾樣子很相似,常常從嘴里吐出白色的.水。每當(dāng)夏天下過一場暴雨,它會從土里跑出來透氣,所以夏天下過雨后,就會看見地上有許多蚯蚓。蚯蚓還有利于植物生長,因?yàn)樗蒙眢w在土壤一拱一拱的,這就是在松土。蚯蚓喜歡陰暗潮濕的地方,它只吃一些腐爛的樹葉和小土粒。
有一次,我在奶奶家的墻角發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓,便好奇的蹲了下來,我用一根小樹枝,輕輕碰了碰它,它立刻縮成一團(tuán),我把它放到一個(gè)小樹杈上,它好像在跟我玩倒掛金鉤,又好像在蕩秋千?粗纳碜幼笥覔u擺,我只好把它放了下來。它又開始鉆洞了,只見它用身
子一拱一拱的,那松軟的土壤被它拱出了一個(gè)小圓洞,過了一會,它又從另一個(gè)地方鉆了出來。
我把它用小刀切成兩段,它沒有死還能動,于是我用小瓶裝起來。過了幾天,我再去看時(shí),瓶里有兩條蚯蚓。后來,查資料才知道蚯蚓有復(fù)原再生的能力。蚯蚓是益蟲,大家應(yīng)該保護(hù)它。
通過觀察蚯蚓我增長了知識,收獲了快樂,我更喜歡蚯蚓了!
蚯蚓的作文300字 篇3
星期六是一個(gè)陽光明媚的日子,這天爸爸帶著我去了許昌市的濱河公園玩,那里有各種各樣漂亮的花兒。
我們帶著羽毛球和球拍到了專業(yè)的`場地打了一會兒羽毛球。隨后我又抱著足球朝著足球場的地方走去,到了足球場爸爸教我怎樣踢足球,踢了一會兒我就覺得四肢無力,爸爸見我這樣,就從車?yán)锬昧颂鹤,好讓我休息,突然一條蚯蚓冒了出來,我一不小心踩到了它,我以為它被我踩死了,抬起腳發(fā)現(xiàn)它并沒有死,而是成了兩半,于是我就問爸爸:“爸爸,為什么蚯蚓分成兩半還能動呢?”爸爸回答:“因?yàn)轵球镜纳?qiáng)啊!边@樣的回答讓我想要發(fā)明一種機(jī)器。
這種機(jī)器擁有蚯蚓的本領(lǐng)一種無窮的生命力。石頭砸到了它,它也不影響工作,不出現(xiàn)故障。這種機(jī)器是用來探測土的松軟度,也可以調(diào)整土的松軟度,這樣會對植物有幫助。
這就是我發(fā)現(xiàn)的啟示,我希望能快快長大,早點(diǎn)發(fā)明出這種機(jī)器。
蚯蚓的作文300字 篇4
從前蚯蚓也有翅膀。在它有翅膀的時(shí)候跟密蜂是好朋友,之后蚯蚓又沒了翅膀。你們想知道為什么嗎?那就往下看吧!
蚯蚓跟密蜂彼此很要好。蚯蚓常常幫小蜜蜂采蜜,小蜜蜂去采蜜蚯蚓幫小蜜蜂把蜜搬回小蜜蜂的家。它們兩個(gè)常常早出晚歸。
有一天蚯蚓還是和往常一樣去幫小蜜蜂搬蜂蜜,小蜜蜂非常感激蚯蚓于是它把這幾天采的`蜂蜜倒一半,拿給蚯蚓喝。它們倆邊喝邊談話,談的開心極了!蚯蚓喝了一口蜂蜜,喝到肚子里覺得甜滋滋的,這讓蚯蚓嘗到了甜頭。這一口讓蚯蚓起了邪念。它心想到了晚上把蜂蜜悄悄地偷過來。蜜蜂和蚯蚓把蜂蜜藏了起來。到了夜深人靜的晚上,蚯蚓把蜂蜜偷了出來。
第二天早上小蜜蜂發(fā)現(xiàn)自己辛辛苦苦采來的蜂蜜被人給偷了。小蜜蜂苦思冥想一陣終于想出來了,只有它的朋友蚯蚓知道它藏蜜蜂的地方。于是它去找蚯蚓,問蚯蚓:“是不是你偷了我的蜂蜜?”蚯蚓吞吞吐吐的回答:“不……不是。”小蜜蜂看蚯蚓的表情斷定蜂蜜一定是蚯蚓偷的。想完了以后連忙向蚯蚓攻擊。
蚯蚓就鉆進(jìn)了土里不敢出來,最后蚯蚓的翅膀就沒有了。
蚯蚓的作文300字 篇5
我們身邊有很多非常可愛的小動物,有人還會把它們當(dāng)成自己的寵物養(yǎng)在家里,每天與它們朝夕相處,彼此之間都會有深厚的情誼。今天,我要給大家介紹一種不經(jīng)常提到的,可愛的動物——蚯蚓。
蚯蚓是一種無脊椎爬行動物,因?yàn)樗恰澳嗤辽钫摺,所以我們一般不會見到它們的身影?/p>
蚯蚓其實(shí)是一種很可愛的動物。它們身上的鞍狀條紋,看起來很像鐵環(huán),如果連起來,那它們的`身體就像是一根長長的、滑滑的吸管,說不定還能折疊起來呢!不過它們?nèi)鋭优佬械臉幼痈蓯,筆直的趴在地上,然后將頭部和尾部往里邊縮,中間拱成了一個(gè)倒“U”型,這個(gè)樣子有可能在做健身操,活動活動自己的身體,更有可能是在跟你撒嬌,撅起自己的小屁股,怕走的路太多了。
蚯蚓雖然是“泥土生活者”,但是它是農(nóng)民伯伯的好助手呢!蚯蚓它主要以動植物碎屑為食,經(jīng)常在泥土中穿梭,不按時(shí)給土地按按摩,讓土壤更好地接受水分的滋潤、營養(yǎng)的給予。讓農(nóng)民伯伯不僅少操心,而且還大豐收。你說蚯蚓是不是稱職的好助手呢?
蚯蚓的表面上雖然是不太招人喜歡,可是每一個(gè)小生命的來源,都有它存在的意義。希望我們大家都能善于和身邊的小動物做交流,處朋友!
蚯蚓的作文300字 篇6
上學(xué)期的一天中午,我在學(xué)校吃過午飯,便和同學(xué)也一起到小操場的花園里捉蚯蚓!斑青辍幸粋(gè)小朋友把花盆打碎了,忽然土里冒出一小節(jié)泥黃色的東西。噢,這正是我們要找的`蚯蚓。我們趕緊吧土刨開,“哇”里面至少有十來?xiàng)l蚯蚓在蠕動,“太好了,太好了”,我伸手去捉,狡猾的泥鰍又鉆進(jìn)泥里了,我撿來一根木棍去橇,一只蚯蚓被弄成了兩節(jié),奇跡發(fā)生了,斷了的蚯蚓居然還在蠕動,我正納悶,睡覺鈴響了,我只好上樓睡覺。
躺在床上,我滿腦子都是蚯蚓,怎么也睡不著。沒了頭的蚯蚓入冬的情形總是浮現(xiàn)在眼前,沒了眼睛,沒了嘴巴,它吃什么呢?終于下課了,我急急忙忙跑小操場去看那兩節(jié)斷了的 蚯蚓,蚯蚓早已不見了,我傷心極了,但我絕不會放棄對蚯蚓的了解。
回到家啊,趕緊問媽媽,蚯蚓為什么被弄成兩段還不死?媽媽無奈地?fù)u搖頭,我只好求救電腦,哎,真倒霉,電腦偏偏死機(jī)了,我怏怏地走出書房。
這個(gè)問題一直纏繞在我的頭腦中。終于,在一節(jié)科學(xué)課上知道了,蚯蚓的心臟就是它的所有器官。只要心臟還在,它沒了腦袋沒了還能活……現(xiàn)在我終于明白了,心里忽然間輕松了,舒暢了。大自然是神奇的,只要我們用心觀察,就會學(xué)到許多知識呢﹗
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