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木頭作文300字【匯編3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的木頭作文300字3篇，歡迎大家分享。
木頭作文300字 篇1
從前，有一群伐木工，他們天天在山頂上砍樹。也不知道為什么，伐木工們常常把木頭滾到山腳，時(shí)常壓傷弱小的動(dòng)物。
孔雀準(zhǔn)備組織一支行動(dòng)隊(duì)。許多鳥兒自告奮勇地報(bào)了名�？兹刚f：“我這有不計(jì)其數(shù)的樹種，你們拿一些放在嘴里，跟我飛一個(gè)地方，那里有余地小洞，你們把種子放進(jìn)去，再用一點(diǎn)土把洞填平就行了�！�
話音剛落，鳥兒們就干起話來，一會(huì)兒放種子，一會(huì)兒填洞，忙得熱火朝天�？兹赣謱�(duì)小猴靈靈、小熊壯壯和小豬胖胖說：“你們等會(huì)兒站在半山腰，木頭滾下來，你們就把木頭運(yùn)動(dòng)山腳下。靈靈、壯壯和胖胖異口同聲地說：“明白了�！闭f完，他們來到半山腰，剛好有三根木頭滾下來，他們接住木頭。
靈靈剛走幾步，就累得氣喘吁吁。他發(fā)現(xiàn)前面有一根繩子和一條小河，就三步并作兩步，跳到了河邊。他先用繩子繞著木頭打了一個(gè)結(jié)，再把木頭放在水里。他拉著繩子往前走，覺得很輕松。胖胖也想到了一個(gè)辦法，他用鼻子推著木頭跑，還是跑得上氣不接下氣。壯壯想：我的力氣最大，可以把木頭扛在肩膀上。于是，壯壯就把木頭扛在肩膀上往前走。靈靈最先到達(dá)目的`地，緊接著是胖胖，壯壯最后一個(gè)到�？兹敢娏�，笑瞇瞇地說：“靈靈運(yùn)木頭的方法又巧妙又省力�！�
木頭作文300字 篇2
“哈哈哈！哈哈哈！”哪個(gè)班笑得這么開心呀？原來我們正在玩木頭人的游戲呢！
老師開始說兒歌了：“我們都是木頭人，不許說話，不許動(dòng)，不許露出小白牙！”哈哈！大家的姿勢奇形怪狀，有酷斃的`動(dòng)作，有解放軍打槍的動(dòng)作，啥樣兒沒有呀！同學(xué)們象被施了定身法一樣一動(dòng)不動(dòng)。老師逗人笑了，“嘿嘿！咱們班什么時(shí)候變塑像館啦？”全班鴉雀無聲�！皢眩∧氵@眼睛怎么這么小呢？”“噗哧”有兩位同學(xué)正好笑了，被老師逮了個(gè)正著，……后來還有好多同學(xué)因?yàn)檎Ａ搜�，太累了，被淘汰了，只有四位同學(xué)堅(jiān)持到底，被評(píng)為“超級(jí)木頭人”的稱號(hào)呢！
然后，老師選一名同學(xué)當(dāng)“木頭人”，選一名同學(xué)當(dāng)“逗笑人”，但始終被“逗笑人”的“醉拳”和“醉掌”；還有故意摔的一跤逗笑了，不僅“木頭人”笑了，我們也笑得不可開交，笑聲就像起伏的波浪。
游戲結(jié)束了，可我們還沉浸在這歡樂的海洋中呢！
木頭作文300字 篇3
課上，王老師一說要玩一二三木頭人”游戲的時(shí)候，全班都沸騰起來了。當(dāng)老師說游戲開始的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)寂d奮起來了。老師一說：一二三木頭人�！蔽覀兞⒖潭鉴f雀無聲了，仿佛吃了安靜藥似的。
只見辰辰兩手高舉，小張兩手略微彎曲，像一個(gè)可愛的機(jī)器人，小臧兩手上部內(nèi)縮，下面平端，我想她們可能是在做一個(gè)三手換位人”的動(dòng)作。我再看看右邊，呀，有的用手做出一個(gè)機(jī)槍掃射對(duì)方的`動(dòng)作；有的把腰弄成一個(gè)倒U”形，三個(gè)人連著一起就變成了三反U”；還有的把腳往后側(cè)抬，用手支撐住腳。
而我呢，此時(shí)側(cè)坐在臻臻的桌上支撐著竑竑，緊緊拉著他不松手，這時(shí)我們倆的體力幾乎要耗盡了，當(dāng)老師宣布還剩十秒鐘時(shí)，我的心里像是有條減速的時(shí)針一樣，在想：哎呀，時(shí)間怎么那么慢啊�！�
時(shí)間到啦！”老師一聲令下，游戲結(jié)束了。同學(xué)們有些累的都坐到地上去了，還有的同學(xué)趴到桌子上了，但是一會(huì)兒同學(xué)們?nèi)細(xì)g聲笑語，開心級(jí)了。
哇！這是我最喜歡的游戲木頭人游戲。
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