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跳繩作文300字(優(yōu)秀)
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的跳繩作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
跳繩作文300字 篇1
今天，我跟姐姐學跳繩�？墒俏液芎ε拢驗槲覔淖约簩W不好，也跳不好。
快開始跳了，我跟著姐姐做起了熱身運動：伸伸手、彎彎腰、壓壓腿。姐姐用力地拉了一下繩子，兩手握著繩子的兩端，甩起了繩子，兩腳不停地跳著。慢慢的，姐姐加快了速度。“嗖嗖嗖！”繩子把灰塵都揚起來了，我真是羨慕極了，情不自禁地鼓起了掌。姐姐還是不停地跳著，一會兒交叉跳，一會兒單腳跳，看得我暈頭轉向，差點喘不過氣來。這時，姐姐停下來，把繩子給我，說：“你跳吧！”
我接過繩子，但不知怎么的，不是我踩住了繩子，就是繩子套住了頭發(fā)。我一跺腳生氣地說：“不跳了！”
這時，姐姐走過來說：“不要灰心，做什么事都要有耐心，好好學，一定會的'！”于是，我重新拾起勇氣，又一次開始跳了……
今天，雖然我學得很累，但很開心！
跳繩作文300字 篇2
星期天，馬瀾約我去跳繩。我聽了，很是興奮，丟下手中的活，套上運動鞋，帶上繩子，風風火火地跟著馬瀾下樓了。
一切準備就緒。阿姨像個裁判員一樣，大喊一聲：“預備——開始！”我和馬瀾飛快地甩動繩子，就像兩只輕捷的.小燕子在飛舞。
我生怕落后，拼命跳，邊跳邊數數。跳了一會兒，我的手臂就有點不聽使喚了，雙腿像灌了鉛似的，又酸又疼。我努力想跳得快些，再快些，心里只有一個念頭：“加油！加油！堅持！再堅持！”
一分鐘終于到了，阿姨大聲喊：“停！”我晃了晃汗淋淋的腦袋，覺得自己像一個剛剛洗完澡，還來不及把頭發(fā)吹干的孩子。我抬起手抹去額頭上的汗水，不停地喘著粗氣， “我跳……跳了一百五十六下�！瘪R瀾氣喘吁吁地說：“我，跳了，兩百，下。”我聽了，驚訝地張大了嘴巴：“哇！這么多！看來我要加油啦！”
堅持鍛煉，讓我們變得更高，更壯，更強！來吧，讓我們一起來運動！
跳繩作文300字 篇3
今天，我們學校舉辦校運會。
這校運會可熱鬧了，運動場上全都擠滿了人。
我和張家宇參加了男子一分鐘跳繩。檢錄開始，可人太多，在人山人海的人群中，我和張家宇走了好幾分鐘才到比賽地點。
“準備——開始�！辈门幸宦暳钕�，張家宇馬上飛快地跳了起來。他這搖繩的速度，可真像了西游記里三太子的風火輪，腳像我們的`震蕩機一樣快跳。十秒鐘內，張家宇遙遙領先，眼看勝利在望，我們都發(fā)瘋了一般地大喊加油。
哎呀，不好，張家宇不知為什么被繩子絆住，停了下來。這一停，讓一班的江山紅反超了。我心里急得啊，不知怎么辦才好，真恨不得上去替他跳上幾下呢。
“加油，加油，”我們在一旁給張家宇使勁地加油!哈哈!你說巧不巧，對手江山紅也被絆住了，真是天助我也。張家宇一下子又有信心了，趁機像踩縫紉機一樣加快了速度，很快又反超了江山紅。一百一十、一百一十一、一百一十二……就這樣你跳一下我來一下。雙方把繩跳得互不相讓，緊追猛趕，好緊張啊。
五、四、三、二、一，“�！辈门幸宦�。耶!經過爭分奪秒，最后兩秒的時間，張家宇跳了一百三十三個，對手江山紅跳了一百三十個，三個之差啊。
耶——我們班勝出!
跳繩作文300字 篇4
我校舉行了一場激烈的跳繩比賽，
星期五下午，打了預備鈴之后，我們搬著凳子到了下面。我們盼望著比賽快點開始。一個老師說：“比賽馬上開始�！�
比賽順序是：
1、一分鐘單人跳夾沙包一二年級不參加。
2、一分鐘雙人跳。如果掉下馬上拾起。
3、老師一分鐘單人跳。從語文老師到數學老師再到綜合老師。
4、3、4、5年級大跳繩一分鐘計時。
5、老師綁腿跑。從低年級到高年級。
我們按以上的順序進行了比賽。到我們班丁佳程和王玉璽跳雙人的時候，他們兩個團結，才跳出了二等獎的`好成績。比賽終于進行完畢了，這是每個班都具有的慌張，因為他們都擔心自己班的成績比其他班少。
成績出來了一年級一班在跳繩比賽中獲得獲得一等獎三年級跳大繩到四年級再到五年跳繩比賽三年級跳大繩到四年級再到五年跳繩比賽。五年級一班在跳繩比賽中獲得二等獎。我們大聲歡呼起來。一會兒念完，發(fā)了獎狀。我們按照退場順序回了教室。
跳繩作文300字 篇5
今天下午的體育課，老師準備帶領我們參加跳繩比賽。
比賽前，老師把比賽的方法和規(guī)則做了一下交代。我們在操場上站成四排，老師說：“隊與隊分開，一隊數數，另一隊跳�！蔽覀儼凑找�(guī)則都做好了賽前準備，個個嚴陣以待，只等老師的一聲令下了。
比賽開始了，跳繩的同學像歡快的.兔子一樣。繩子在同學的頭上飛快的蕩來蕩去，跳躍的腳步是那么的輕快敏捷，像小雞在啄米，不停的踏著地面。跳的同學汗流滿面，我們數數的同學都如坐針氈，個個目不轉睛地盯著飛來飛去的繩子，操場上一片緊張的數數聲，第一組的同學時間到了，老師一聲令下：“停！”跳繩的同學都氣喘吁吁，聽完老師的報數，有的高興地跳了起來，有的垂頭喪氣。
接下來輪到數數的同學跳了，我是其中之一，因為我們都很緊張，所以只跳了三十多下就停住了。顯而易見第一組成了名副其實的冠軍，我們就像敗下陣來的士兵，顯得無精打采。
今天雖然我們打了敗仗，從這次比賽中我們卻領悟出了一個道理：失敗乃是成功之母��！這次的失敗就是我們下次必勝的動力。
跳繩作文300字 篇6
“叮鈴鈴……”下課鈴聲愉快地響了起來，同學們立刻像小鳥一樣向操場上“飛去”。我拿著跳繩，和苗歆怡、耿玉琪一起跑到了操場上練習跳繩。
“預備……”苗歆怡說著口令，我和耿玉琪連忙把跳繩放在腳后，“開始！”苗歆怡說完口令，我們三個就飛快地跳了起來。
苗歆怡搖動著跳繩，圓胖的身子上下跳動著。她喘著粗氣，越跳越慢，終于氣喘吁吁地停了下來。
再來看看耿玉琪，她飛快地搖動著跳繩，輕盈地跳著，繩子像聽話似的.，總能從她腳下掠過。最后，她竟然一口氣跳了一百多個！
我也輕快地搖著天藍色的跳繩，輕輕地跳著，只聽見繩子打在地上的“啪啪”聲。繩子飛快地圍繞著我，像一個藍色的光圈。隨著跳躍的顫動，我的小辮一顛一顛地，也伴隨著我跳躍的節(jié)奏在蹦蹦跳跳地玩兒呢！
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲急促地響起了，可我們還沉浸在歡聲笑語中！十分鐘過得太快了，真期待下節(jié)課間呀！
跳繩作文300字 篇7
昨天下了一場秋雨，今早起來，感覺有一陣陣冷，不過，天放晴了，太陽已經出來了。我趕緊干完早上起來該干的事后，急急忙忙地去上學。
在下午第二節(jié)課的時候薛老師讓我們寫練習冊，然后，薛老師說：“好了，100分的可以出去練繩了，只有三個人可以出去哦！”我趕緊把練習冊交了上去緊張的看著，終于，我看見我的`了100分，我連忙拿著跳繩沖出教室。
我由于寫得快，所以我在外面等了一會兒，看見張琪出來了，我連忙跑過去說：“張琪咱們一起玩吧！”張琪說：“好啊！”跳著跳著，我突然聽見張琪說：“啊呀，我的繩斷了！”我說：“功夫不負有心人，說明你練得多，繩都斷了，那我?guī)湍愦騻�結吧！”沒想到，張琪還沒跳幾下繩又斷了，我便說：“那咱們兩個跳一帶一吧！”就這樣我們兩個開心的練習一帶一。
跳繩作文300字 篇8
“王芬，過來，”體育老師對我大叫，“你班跳繩比賽是不是準備拿最后啦，都沒人愿意跳”。這是半個月前體育老師對我說的話。
昨天，跳繩比賽已經結束，我班跳了136個，排名第一，不過由于參加人數只有19（比規(guī)定的.20少了1人），所以總數要減去5個，只有131，與四班并列排第二。
自從體育老師跟我說了這一情況后，我就時不時拉著孩子們去跳繩，大部分的孩子也都很積極很有興趣，只要有空就會去練練。但另外的那部分孩子就是不敢跳，就是沖破自己的心理障礙，所以到比賽時人數也還是沒能到達20。
比賽時，孩子們斗志十足，都說要爭取再拿個冠軍。比賽剛開始，孩子們超之過急，好多個被卡住了。情形不對，我趕緊站邊上穩(wěn)住情緒，慢慢地，越來越穩(wěn)。比賽結束了，孩子們蜂擁而至：“老師，我們贏了沒有，有沒有冠軍……”
雖然，這次的比賽沒能拿冠軍，但看到孩子們集體榮譽感越來越強，失誤了也不像之前那樣只會怪罪別人了，想想還是特別欣慰。這些比賽，雖然累了我們班主任，對孩子們來說卻很有意義。
跳繩作文300字 篇9
今天部分學生代表學校參加了教育體育局舉辦的跳繩比賽，同學和負責的老師在此之前進行了刻苦的訓練，他們不怕艱苦，勇于付出，終于功夫不付有心人，一大早工作群里頓時熱鬧起來了，我們學校得了第一名，跳繩比賽拿了第一名，群里到處一片喜慶，那氛圍比得上過年了，到處洋溢著歡樂。
在這里尤其要提一下負責此次比賽的老師——莉莉老師，接觸莉莉老師，是因為她辦公室在我們辦公室旁邊，莉莉老師每天都積極向上，臉上每天都帶著微笑，整個人都籠罩著開朗樂觀的精神，我相信和她在一起辦公，會感染的每個人都是快樂的！這次跳繩比賽，莉莉老師犧牲休息時間，帶領學生訓練，每個學生也都把體育精神發(fā)揚光大，不服輸，頑強拼搏，前面的.付出是值得的，付出就有回報，功夫不付有心人，所以結果是好的，結果和付出是成正比的，我們得了第一名。
謝謝莉莉老師和全體參賽學生的無私付出，是他們?yōu)槲覀儗W校帶來了榮譽，為我們學校爭了光，讓其他學校對我們投來了贊許的目光，也為我們的生活帶來了驚喜，給我們帶來了快樂，謝謝你們！我們?yōu)槟銈兏械阶院溃瑸槟銈児恼�，為你們驕傲�?/p>
跳繩作文300字 篇10
在幼兒園大班的.時候，因為我在那個時候沒有學過跳繩，所以我只好在別人跳繩的時候，自己看著別人跳。
有一天，我終于忍不住了，于是回家對媽媽說：“媽媽，您能不能給我買根跳繩？”，媽媽爽快地答應了。
第二天，我?guī)е鴯湫碌奶K來到幼兒園，我自信地想；“我雖然沒有跳繩，可我相信，我肯定第一次跳繩就能超過所有同學”。我越想越感覺美夢成真了，突然，我聽到了一陣叫聲，一下子，就像閃電一樣驚醒了我的大腦，原來老師一聲令下，同學像飛一樣地跳了起來，我也便手忙腳亂地跳了起來�？墒牵乙惶饋�，就摔了一個嘴啃泥。我想：“那肯定是我自己太心急了，沒跳好�！�，我調整了一下情緒，但我費了九牛二虎之力，還是沒有跳起來。過了一會兒，幼兒園放學了，我就不聲不想地回了家。
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