- 相關推薦
搶橡皮作文300字【集合5篇】
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的搶橡皮作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
搶橡皮作文300字 篇1
今天上語文課,朱老師宣布這節(jié)課玩搶橡皮的游戲,同學們很驚訝!語文課也能玩游戲太不可思議了,特別興奮和激動!
同學們都迫不及待的想要試一試,朱老師宣布比賽規(guī)則,首先把橡皮放在兩人中間,然后雙手交叉放在肩膀上,最后朱老師喊1、2、3左就用左手搶橡皮。喊,1、2、3右就用右手搶橡皮。我和同桌用石頭、剪刀、布的方法決定用誰的橡皮。最后我贏了用我的橡皮。我的橡皮是個很愛干凈的`小姑娘,我也是個很愛干凈的小男孩,我把她保護的很好,她穿著黃色的長裙,她像一顆糖那么大,身上還噴著香噴噴的香水!
比賽開始了教室里一片鴉雀無聲,橡皮似乎變成了“巧克力”,我們仿佛變成了一個個“餓狼”目不轉(zhuǎn)睛的盯著“巧克力”!朱老師說1、2、3我趁同桌還沒有反應過來,首就像獵豹一樣的速度把橡皮搶到了手里,同桌向我投來了羨慕的目光,我得意的心花怒放!
朱老師隆重的宣布,再玩一局同桌一下子興奮起來。我們做好準備,朱老師說:1、2、3右,我的手就像離弦的箭一樣沖了出去,嗵的一下把橡皮壓住了,我一下子得意洋洋的笑了起來,大聲喊到:我又贏啦!
這真是一堂有趣的語文課呀!
搶橡皮作文300字 篇2
一塊塊傷痕累累的橡皮,一聲聲歡樂的'笑聲,一個個手舞足蹈的同學們,就組成了一節(jié)歡樂的作文課。
上課時老師對我們說:“今天,我們玩?zhèn)游戲‘搶橡皮’,兩人一組,誰先搶到橡皮就獲勝了,不能出錯手。”這時同學們都炸開了鍋,有人說:“要是我上場我絕不敢跟小剛比,小剛可是我們班出了名的速度快呀!”老師選了兩個同學來比,不出我所料小剛果然上場了,他的對手是小胖,只見小剛一臉自信,小胖則一臉不在乎。比賽開始了,橡皮被當作寶物一樣,放在了正中間,如同一塊寶石一樣,好像一不留神就不見了,只聽老師說:“3-2-1右手!薄芭尽钡囊宦暎偟挠沂忠惨呀(jīng)放在了上面,可小胖卻伸出了左手,所以小剛獲勝,小胖失敗了。
最后老師叫了我和小剛來比,只見他一臉的不可一世,好像每個人都不怕他,而我則不動聲色地觀察他,橡皮像一個寶物被拿出來放在中間,好像在說:“你們是誰?為什么這么盯著我?”小剛像只餓狼似的盯著橡皮,老師說:“右手!蔽乙幌律斐隽擞沂郑灰娦偵斐隽俗笫,這局我獲勝了,小剛失敗了,他生氣地盯著我,好像在說:“你竟然贏了我!”
這次搶橡皮大戰(zhàn)可真有趣!
搶橡皮作文300字 篇3
在上個星期,我和博雅同學李贏舉行了一次搶橡皮的比賽,咦?橡皮人人都有,為什么還要搶呢?聽我給你細細道來……
”搶橡皮“比賽的規(guī)則是:把橡皮放在桌子的中間,我們兩個左手在下,右手在上,然后一起喊出:”一、二、三,左手開始!“我們兩個就用自己的左手同時去搶桌上的橡皮。比賽開始之前,我的心一直在”呯呯“地跳,無比緊張,像熱鍋上的螞蟻一樣焦急不安。
開始搶橡皮了,當數(shù)到”二“時,我的心像有兩只小鹿在亂撞,心臟簡直都要跳出來了,我想:我一定要搶到橡皮。數(shù)到”三“時,我的'兩只手就開始躍躍欲試,隨時準備著伸出去搶!弊笫,開始!“話音一出,我的手就像離弦的箭一樣伸了出去,閃電般地向橡皮拍去,死死地扣住了那塊對我來說彌足珍貴的橡皮,高高地舉了起來。此刻,那塊橡皮好像變得像寶石一樣珍貴,我的心里充滿無比的激動與喜悅。
雖然我贏了比賽,但是,我也不能驕傲,以后要再接再厲。
搶橡皮作文300字 篇4
“今天,我們來玩搶橡皮的游戲!崩蠋煹脑捯魟偮,同學們高興得一蹦三尺高。侯佳怡的臉上笑開了花,劉文碩拍手在那歡呼雀躍。
比賽開始了,老師還沒說到“三”的時候,侯佳怡的眼神被老師手中的橡皮緊緊吸引住了,像兇猛的老虎盯著獵物一般。劉文碩早躲到桌子底下,他想撿個大便宜,盼望老師會把橡皮扔到桌子底下去?上,前兩局都是北組勝,看著他們那得意洋洋的勁頭,恨的`我牙癢癢。
第三局開始了。橡皮剛落到地上就被我發(fā)現(xiàn)了。我怕動作太慢沒用手去搶,猛一撲把橡皮壓到了肚子底下,哈哈,這下他們可搶不走了。突然,我又發(fā)現(xiàn)了一塊,剛想伸手去搶,可還是慢了一步,被別人搶去了,真恨自己沒有三頭六臂。后來,他們知道我肚子下有橡皮都來搶。哼!我怎能讓他們得逞,我就是不起來。當我把橡皮給老師的時候,真沒想到我們組搶到了五塊。哈哈,這次我們組終于扳回了一點面子。
搶橡皮真是斗智斗勇的游戲!
搶橡皮作文300字 篇5
今天下午,我們玩了一個游戲——搶橡皮。
游戲規(guī)則很簡單,這個游戲是同桌兩人完成的。把一個橡皮放中間,聽老師的口令,老師說用右手搶橡皮,就要用右手搶,老師說用左手搶橡皮,就要用左手搶,如果錯了手,那就輸了。既沒出錯 手,速度又很快,那個人就贏了。
在游戲前,我既高興又緊張,生怕自己輸。
游戲開始了,老師說:”一!二!三!右手!“時,教室里鴉雀無聲,就算一根針掉了下來,都能聽見。在我還在思考是伸右手,還是左手時,我的同桌抓到了橡皮,他贏了,我輸了!我的同桌抿 著嘴笑了!伸出了勝利的手勢,嘴里還不停地說:”耶!我贏了!暗乙稽c也不傷心,因為我相信下一次我一定會贏的!在這時,教室里,同學們有的帶著失望的語氣說:”哎!我輸了!“有的`贏了 十分開心。
老師讓我們再玩一次,在第二次我贏了,我看到同桌緊鎖的眉頭,很生氣。我興奮得不得了,直拍桌子,還對同桌說了一句話:”耶!這次我沒輸給你!“
通過這個游戲能讓我們的雙手變得更靈活,還增加了我們和同桌的友誼。這次游戲真好玩!真有趣!
【搶橡皮作文300字】相關文章:
搶橡皮06-21
搶橡皮作文300字07-22
搶橡皮作文300字五篇05-04
搶橡皮作文300字三篇04-29
搶橡皮作文300字4篇08-24
【精選】搶橡皮作文300字三篇06-30
精選搶橡皮作文300字四篇06-28
搶橡皮作文300字4篇【精華】09-23
搶橡皮作文300字[精華3篇]12-18
搶紙條06-04