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爭(zhēng)功作文300字

時(shí)間:2024-02-06 13:55:18 作文 我要投稿
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實(shí)用的爭(zhēng)功作文300字【熱門(mén)】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的爭(zhēng)功作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的爭(zhēng)功作文300字【熱門(mén)】

爭(zhēng)功作文300字 篇1

  打開(kāi)文具盒,里面躺著許多文具,有粉紅的長(zhǎng)方形尺子,一根上面印有小兔子的鉛筆,一塊香香的橡皮,還有一個(gè)用了很多年依然很黃的刨筆刀等。小主人天天晚上都要寫(xiě)作業(yè),鉛筆想一位士兵一樣走了過(guò)來(lái),小主人拿起鉛筆,剛寫(xiě)兩個(gè)字就錯(cuò)了。這時(shí),橡皮高高興興地走了過(guò)來(lái),小主人拿起橡皮,擦了擦就繼續(xù)用鉛筆寫(xiě)字。剛用完橡皮,字又寫(xiě)歪了,這時(shí)尺子蹦蹦跳跳地走了過(guò)來(lái),小主人拿起尺子,果然字就寫(xiě)得端正了。這時(shí),小主人的'筆粗了,刨筆刀看見(jiàn)了,一蹦一跳地過(guò)來(lái)了,小主人用完刨筆刀后,果然筆變細(xì)了。

  小主人寫(xiě)完作業(yè)后,文具就開(kāi)始爭(zhēng)吵。鉛筆說(shuō):“小主人對(duì)我愛(ài)不釋手,我是老大!毕鹌ふf(shuō):“小主人用你寫(xiě)錯(cuò)字了,還不是要用我,應(yīng)該我是老大。”尺子說(shuō):“小主人寫(xiě)歪了字,還不是要用我,應(yīng)該我是老大!迸俟P刀說(shuō):“小主人筆粗了,筆斷了,還是要用我,我應(yīng)該是老大!

  文具盒說(shuō):“小主人缺少了你們其中一個(gè)人,他的作業(yè)就完不成,你們給我進(jìn)去好好反省!蔽木邆児怨缘氐轿木吆欣锓词。

爭(zhēng)功作文300字 篇2

  “我的功勞最大,如果我的屏幕上不顯示,小主人就什么信息也看不到!憋@示器得意洋洋地說(shuō)。

  “哼,別吹牛了!辨I盤(pán)上忽地冒出一百多個(gè)小腦袋,有字符鍵,有控制鍵,他們你一句我一句的質(zhì)問(wèn)顯示器,“不是小主人敲擊我們,你那屏幕上面還不是一片空白!”

  “兵在精,不在多!笔髽(biāo)再也按耐不住了,急匆匆地說(shuō):“別看我個(gè)兒小,作用可比你們大多了!上網(wǎng)啊,查資料啊,畫(huà)圖畫(huà)啊,玩游戲啊,離開(kāi)我試試?”

  主機(jī)卻在一旁默默不語(yǔ)。

  就在這時(shí),小主人發(fā)話了:“電腦由你們組成,你們?nèi)币徊豢,看看人家主機(jī),一直默默不語(yǔ),還不是控制著電腦的運(yùn)作。正如你們所說(shuō),顯示器不顯示信息,我什么也看不到。沒(méi)有了鍵盤(pán),我不能打字,不能轉(zhuǎn)換,不能控制輸入法。沒(méi)有了鼠標(biāo),我不能點(diǎn)擊電腦上的退出,關(guān)機(jī),游戲,資料。離開(kāi)主機(jī),我不能開(kāi)機(jī),電腦也無(wú)法運(yùn)作,你們的.功勞都很大。

  鼠標(biāo),鍵盤(pán),顯示器的臉,刷的一下紅了。

爭(zhēng)功作文300字 篇3

  一天晚上,教室里的物品開(kāi)始了爭(zhēng)論,讓我們來(lái)偷聽(tīng)偷聽(tīng)。

  “我的'功勞最大。我不來(lái)用我的毛刷把地面的灰塵、紙屑掃干凈,教室哪能一塵不染呢?”掃把頭也不抬地說(shuō)。

  “就你?哈哈哈,真是天下奇文!”桌子的鋼架、木板一個(gè)個(gè)地質(zhì)問(wèn)道,“我們才是功勞之星!”

  電燈說(shuō):“兵在精,不在多,別看我就一根棍子,但沒(méi)有我,小朋友在光線昏暗的情況下,什么都看不見(jiàn)!”

  “我們都給小朋友們坐,要沒(méi)有我們,小朋友早就累死了!”椅子們瞪大雙眼,喊道。

  窗戶也按奈不住了,道:“我們護(hù)衛(wèi)教室安全,要不是我們,教室早就不知怎樣了,我們這么作,為了什么?”

  “如果不是我給老師寫(xiě)字,同學(xué)們什么課堂筆記都看不到!焙诎弪湴恋卣f(shuō)。

  接著,大家又七嘴八舌地議論起來(lái)。

  這時(shí),墻發(fā)話了:“我覺(jué)得大家不應(yīng)該比試功勞,難道我們不該做嗎?而且大家各有千秋,應(yīng)團(tuán)結(jié)合作,為小朋友更好服務(wù),不能為一個(gè)‘功’字破壞以前的友誼!

  說(shuō)完,大家都羞紅了臉,低下了頭,又變成了好朋友。

爭(zhēng)功作文300字 篇4

  一天晚上,夜深了,小主人洗完澡后,就上床睡覺(jué)了。

  突然,擺在文具盒里的鉛筆驕傲地說(shuō):我可是小主人的寶貝。沒(méi)有我,小主人就寫(xiě)不出那一個(gè)個(gè)工整的子,所以我的功勞是最大的。

  橡皮扭動(dòng)著肥胖的身子,說(shuō):想想,如果沒(méi)有我及時(shí)幫你改去錯(cuò)誤,小主人能得到老師的表?yè)P(yáng)嗎?所以我的功勞是最大的。

  尺子插著腰,生氣地說(shuō):如果沒(méi)有我的幫助,你們畫(huà)的線都是彎彎曲曲的。所以我的功勞才是最大的。

  被擺在旁邊的轉(zhuǎn)筆刀也沉不住氣了,它說(shuō):如果不是我?guī)湍銈儼压P削得尖尖的,你們那筆畫(huà)粗粗的字會(huì)討人喜歡嗎?所以我的.功勞才是最大的。

  文具盒說(shuō):不如你們幫小主人寫(xiě)完作業(yè)吧!文具們一致同意。

  于是,橡皮在小主人的作業(yè)本上擦來(lái)擦去,卻一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有。

  尺子和其他文具們都急的火燒眉毛。文具盒說(shuō):你們看,一個(gè)人如果離開(kāi)了自己的伙伴,力量就會(huì)變得很小,不如你們合作把作業(yè)寫(xiě)完吧!

  轉(zhuǎn)筆刀先把鉛筆削的尖尖的,鉛筆就開(kāi)始答題了。鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了,橡皮就及時(shí)幫鉛筆改正錯(cuò)誤。遇到要畫(huà)線的時(shí)候,直尺就幫鉛筆把線畫(huà)好。在它們的努力下,終于把作業(yè)做好了。

  文具盒說(shuō):團(tuán)結(jié)就是力量,你看,不是把作業(yè)做好了嗎?文具們聽(tīng)了,臉羞得紅紅的。

爭(zhēng)功作文300字 篇5

  手爺爺有五個(gè)兒子,一天它那五個(gè)兒子吵個(gè)不停。

  老大說(shuō):“我的功勞最大,如果手上沒(méi)有我,什么東西也拿不起來(lái)!

  老二不服地說(shuō):“你說(shuō)什么,什么按門(mén)鈴、拿筆、拿筷子,少了我,一樣做不了!

  老三在那里揚(yáng)眉吐氣:“我最高,我的用途最廣泛,如果拿筆不用我抵著,就根本寫(xiě)不出字。”

  老四在那一邊聽(tīng)一邊說(shuō):“演奏樂(lè)器沒(méi)有我,優(yōu)美樂(lè)曲出不來(lái)!

  老五仰頭也在吵:“我的.功勞不算大,可是花繩沒(méi)我玩不成功!

  手爺爺在一邊直勸架,他給他們一個(gè)球,誰(shuí)能拿起就算誰(shuí)的功勞大。五個(gè)兄弟都來(lái)試,可是誰(shuí)也拿不起來(lái),手爺爺讓他們一起拿,果然拿了起來(lái)。手爺爺說(shuō):“手指各有功,五個(gè)少誰(shuí)也不行。∷,孩子們一定要牢記‘團(tuán)結(jié)力量大’的道理吧!”

爭(zhēng)功作文300字 篇6

  在一個(gè)夜深人靜的夜晚,人們都睡著了,但是五個(gè)手指卻開(kāi)起了討論會(huì)。

  首先是大拇指發(fā)言,只見(jiàn)他拍拍胸脯,說(shuō):“我們五個(gè)兄弟當(dāng)中我最厲害,小主人按手紋,夸獎(jiǎng)人哪樣不是我干?就比如說(shuō)釘釘子,你們哪個(gè)敢上場(chǎng)?”聽(tīng)完,食指也不甘示弱地嚷起來(lái):“你算老幾啊,你能按指紋,我能幫別人指路;你能釘釘子,我能按號(hào)碼……”話沒(méi)說(shuō)完,中指把頭從一邊扭到另一邊,鼻子哼了一聲搶著說(shuō):“好吧,好吧,功勞都是你們的!可握筆啊,拿掃把啊……哪一樣離得開(kāi)我?”無(wú)名指聽(tīng)完也摸摸腰間的戒指慢條斯理地說(shuō)起來(lái):“其實(shí)要說(shuō)功勞肯定是我最大,要不然小主人怎么會(huì)把那么貴重的戒指套在我身上?”最后小拇指也開(kāi)口了:“其實(shí)呢,最辛苦的是我,每一次小主人練鋼琴的時(shí)候我總是一頭撞在琴鍵上,那疼的呀……”說(shuō)完摸了摸頭,好像還是很疼的.樣子。

  手掌被他們吵醒了,揉揉眼睛說(shuō):“你們要團(tuán)結(jié)友愛(ài),才能貢獻(xiàn)出最大的力量。”他們聽(tīng)完了立刻閉上眼睛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),月亮升上了天空,月光撫過(guò)五個(gè)手指的臉龐……

爭(zhēng)功作文300字 篇7

  五官本是一家人,和諧共處,但是,它們?yōu)榱说侥樀纳戏,都向主人訴說(shuō),想評(píng)出誰(shuí)的功勞最大。

  嘴巴說(shuō):“我可以吃東西,可以做表情,可眼淚鼻涕都往我這兒流,這樣的情況還不夠慘不忍睹嗎?所以,我有權(quán)利到它們上邊去,我的功勞最大,受的`苦也最多!”

  鼻子發(fā)話了:“我能問(wèn)香味兒,臭味兒,香的臭的食物要我聞過(guò),不然,臭的發(fā)霉的食物你也吃嗎?要說(shuō)受苦,我一分一秒不工作,主人還不憋死?”

  耳朵也搶著發(fā)言:“我可以聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)就是你眼睛瞎了,味覺(jué)障礙了,嗅覺(jué)失靈了,還可以用我來(lái)聽(tīng)聲音,識(shí)別方向,還可以旁人的發(fā)言,知道這是什么菜,香的,臭的,甜的苦的,我都了如指掌。所以,我的功勞最大!”

  眼睛幽幽地說(shuō):“你眼睛瞎了,這個(gè)世界就只有黑色,你看不到綠樹(shù)紅花,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,農(nóng)家竹筏小舟,看不到美麗的事物,就算你能恢復(fù)視力,這個(gè)世界對(duì)你來(lái)說(shuō)卻是陌生的,我能看書(shū),你課外的知識(shí)都是拜我所賜.”

  大腦聽(tīng)了,嚴(yán)肅的說(shuō):“你們有各自的長(zhǎng)處,你們各司其職,你們應(yīng)該呆在自己的位置,全力為小主人貢獻(xiàn)自己的一份力量,一份本領(lǐng)!

  五官兄弟聽(tīng)了,個(gè)個(gè)慚愧。之后,便和睦相處,全力為自己的小主人付出。

爭(zhēng)功作文300字 篇8

  小主人考了滿分,她一回到家,就馬上躺到了床上,睡著了。不過(guò),文具盒里卻不知道發(fā)生了什么,傳來(lái)陣陣吵聲。

  鉛筆挺直腰板,扯著嗓子,趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“我對(duì)主人的作用最大,要是主人沒(méi)了我,她的作業(yè)、考試,該怎么辦呢?這些還不是都要我鉛筆來(lái)完成!”

  “哼!你算什么?”橡皮威風(fēng)凜凜地?cái)[擺手,“我對(duì)主人的作用才最大,考試的時(shí)候,你寫(xiě)錯(cuò)了好幾道題,要不是我挺身而出幫你擦去錯(cuò)誤,主人才不會(huì)得滿分呢!”

  “你們倆的作用都沒(méi)我大!要不是我把鉛筆削得漂漂亮亮的,小主人的.字才不會(huì)寫(xiě)得整整齊齊呢!”削筆刀瞪大了眼睛,不甘示弱地吼著。

  “你怎么敢和我比呢?”

  “肯定是我的作用大啊!”

  “我比你倆的作用都大……”

  “大家都別吵了!”小主人喊道!般U筆,要是沒(méi)了你,我就寫(xiě)不了字。要是沒(méi)了橡皮,我有錯(cuò)誤就改不了。削筆刀,如果沒(méi)有你,我就削不了鉛筆了,少了你們一個(gè)都不行!”

  鉛筆它們聽(tīng)見(jiàn)了,都低下了頭,從那以后,它們?cè)僖矝](méi)爭(zhēng)吵過(guò)。

爭(zhēng)功作文300字 篇9

  喂!自不量力的東西,你竟敢還頂嘴!

  誰(shuí)自不量力了,你又算什么?

  一天,筆桿兒和筆芯這對(duì)兄弟吵了起來(lái),鬧得不可開(kāi)交。他們倆原本是一對(duì)形影不離的好朋友,別的人看見(jiàn)了都非常羨慕。可今天不知什么原因,卻爭(zhēng)論不休。

  瞧你這一身黑不溜秋的,難看死了。筆桿不屑一顧地說(shuō)。

  哼!你好看嗎?花花綠綠的,俗氣!筆芯也不甘示弱。

  什么?你竟敢這樣罵我?

  你能罵,為什么我不能?

  我為主人有你這樣的臟東西感到難過(guò)。

  別看我一身黑,用處卻比你大多了,你外表好看,有什么用。

  主人是看我的外表,才把我買(mǎi)回來(lái)的'。你除了會(huì)寫(xiě)那么幾個(gè)字,還會(huì)什么呀?

  你,你給我等著瞧,咱們各走各的!筆芯氣得肚子都要爆炸了。

  好,那我走了。筆桿說(shuō)完,便離開(kāi)了筆芯。

  為了給自己出口氣,筆桿比以前更加賣(mài)力地在紙上移動(dòng)著。過(guò)了一會(huì)兒,他寫(xiě)的嘴都疼了,正準(zhǔn)備回頭欣賞自己的杰作時(shí),不禁驚訝極了:紙上只剩下一行行的白印,一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。站在一旁的筆芯笑得合不攏,一下子蹦在紙上,說(shuō)了聲看我的吧!,然后用力一劃,咔筆芯斷了。

  由于他們倆只看自己的優(yōu)點(diǎn),別人的缺點(diǎn),導(dǎo)致雙方受傷。小朋友們,你們千萬(wàn)不要這樣哦!

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