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鉛筆的故事作文300字

時(shí)間:2024-02-08 08:59:35 作文 我要投稿
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(精選)鉛筆的故事作文300字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的鉛筆的故事作文300字4篇,歡迎大家分享。

(精選)鉛筆的故事作文300字

鉛筆的故事作文300字 篇1

  在鉛筆盒王國(guó)里,有許多人民,都在為主人干活,可是有一天……

  早上,美麗的鉛筆姑娘咋橫在洗漱打扮,瞟了一眼誰(shuí)在床上的搭檔:頭上一根頭發(fā)也沒(méi)有,矮極了的橡皮弟弟,圓圓的鼻子,有學(xué)問(wèn)的卷筆刀哥哥。覺(jué)得它們非常丑,不禁哈哈大笑起來(lái),這叫聲吵醒了橡皮弟弟和卷筆刀哥哥。一見(jiàn)它們醒了,鉛筆姑娘斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“橡皮……弟弟……快……快來(lái),幫我……揉一揉肚子!”橡皮弟弟連忙跑過(guò)去,邊揉肚子邊說(shuō):“呀!鉛筆姐姐,你沒(méi)事吧?大清早笑什么呀?”鉛筆姐姐肚子不疼了,一把推在橡皮弟弟那胖嘟嘟的手,說(shuō):“我用不著你幫我,還有,請(qǐng)你叫我小姐!”卷筆刀哥哥見(jiàn)鉛筆如此物力說(shuō)道:“要不是橡皮弟弟幫你,你早斷了,你應(yīng)該說(shuō)謝謝才是!”“你們這些丑八怪,懶得理你們!”橡皮弟弟本是不吱聲的',可聽(tīng)了這句話,委屈地哭了起來(lái),可傷心了。可鉛筆小姐卻說(shuō),“哼,活該!”兩兄弟聽(tīng)了這話氣不打一處來(lái),準(zhǔn)備報(bào)復(fù)一下鉛筆小姐。

  晚上,小組人用鉛筆寫錯(cuò)了字,想找橡皮,可橡皮卻躲了起來(lái),剛好鉛筆粗了要找卷筆刀,可卷筆刀也不見(jiàn)了,小主人一氣之下就把鉛筆折成兩段了。

鉛筆的故事作文300字 篇2

  在很久很久以前有一個(gè)筆盒,里面裝了一支鉛筆和一支鋼筆,鋼筆不喜歡鉛筆,常常奚落它。

  一天,鋼筆驕傲地問(wèn)鉛筆:“你敢碰我嗎?”鉛筆用謙虛的語(yǔ)氣回答:“不敢,鋼筆兄弟,你體格那么強(qiáng)壯,我可不想自討苦吃!”鋼筆帶著更輕蔑的語(yǔ)氣對(duì)鉛筆說(shuō):“我就知道你不敢碰我,懦弱的東西!“我不敢碰你,可這并不代表我是懦弱的。我們生來(lái)就是用來(lái)寫字的,不是用來(lái)互相碰撞的.。如果論寫字的話,我不見(jiàn)得比你差!便U筆回答說(shuō)。鋼筆很氣憤地說(shuō):“住嘴!你敢和我相提并論。你等著。過(guò)不了幾天,你的筆芯就會(huì)被摔個(gè)粉碎,我卻還完好無(wú)損的在這里,我什么都不怕!

  后來(lái),鉛筆越用越短,主人把它放到了筆筒里。此時(shí)的鋼筆就在一旁嘲笑鉛筆:“你看,被丟棄了吧,沒(méi)用的家伙!”

  時(shí)間過(guò)得很快,由于鋼筆還要裝墨水,使用率越來(lái)越低,主人把它丟到了垃圾桶,最后被埋進(jìn)了一片廢墟中。

鉛筆的故事作文300字 篇3

  夜晚,靜悄悄的。

  亮亮躺在軟乎乎床上,呼哈呼哈睡起覺(jué)來(lái),它的鉛筆橡皮也躺在了鉛筆盒小床上,可是它們卻怎么也睡不著。

  鉛筆說(shuō):唉!小主人真是的',成天拿著我卻不好好寫字,不是這里涂涂就是那里畫畫,害的書(shū)本哥哥反而對(duì)我抱怨連連!

  橡皮深有同感的說(shuō):你這還算好的,你是不知道啊!小主人那天無(wú)聊竟然拿著小刀切我,疼死我啦!

  鉛筆說(shuō):竟然小主人這么不珍惜我們,那我們還是走吧!

  橡皮聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):好!我贊同!

  亮亮早已經(jīng)被它們的談話聲吵醒了,他趕緊爬起床來(lái)說(shuō):鉛筆,橡皮,你們不要走!是我錯(cuò)了,我以后一定會(huì)好好愛(ài)惜你們的!

  鉛筆和橡皮聽(tīng)了,你看看我,我看看你,都說(shuō):好吧!那我們就看你的表現(xiàn)啦!

鉛筆的故事作文300字 篇4

  小男孩的筆筒里有一支鉛筆和一支鋼筆。驕傲的鉛筆常常奚落謙虛的鋼筆,鉛筆永遠(yuǎn)都認(rèn)為自己完美無(wú)缺,卻總是認(rèn)為鋼筆沒(méi)有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

  這一天,鉛筆又要欺負(fù)鋼筆了,“鋼筆你敢與我比比誰(shuí)寫出來(lái)的字墨水更快干嗎?”鉛筆驕傲地問(wèn)!安桓,鉛筆!变摴P謙虛地回答。鉛筆又嘲諷到:“我就知道你不敢,你可真是弱到極點(diǎn)了!”“我并不因?yàn)槿跣!变摴P大聲爭(zhēng)辯:“我們不是來(lái)攀比的',是來(lái)寫字的。說(shuō)到寫字,我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)我寫過(guò)比你差的字。再說(shuō)……”“你立刻給我閉嘴!你竟然敢把我與你相提并論?你這個(gè)呆瓜!”鉛筆火冒三丈地大吼到。鋼筆見(jiàn)鉛筆這個(gè)樣子,便不再理會(huì)它。

  過(guò)了一段時(shí)間,小男孩上三年級(jí),就不用鉛筆,改用鋼筆寫字了。而且,小男孩還把鉛筆給扔一邊,不再管它了。

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