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大蒜的作文300字

時(shí)間:2024-02-14 09:44:40 作文 我要投稿
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【優(yōu)選】大蒜的作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的大蒜的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)選】大蒜的作文300字

大蒜的作文300字 篇1

  許多人喜歡在家中種花草,而我卻與眾不同——種大蒜。

  看到媽媽買回來的大蒜籽在塑料袋里長出了尖尖的綠芽兒,我想它一定是迫不及待的往外鉆了,于是我就問媽媽:“這大蒜籽在塑料袋里都可以發(fā)芽,那我拿個(gè)杯子放點(diǎn)水,把大蒜籽放在里面也能長嗎?”媽媽看看我說:“那你就試試吧!”

  于是我找來一個(gè)干凈的煙灰缸,把一個(gè)一個(gè)的大蒜砣整齊的擺放在煙灰缸里,在缸里放一層清水。一切準(zhǔn)備停當(dāng),我把它擺放在陽臺上。我盼呀盼呀,希望蒜苗快點(diǎn)長出來,到了第三天時(shí),大蒜砣下真的長出了小芽兒,細(xì)細(xì)的,嫩嫩的`,白白的,真像圣誕老爺爺?shù)暮殻遗d奮地叫來爸爸媽媽,他們夸我試驗(yàn)成功了。

  過了幾天,上面綠綠的蒜苗也慢慢長出來了。時(shí)間一天天過去了,現(xiàn)在缸里的“胡須”越長越長,上面蒜苗綠油油的,比種的水仙還要美,不但可以美化環(huán)境而且可以當(dāng)菜吃,不過我還舍不得吃呢!

大蒜的作文300字 篇2

  今天孫老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),那就是種一個(gè)植物,并要細(xì)心觀察它的生長過程。我決定種蒜,因?yàn)橛X得這很容易。

  回到家,我找了幾顆大蒜,按老師說的.,放在水里泡著,便滿心期待,可過了幾天大蒜毫無變化,我著急了,便問爺爺怎么回事?爺爺說:“這是因?yàn)闆]有肥料,你把盤子里撒點(diǎn)糖,它就會長得快了。”我連忙試了試。果然有效果,過了幾天,蒜就長出了芽,哎,看來這并容易,我不由想到,養(yǎng)一個(gè)植物都這么難,何況父母把我們從小養(yǎng)到大,那要付出多少!

  記得一次,我把作業(yè)寫完就出去玩了,可我一回來,媽媽說:“你過來一下,你的數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了!蔽乙豢茨穷}有幾種解題方法,我寫了一種是對的呀!媽媽卻說:“你把全部做出來才算全對!蔽抑缓谜J(rèn)真寫起來。

  不僅如此,生活中媽媽的關(guān)心更是無微不至。有一次放學(xué),我和戴暉輝在池塘邊打水漂,戴暉輝不小心扔到墻上彈回來的石頭,不巧打在了我頭上,頓時(shí)頭上立刻血流如注,我和戴暉輝和陳再輝急忙一起跑到醫(yī)院包扎,那時(shí)我媽媽正在襄樊買衣服,她一聽到這個(gè)消息,立馬趕了回來,心疼地問我疼不疼,神色緊張極了……

  父母對我們的愛是無窮不盡的,我要好好學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽。

大蒜的作文300字 篇3

  綜合實(shí)踐課上,老師讓我們種大蒜。

  余韻帶來了鏟子和大蒜的種子,我?guī)砹四嗤粒f衍銘帶來了盆子,顧平羽帶來了澆水的瓶子。于是,我們就種了起來。

  我先把泥土放進(jìn)盆子里,由顧平羽把泥土澆濕,余韻用鏟子挖了幾個(gè)2厘米的.坑。最后,我把大蒜一個(gè)個(gè)地放了進(jìn)去,再用泥土松松地蓋住了。我們每隔兩天就給它們澆一次水。

  過了三天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)有兩棵大蒜長出來了,葉子大約有四厘米,我們小組的幾個(gè)人就更仔細(xì)地關(guān)心大蒜。每天我們都要去看大蒜!拔逡弧遍L假后,我走過去一看,把我嚇了一跳——又有兩棵長出來了,大約有十多厘米,另外兩棵大約有四十多厘米高了?墒,又過了三天,我走過去一看,呀,事情不妙了,——兩棵長得高的大蒜倒了下來,我以為死了。這時(shí),余韻走了過來,看出了我的心思,就對我說:“大蒜倒了,是因?yàn)樗L了,不過,它吸收的營養(yǎng)就少了些!甭犃擞囗嵉脑挘也欧潘闪艘稽c(diǎn)。

  又一節(jié)綜合實(shí)踐課上,同學(xué)們給想出了一個(gè)好辦法:把竹簽插在大蒜旁,用線把大蒜和竹簽輕輕綁住。我聽了,心里別提多高興了,心中還不停地想著:我們要好好種大蒜。

大蒜的作文300字 篇4

  “兄弟七八個(gè),圍著柱子過;長大分了家,衣服全撕破。”你猜這是什么?對了,這就是大蒜。

  大蒜白白的,胖胖的,像一個(gè)小娃娃。它的身子下面是一個(gè)圓圓的底,看起來像一只眼睛。大蒜剛買來的時(shí)候,柄是白色的,時(shí)間長了柄變老了,成了枯黃色。大蒜的老柄不怎么引人注意,引人注意的是它的嫩柄。這個(gè)柄白得那么新鮮,看著非常舒服。柄上有很多花紋,鋪得那么均勻,沒有重疊起來,白白的柄像大蒜的頭發(fā)一樣,好看的很。

  我小心翼翼地把大蒜白白的外衣一層層地剝開。蒜瓣露出來了,滑溜溜的,硬邦邦的`,還香噴噴的呢!剝開蒜瓣淡黃色的外衣,里面的身子像一塊雪糕一樣,白白嫩嫩的,我忍不住嘗了口,一股辣味涌上舌尖。大蒜真是“笑里藏刀”啊!

  不要看大蒜味道不怎么樣,它的功能可不少哦!它不僅能增加菜肴的美味,還有強(qiáng)力殺菌、防腫瘤、排毒清腸等本領(lǐng)。聽說,小朋友多吃大蒜還有助于腦細(xì)胞的生長發(fā)育呢!

  大蒜可真厲害!通過我的介紹,你喜歡上大蒜了嗎?

大蒜的作文300字 篇5

  今天,老師給了我一些大蒜,我看著大蒜,底氣不足地說:“好的”。我覺得自己,根本就沒有把握成功,我很沒有信心。

  我的蒜苗已經(jīng)被我放入了水中,她靜靜地躺在那里,我看著沒有發(fā)芽的大蒜,心里想:什么時(shí)候你才能發(fā)芽呀?

  今天我的大蒜芽已經(jīng)長到一厘米長了,看著那樣的小綠芽,我就覺得非常的滿足,它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵在這站崗,有趣極了。

  今天,我的蒜苗已經(jīng)長出了兩片小葉子,現(xiàn)在又像一個(gè)小女孩在風(fēng)中飛舞。我一天比一天開心,我為大蒜苗的成長而感到自豪。最后,我被老師和同學(xué)評為了“優(yōu)秀小園丁”。

  老師點(diǎn)評:真是個(gè)種植小能手呢,小作者不僅記錄了大蒜發(fā)芽成長的變化,還加入了自己的心情的變化,把自己的所見所聞所感也加入了其中,真棒!還發(fā)揮自己的.想象,運(yùn)用了比喻擬人的修辭手法,如果在結(jié)尾處能夠談一談自己的收獲說說自己的感悟會更好哦。

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