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【實(shí)用】傘的作文300字6篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的傘的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
傘的作文300字 篇1
你是不是經(jīng)常為下雨煩惱？為霧苦惱？沒(méi)關(guān)系，有了未來(lái)的傘就不怕麻煩啦！
下雨天，雨滴聲使人更加煩躁，沒(méi)事兒，雨傘內(nèi)部可以根據(jù)你的心情調(diào)換顏色：如果你生氣了，傘就會(huì)變成柔和的顏色，緩解你的心情；如果你十分高興，傘就會(huì)變成喜慶的色彩，讓你更加自信，朝著陽(yáng)光走去……傘的外部也很神奇，可以看見(jiàn)許多長(zhǎng)方形，沒(méi)錯(cuò)，它們是鋼琴鍵，雨點(diǎn)落在上面，便奏起了一支既輕快、動(dòng)聽(tīng)又優(yōu)美的樂(lè)曲。到那時(shí)，你一定會(huì)樂(lè)觀向上，覺(jué)得雨點(diǎn)多么可愛(ài)，多么迷人，對(duì)它們的伴奏也心甘情愿。
霧霾天，總是戴著口罩、穿著笨重的`衣服很是難受。怕什么！有未來(lái)的傘呢！傘柄會(huì)自動(dòng)檢測(cè)天氣，開(kāi)啟一個(gè)淡藍(lán)色的保護(hù)罩，把人包裹其中，就再也不用穿戴其它多余的衣物，活動(dòng)方便了，也不怕吸入有害物質(zhì)而生病了。這樣一來(lái)，霧霾天你還怕嗎？
這未來(lái)的傘使人走向光明，走向了更發(fā)達(dá)、方便的世界！
傘的作文300字 篇2
雨，整整下了一天。
我覺(jué)得呆在家里太無(wú)聊了，今晚還是去外婆家玩玩吧。想到這里，我立馬把電視關(guān)了，然后告訴媽媽我今天想去外婆家，可是媽媽卻不同意，媽媽說(shuō)：“外面下著雨，今天就不要去外婆家了，如果明天天晴了，我再帶你去外婆家玩。”我不斷地求媽媽帶我去，媽媽只好筨應(yīng)了。
我們準(zhǔn)備出發(fā)，媽媽去拿雨傘，發(fā)現(xiàn)只有一把雨傘。當(dāng)媽媽又想說(shuō)還是不要去了的時(shí)侯，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想去外婆家，您就答應(yīng)吧”。媽媽只好答應(yīng)。
媽媽拿起雨傘出發(fā)了，我發(fā)現(xiàn)外面雖然下著雨，居然沒(méi)有雨點(diǎn)落在我身上，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)媽媽把雨傘舉在我這邊了，媽媽卻冒著雨彺前走。我說(shuō)：“媽媽您為什么不給自己擋雨呢？”媽媽說(shuō)：“傘很小，如果我擋了雨，你就會(huì)被雨給淋濕的�！�
從這件事我深深地感受到母愛(ài)的.偉大。
傘的作文300字 篇3
嘩啦啦，嘩啦啦，窗戶(hù)外面正下著大雨。“哎，沒(méi)有帶雨傘�！蔽乙贿吙粗巴獾拇笥�，一邊自言自語(yǔ)。
放學(xué)了，同學(xué)們瘋了似的沖出教室，我一個(gè)人站在校門(mén)口，看著一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的身影發(fā)呆�！拔�，周紫尹，你一個(gè)人站在那里干什么��？”一陣清脆的聲音打斷了我的思緒，我回過(guò)頭來(lái)，一看是劉薇，滿(mǎn)臉委屈的說(shuō)：“沒(méi)帶雨傘�！眲⑥卑参恐遥骸皼](méi)關(guān)系的，我倆可以共用�！蔽疫B一聲謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，她就拉起我向前走，把雨傘遮在我的頭頂上。雨還是那樣不停地下著。
一路上，我們無(wú)話(huà)不談，親密的`如同一個(gè)人。快要到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她左邊的衣服濕了，內(nèi)疚地對(duì)她說(shuō)：“你的衣服濕了，真對(duì)不起�！彼⑿χv：“沒(méi)關(guān)系的�！蔽抑滥鞘撬M量把雨傘往我這邊遮的緣故，實(shí)在有點(diǎn)于心不忍，對(duì)她說(shuō)：“前面一段路，我可以跑回家的，你不用送了。”她看了看我，還是那句：“沒(méi)關(guān)系的�！彪m然只是一句簡(jiǎn)短的話(huà)，卻如冬日的陽(yáng)光溫暖著我的心窩。
她走的時(shí)候，看著她的背影，還有她那把不起眼的傘，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)，原來(lái)朋友之間并不需要做驚天動(dòng)地的事，只需做一件自己力所能及的事，就足夠讓人感動(dòng)的。劉薇，是你讓我懂得了這一點(diǎn)。謝謝你！
傘的作文300字 篇4
從小到大，我們沐浴過(guò)多少愛(ài)呢？數(shù)不清。這千千萬(wàn)萬(wàn)份大愛(ài)小愛(ài)都給我留下了極深的印象。而最令我刻骨銘心的那份傘愛(ài)來(lái)自我的媽媽?zhuān)?/p>
“傘愛(ài)”里的主角是媽媽和那把破舊的紅傘（傘柄斜斜的），這份愛(ài)在那個(gè)風(fēng)蕭然雨滂沱的傍晚開(kāi)始蔓延·····媽媽一直把更多的傘面向我傾斜過(guò)來(lái)，自己的整個(gè)右肩都被風(fēng)雨侵襲著，我的整個(gè)身體被媽媽的那只左臂摟得緊緊的，盡管風(fēng)雨交加，那份貼身的溫暖讓我絲毫察覺(jué)不到雨的滂沱風(fēng)的蕭然，依舊前行于風(fēng)雨之中，直至并不經(jīng)意的抬頭一撇，才看到媽媽那瘦弱的右肩已經(jīng)濕透····
這份傘愛(ài)帶給我的溫暖與貼切是媽媽的關(guān)懷，那感受就像冬日的一把火瞬時(shí)讓我的心底涌起一股暖流，靜謐地流淌著。感受著這份溫暖，眼角濕漉漉的。腦海里浮現(xiàn)出了媽媽那操勞的.面龐與疲憊的身影（在我的印象中，她是一個(gè)忙碌的家庭主婦，每天都為她的丈夫與孩子操心，很少顧及到自己。）
她就是這樣的一個(gè)溫柔、體貼、對(duì)我充滿(mǎn)無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷的人，“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”我在心底這樣默念道。
傘的作文300字 篇5
春天來(lái)了，小花和小草還有大樹(shù)都穿上了各種各樣，顏色豐富的衣服，許多動(dòng)物都復(fù)蘇了。
可是，不知是誰(shuí)，把春雨姑娘弄哭了。連著下了幾天的雨，給森林里的動(dòng)物帶來(lái)了一定的麻煩。有一天，一只機(jī)靈、可愛(ài)又聰明的小松鼠看見(jiàn)家門(mén)口長(zhǎng)出了一些蘑菇，小松鼠靈機(jī)一動(dòng)，想：這些蘑菇可以當(dāng)做一把把傘用。它這么想著，就開(kāi)了一家“蘑菇傘專(zhuān)賣(mài)店”，看見(jiàn)這個(gè)招牌，許多動(dòng)物都興高采烈地來(lái)買(mǎi)雨傘。
第一位，是一只調(diào)皮的小兔子，它一下子就看中了一把“白色的傘”，說(shuō)：“小松鼠，我要那把‘白色的雨傘’。”小松鼠拿來(lái)那把白色的雨傘，小兔子接過(guò)“雨傘”開(kāi)開(kāi)心心地走了。
第二位是一只愛(ài)美的小雞，它一眼就喜歡上了一把五顏六色的.“傘”，說(shuō)：“小松鼠，我想要那把五顏六色的‘傘’�！毙∷墒蠹奔泵γΦ啬脕�(lái)那把五顏六色的“傘”，小雞接過(guò)“雨傘”，心滿(mǎn)意足地走了。
第三位是一只巨大的棕熊，它二話(huà)不說(shuō)，拿了一把黃色的“雨傘”，匆匆忙忙地走了。
過(guò)了幾天，雨停了，小雞把美麗的“傘”，收藏了起來(lái)；小兔子把傘種在地上；棕熊把那把蘑菇傘，燒了吃掉了……
傘的作文300字 篇6
——科技節(jié)五年級(jí)挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)
20xx年3月17日我們迎來(lái)了豐富多彩的科技節(jié)開(kāi)幕式，今天的項(xiàng)目更是讓我們興奮——挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)。
說(shuō)是不可能完成的任務(wù)還真是：自制的降落傘要從音樂(lè)廳三樓往下放，飄十秒不落地才算成功。我們班同學(xué)做的降落傘能達(dá)到要求的寥寥無(wú)幾。我們這就去現(xiàn)場(chǎng)看看吧！
“請(qǐng)1~5號(hào)同學(xué)準(zhǔn)備！”只聽(tīng)季老師哨聲一響，8個(gè)降落傘相繼往下竄，它們像在賽跑似的生怕有別的降落傘比它們先到達(dá)地面。操場(chǎng)上，不管是贏是輸總是傳出一陣陣響亮的助威聲。這樣的場(chǎng)面僵持了不久，4班的余一帆就將沉默的降落傘呼喚醒了，他的降落傘在空中依依不舍的來(lái)回盤(pán)旋，當(dāng)他的降落傘落地時(shí)全場(chǎng)傳出驚天動(dòng)地的“哇……哦！”聲，老師們臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。有的'為余一帆自豪，有的為第一個(gè)成功者出現(xiàn)感到欣慰。還有一個(gè)同學(xué)成為了余一帆的“粉絲”呢！余一帆的成功使得他在同學(xué)們心中的位置提升了一個(gè)等級(jí)，成為了降落傘小帥哥。
后來(lái)又陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)了幾個(gè)和與余一帆一樣的成功者。
比賽結(jié)束后，大家都積累了經(jīng)驗(yàn)，做降落傘要用圓塑料布，繩子越多越好。挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)讓我們?cè)谑≈谐砷L(zhǎng)，希望下次會(huì)有更多的成功者出現(xiàn)。
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