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課堂快樂(lè)作文300字【優(yōu)】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的課堂快樂(lè)作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
課堂快樂(lè)作文300字 篇1
今天下午第一節(jié)課一下課,我們學(xué)校的小記者陸續(xù)來(lái)到四樓的會(huì)議室。一進(jìn)門就看見(jiàn)許多老師都在會(huì)議室,桌子的旁邊還有一些袋子,我看著這些袋子,心想里面裝的是什么呀?
原來(lái)學(xué)習(xí)漢唐知識(shí)踴躍回答問(wèn)題還可以拿到獎(jiǎng)品呀!我們個(gè)個(gè)都躍躍欲試,豎起耳朵準(zhǔn)備搶答。等唐子城風(fēng)景區(qū)的錢老師講完了漢唐知識(shí)開(kāi)始提問(wèn)時(shí),我竟然想不起答案來(lái)了,我不禁嘆了一口氣,心想我的.記憶真的是魚(yú)的記憶啊,以后參加活動(dòng)一定要記得記筆記!最后,回答對(duì)的同學(xué)都開(kāi)開(kāi)心心地拿到了獎(jiǎng)品。
老師還讓我們做投壺游戲,投到的也有獎(jiǎng)品,可惜我沒(méi)運(yùn)動(dòng)天賦獎(jiǎng)品沒(méi)有拿到,只拿到了一個(gè)安慰獎(jiǎng)是一瓶洗手液。
雖然今天沒(méi)有拿到我想要的獎(jiǎng)品,但是我在這節(jié)課上也收獲到了開(kāi)心快樂(lè)和平時(shí)學(xué)不到的知識(shí),何況我還有了小記者證,以后我可以去真正的唐子城了。
課堂快樂(lè)作文300字 篇2
今天,我去天天藝術(shù)中心學(xué)唱歌。我在那里練了一會(huì)兒的聲音,我就和胡慧怡、陳幸等等一些人玩編花籃,小貓、小狗、小刺猬,等等一些游戲。當(dāng)我們玩得開(kāi)心的`時(shí)候,老師說(shuō):“同學(xué)們,上課了!笨晌覀儾焕砝蠋煟覀冞會(huì)在開(kāi)心的玩耍。后來(lái),我覺(jué)得這樣做不對(duì)。我對(duì)大家說(shuō):“我們還是回去上課吧。”大家看我走了,大家也都回去了上課了。老師說(shuō),今天學(xué)新歌。我高興得左蹦亂跳,其他人卻愁眉苦臉。老師說(shuō):“你們誰(shuí)學(xué)會(huì)了這首歌的呀?”沒(méi)有人舉手,因?yàn)閯倓偫蠋熣f(shuō)我上課很認(rèn)真,讓我先唱。等我唱完后,發(fā)現(xiàn)白板上寫了:“謝師琪是個(gè)鬼!边@句話讓我很傷心。
這節(jié)課只有我學(xué)會(huì)了新歌,其他人都還沒(méi)學(xué)會(huì)這首歌。我很高興。這節(jié)課說(shuō):“不管上什么課,都要認(rèn)真聽(tīng)講。老師讓你來(lái)上課,是為我們好,讓我們學(xué)到更多的知識(shí)來(lái)建設(shè)中國(guó)。”
上了這節(jié)課我很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)到了道理。我快樂(lè)的課堂呀!
課堂快樂(lè)作文300字 篇3
今天下午第三節(jié)課,老師要和我們玩?zhèn)游戲。我們興奮極了。
游戲開(kāi)始了。老師叫我們拿出一張白紙,在紙中間寫上自己的名字——要很大哦!我們寫好了。老師叫我們用字母“o”把名字包起來(lái)。老師又叫我們分別在名字前面寫一個(gè)“w”(豎著寫哦),后面寫個(gè)“q”(大寫),手舉起來(lái)嘍。老師讓我們?cè)诿终龜?shù)第一個(gè)字上面寫一個(gè)“m”(擴(kuò)大,占滿‘o’),下面寫一個(gè)“m”,第三個(gè)字下面寫一個(gè)“m”。小迪已經(jīng)解開(kāi)了謎底,同學(xué)們已經(jīng)哄堂大笑。我笑了笑,自言自語(yǔ)說(shuō):“原來(lái)是豬啊,早知道我畫(huà)只小兔子。幸好我寫的'是‘公主’,豬不是我,幸好幸好。”可是我們班同學(xué)就沒(méi)我這么樂(lè)觀了:有人埋怨:“啊,是豬!我的一世英名全毀啦,我不活啦!”有人尖叫:“豬。 庇腥碎_(kāi)心:“哈哈,真好玩兒!”
我也很開(kāi)心!
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