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實(shí)用的畫面作文300字3篇【優(yōu)】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的畫面作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畫面作文300字 篇1
在我的記憶中，有很多畫面讓我難忘，它們鐫刻在我的記憶深處。但是每次我看到或想到大海，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那一幅畫面。
記得那是我六年級(jí)時(shí)發(fā)生過的事情了。放假回家后，爸爸帶我去青島的大海邊游玩。面對(duì)著夢(mèng)寐以求的大海媽媽，我是多么激動(dòng)啊！
那金子般的沙灘，那一眼望不到邊的海面，那五顏六色的.貝殼，都一一涌入我的眼簾。這時(shí)，爸爸拉著我的手去海里游泳，我們才剛下海，大海媽媽立刻派她的女兒——大波浪來迎接我們。接到母命，她便向我們涌來。我嚇得魂飛魄散，趕快向沙灘逃去，可這大波浪跑得比我還快，她離我們?cè)絹碓浇缓竺偷匾粨�，把我卷進(jìn)海浪里去了。我頓時(shí)感到一片漆黑，胸悶得喘不過氣來，海水便像注射器一樣往我肚子里灌，又咸又苦。我根本不會(huì)游泳，可又站不起來。我只好在浪里瞎折騰，這時(shí)一只手把我拎了上來——是爸爸。露出水面時(shí)，我“哇”的一聲哭了出來，爸爸看到我這幅狼狽樣，既心疼又好笑。
每次我想起喝海水，想起跟大海媽媽相吻的那一場(chǎng)景，我就心有余悸，這就是留在我記憶深處的畫面。它既讓我害怕又讓我感覺快樂——多么甜蜜的一段往事啊！
畫面作文300字 篇2
在當(dāng)今生活中，很多孩子都是家長的“掌上明珠”、“小公主”、“小皇帝”，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔倒，讓家長成為他們的奴仆，正是因?yàn)榧议L這樣的心里，讓孩子成為了溫室的花朵，我曾經(jīng)就看到過這樣一幅畫面：
那是星期六的下午，我和張紫怡跳完舞，正走在回家的路上，我們走的是小路。當(dāng)走到一戶人家門口時(shí)，我看到一個(gè)女孩坐在涼椅上，邊喝果汁邊玩蘋果手機(jī)，她旁邊是她的.父母，父親在給女兒扇扇子，母親在給女兒按摩，當(dāng)時(shí)正是炎熱的夏天，她的父母額頭上都溢出了汗珠，她卻毫不在意。
這是愛嗎？這是愛。但這是一種錯(cuò)誤的愛，這種愛叫溺愛。是啊，那些父母如此溺愛他們的孩子，讓孩子覺得父母做的這些事情都是理所當(dāng)然的，孩子在盡情享受這種愛的同時(shí)，卻變得越來越冷漠、越來越軟弱。
其實(shí)也有與之相反的事。列寧小時(shí)候摔倒了，疼得撕心裂肺，沒有一個(gè)人理他，哪怕父母就在身邊，正因?yàn)槿绱�，列寧才成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
家長們啊！清醒一點(diǎn)吧，不要讓孩子成為溫室的花朵。
畫面作文300字 篇3
最美的畫面？最美的畫面是什么呢？哦！對(duì)了，我知道是什么了。
春天，燕子姑娘來報(bào)信了：“春天來咯！春天來咯！”春姑娘起床了，眨巴著朦朧的睡眼點(diǎn)綴了我們的校園。校園里的許多花都開了，五顏六色，五彩繽紛，好不熱鬧！許多花都想奪得我們校園的花后。群芳爭艷，這是我們校園的春天。
夏天，綠樹成蔭，小草長得高高的，棕櫚樹悄悄地展開那把大雨傘。香樟樹也不甘落后，使出力氣，讓香味多一些，香樟樹的樹枝也可以做香料吧！美麗的葵樹也展現(xiàn)出了她那美妙的'身軀。
秋天，桂花開了，一朵朵袖珍的小桂花從枝頭冒出來，還帶著許許多多的小伙伴來到了我們校園。一整個(gè)秋天，我們的校園都沉浸在桂花香中，使我們神清氣爽。桂花的用處可多了，可以曬干來泡茶，也可以用來做香包，還可以用來做成美味的糕點(diǎn)。
冬天，雪花飛舞，十分寒冷，所有的花都躲進(jìn)了媽媽的懷抱里，只有一種花，不畏寒冷地從枝頭探出頭來，并瞧瞧這奇妙的世界，古代有許多人用梅花來比喻有氣節(jié)、有骨氣的人。
校園的春、夏、秋、冬，是我小學(xué)生涯中一道美麗的弧線，也是最美的畫面。
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