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心靈作文300字6篇(優(yōu))
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的心靈作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心靈作文300字 篇1
愛無(wú)處不在，生活中處處需要愛，世界就會(huì)變得更美好。
那是一個(gè)早晨，太陽(yáng)已經(jīng)把它的溫暖奉獻(xiàn)給了大地，鳥兒也唧唧喳喳的開始了他們的演唱會(huì)。我搓著蒙眬的雙眼，側(cè)耳聆聽起來(lái)。咦，怎么會(huì)有炒菜的聲音呢？這個(gè)問(wèn)題讓我精神大振。我慢慢地推開房門，生怕有人聽見。我坐在離廚房最近的地上，偷偷地看了一眼，一個(gè)熟悉的身影正在忙碌地炒菜——那是媽媽!只見她東拿醋，西拿鹽，忙得不可開交。那天正好是夏日，熱氣使她頭上出了汗，順著身體滴到了地上。媽媽見我醒了，還坐在冰冷的地上，就哄著我上床再睡會(huì)兒，但我倔強(qiáng)的'扭著身子，一副滿不在乎的樣子。媽媽看到我這樣，就說(shuō)：“孩子，媽媽是為你好，讓你吃飽睡足有精神去上學(xué)�。 蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，自己一骨碌地躺上床。
愛如同一股清泉，滋潤(rùn)著我幼小的心田，陪伴著我成長(zhǎng)。
心靈作文300字 篇2
春天來(lái)了，春天來(lái)了，我們幾個(gè)孩子這幾句話把我的思緒帶回到三年前我剛轉(zhuǎn)校的那段時(shí)光
當(dāng)時(shí)，我很膽小，又來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，我不知所措的站在講臺(tái)前。是褚老師給了我鼓勵(lì)，把我介紹給同學(xué)們，她還特意給我安排了一個(gè)座位，讓我坐到了正中間的第一排，可能褚老師認(rèn)為這樣我既能聽清楚老師講課，又必須上課注意聽講吧！頓時(shí)我感到一眼溫暖的碧泉，在我的.心靈深處緩緩流淌。
褚老師，你像一束陽(yáng)光，給予我這棵小樹春天般的溫暖。
每次考試前，你總是再三叮囑同學(xué)們要細(xì)心，臨走前，你還要刻意補(bǔ)充一句，特別是你，武曌，認(rèn)真考試，不要粗心。說(shuō)完這話，你才會(huì)放心的走出教室，你不知道，就是這句簡(jiǎn)潔的話，它卻賜給了我無(wú)以倫比的動(dòng)力。
你為我的學(xué)習(xí)操了不少心，而我又回報(bào)了您什么呢？想想自己的成績(jī)：第一、第一、第一、第一、第一、第二、第五、第十，我就像那雛鷹，是你賜給了我有力的雙翅�？晌业某煽�(jī)卻一次次下滑了，讓你灰心意冷。都怪我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，驕傲自大，辜負(fù)了你對(duì)我的期望
褚老師，你就像一股溫暖的春風(fēng)拂過(guò)我的心靈，請(qǐng)相信我，總有一天我會(huì)給你帶去永久的暖春。
心靈作文300字 篇3
這一次輪到我們班去閱覽室看書了，大家爭(zhēng)先恐后，有說(shuō)有笑地走去。
待所有人都坐下來(lái)，我便抬頭望著：有的人沉浸在書的海洋，連別人叫他也不應(yīng)；有的人剛剛捧起書，卻被旁人打斷，不得已才放下書去做另外無(wú)聊的事情；有的人假裝拿著一本書，卻和旁人有說(shuō)有笑地聊著天……我是哪一種呢？頓時(shí)，腦子如同一團(tuán)漿糊，一時(shí)想也想不明白，我便不再去究結(jié)，也進(jìn)入了書海之中……
“驢瘟恕”我旁邊的同學(xué)推推我，“快點(diǎn)�！蔽铱戳丝�，有的'人忙著理東西，好像要趕火車似的，忙忙碌碌地，像一群螞蟻在搬他們的美味食物一樣；有的人不緊不慢地收拾著東西，還同時(shí)沖旁邊的同學(xué)笑笑；有的“書蟲”一邊走一邊還拿著手上看了一半、還沒(méi)看完的書，戀戀不舍地走到書架前，仿佛在拖時(shí)間，慢吞吞地合上，放好，大叫一聲“等等我”，就又追了上去。大部分同學(xué)的耳朵極為敏銳，尤其是下課鈴，一聽到下課鈴的第一反應(yīng)就是像兔子似的跑出教室。我應(yīng)該算書癡和書蟲的中間一部分吧。
書，是牽著一個(gè)人的心靈的繩子，帶他去探索神秘的書海世界，我愿意在書海中“漫游”，你是書癡還是書蟲或是和我一樣的中間一檔呢？
書，一個(gè)人的心靈……
心靈作文300字 篇4
播種一個(gè)好行為，就收獲好習(xí)慣；播種一個(gè)好習(xí)慣，就收獲一個(gè)好性格；播種一個(gè)好性格，就收獲一個(gè)好人生。
我是一個(gè)十分平凡的男孩。但我懂得謙讓。記得在四年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)趯W(xué)校里吃早餐，我和幾個(gè)同學(xué)去食堂搬早餐。李虎他最后一個(gè)來(lái)的，他沒(méi)有早餐吃。我手中有兩個(gè)饅頭，我就讓給他一個(gè)熱騰騰的.饅頭。他感激地望著我，此時(shí)我仿佛覺(jué)得我已經(jīng)在李虎的心靈中播種了陽(yáng)光和快樂(lè)。
去年，我家鄰居柳力哥哥他考大學(xué)。媽媽帶著我去吃酒席。我和一學(xué)親戚朋友坐在一起。桌上有許許多多的菜，如：雞肉、牛肉火鍋等。一個(gè)小弟弟沒(méi)有吃上雞腿，我就把我最喜歡的雞腿讓給他吃。小弟弟就開心地說(shuō)：“焱焱哥哥，謝謝你�！彼屑さ耐�，此刻我仿佛覺(jué)得我已經(jīng)在小弟弟的心靈播種了陽(yáng)光和快樂(lè)。
有一次，下午回家時(shí)下雨了，我?guī)е话褌慊丶�，我看見柳宣宣沒(méi)有帶傘我就把傘讓給他，我們兩就一起打著一把傘回家。當(dāng)他和我告別時(shí)，我仿佛在柳宣宣的心靈里播種陽(yáng)光和快樂(lè)。
謙讓，為心靈播種陽(yáng)光。
心靈作文300字 篇5
隨手丟棄的可樂(lè)罐，也許會(huì)中一等獎(jiǎng)。
城市中，燈紅酒綠，看著川流不息的人們從身邊走過(guò)，而我，湮沒(méi)在繁華之中。從這個(gè)視角看來(lái)，城市感性而美麗，讓人漸漸迷失，迷失。
我懷念著那些經(jīng)典的影視劇，一遍又一遍地聽著老歌，因?yàn)槲矣X(jué)得，它們代表了一個(gè)時(shí)代，那個(gè)時(shí)代的流行，那個(gè)時(shí)代的思想，那個(gè)時(shí)代的濃厚氣息，時(shí)光不能再倒流，唯有經(jīng)典，可以存活在我們心中。
電影《花樣年華》中，在極富二三十年代舊上海特色的優(yōu)雅音樂(lè)中，藍(lán)色的'煙圈，周璇的歌聲，張曼玉不斷變換著的二十六款旗袍，或風(fēng)情萬(wàn)種，或淡雅悠閑，或莊重驚艷，把那個(gè)年代女人的典雅美麗推到了極致，這正是我喜歡的韻味。
孤獨(dú)并不代表寂寞。
最喜歡一個(gè)人靜靜地躺著，靜靜地思考，沒(méi)有主題，天馬行空。沒(méi)有人看見，沒(méi)有人聽見，我看見，天很藍(lán)，云很白，草很綠，一切由于安靜變得好美好美，我沉醉在我的世界里，獨(dú)自喜怒哀樂(lè)。
心靈作文300字 篇6
上個(gè)星期三，我跟同桌石晉豪因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧翻了，我倆見了面誰(shuí)也不理誰(shuí)。這不，我還在課桌上用鉛筆畫了條分界線哩！
瞧，眼下石晉豪正跟后面的楊知凡比口才。我則討厭地看著他即將超過(guò)分界線的手臂，心想：“只要你一超過(guò)，就有你好看的。”想到這兒，我不禁“嘿嘿”偷樂(lè)！突然，我的目光落在石晉豪那雪白的`襯衫上，“嗯，白襯衫配黑墨水……”想著，我就從鉛筆袋里拿出黑水彩筆，在分界線上描了又描。
“你一超過(guò)，就完了！”我正暗自得意，突然一不小心，將桌上自己的鉛筆碰掉在了地上，尖尖的筆尖摔成了兩截�！鞍�！”我差點(diǎn)叫出聲來(lái)，下節(jié)是英語(yǔ)課要寫課堂作業(yè)必須用鉛筆的，我又沒(méi)帶鉛筆刀，這該怎么辦�。肯蚴瘯x豪借，不行！我們已經(jīng)成為“冤家”了，向他借不就等于向他低頭了嗎？唉，我愁眉不展地坐在座位上。
“喏！”一只拿著鉛筆刀的手伸了過(guò)來(lái)，我一看這不是石晉豪嗎？他沒(méi)注意到桌上那道水彩筆油嗎？他……我的臉“唰”的一下紅了。我從桌下拿出一張面紙，把分界線連同桌上的水彩筆跡都擦得干干凈凈。猛然間，我覺(jué)得這不僅僅是擦去了桌上的分界線，也擦去了我們心靈上的分界線。
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