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小學(xué)的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文300字 篇1
轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，現(xiàn)在已經(jīng)研制出一種新型的書桌。
這種書桌的邊緣有一個指紋識別器。如果你是主人，你只要把手指放到上面，書桌移門就會打開。如果你不是主人，識別器會感應(yīng)到，書桌就會跳出一個密碼鎖，輸對密碼，移門也會打開。但如果兩項都不正確，書桌會向主人發(fā)出警報。這樣，同學(xué)們的東西就再也不會被偷了。
這種書桌的抽屜里還有一個感應(yīng)器，它能感應(yīng)到你的書桌很亂，很臟。如果你的抽屜很亂，它馬上能感應(yīng)到，并且告訴電腦，電腦接收到后，就會自動開啟整理模式，幾秒鐘后，書桌就會變得很整齊了。如果它感應(yīng)到你的抽屜很臟，它也會告訴電腦，電腦接收到后，會開啟清除模式，如果有些灰塵藏在縫里，它還能開啟清洗模式。這樣一來，同學(xué)們的抽屜就能保持整齊和干凈了。
這種書桌的前后左右都有一個吸盤，吸盤的旁邊還有一個聲音感應(yīng)器。如果你的東西掉在你后面，你只要說：“撿起我后面的'物品�！边@樣聲音感應(yīng)器就能感應(yīng)到并告訴吸盤，吸盤就能立即吸起那個物品，并放到你桌上，既省力氣又省時間。
這種書桌，真的超贊！
小學(xué)的作文300字 篇2
童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。在一個五彩繽紛的童年里，難免有些趣味橫生的故事。
小時候，我會為墻角的幾只螞蟻停下奔跑的腳步：我會為花叢中的幾只蝴蝶感到好奇：我會為了要追逐小鳥飛馳到黃昏
還有一件最最有趣的事。那時是夏天，媽媽帶我去剪頭發(fā)，我到了理發(fā)店，看到放道具的'桌子上擺滿了大小不同的剪刀就有點害怕了，媽媽說：理發(fā)師，先給他洗發(fā)。我聽了就更害怕了，小時候我最怕洗頭了，因為我怕耳朵、眼睛會進(jìn)水。媽媽似乎了解我的心思，說道：你就想象是在游泳。我回了一句：媽媽，游泳啊，那我們不用回去換游泳衣嗎？她們聽了都笑了，當(dāng)然我也不知道他們?yōu)槭裁�。到了理發(fā)的時候，我還對那個理發(fā)師說：阿姨，你要小心，別把我耳朵剪下來哦。她們又笑了。
想一想當(dāng)時的自己真是夠天真、無知的，不過那樣也好，至少不用煩惱。
小學(xué)的作文300字 篇3
正走著我突然聽到了奇怪的聲音
晚上，一輪明月從天空中升起。我和媽媽走在小區(qū)路上，一邊散步一邊聊天。桂花樹上桂花盛開著，樹葉密密層層。
忽然，桂花樹旁邊發(fā)出唏唏索索的聲音。這是一種我從來沒有聽見過的聲音，于是我問媽媽這是什么聲音？媽媽說這是花苞準(zhǔn)備開放的聲音。可是我有點奇怪，花苞怎么會發(fā)出這種聲音？于是我問姑姑，姑姑說這是落葉的聲音。我不知所措，不知道相信誰，于是我又問了奶奶，什么東西會發(fā)出唏唏索索的聲音？奶奶說翻書的時候才會發(fā)出唏唏索索的.聲音？這些回答都讓我覺得不可思議，我一個都沒相信。
這個謎我到夏天才解開。夏天的時候我再次聽到了這種聲音，這一次我聽到了這種聲音我直奔發(fā)出聲音的方向看去。原來是枯葉蝶停在樹葉中，起飛的時候蹭到樹葉才會發(fā)出唏唏索索的聲音。
以前老師告訴我眼見為實，耳聽為虛。這種我才真正理解這句話的意思，眼見為實，耳聽為虛的意思就是自己看見的未必是真的，不要輕易的相信自己的耳朵。
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