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[必備]實(shí)用的足跡作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的足跡作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
足跡作文300字 篇1
成長(zhǎng)路上,一步一腳印,漸行漸遠(yuǎn)。盎然回首,那足跡也許參差不齊,也許完美無(wú)暇,都無(wú)從知道。而未來(lái)的路,未來(lái)留下的足跡如何,則是我們自己選擇的。
翻開(kāi)塵封已久的相冊(cè),那一張張珍貴的照片映入了我的眼簾,使我回憶起了兒時(shí)的足跡。
瞧!這張照片,一個(gè)矮矮的`女孩,她背著一個(gè)紫色的小書(shū)包,在夕陽(yáng)的襯托之下,她的笑容是那樣的燦爛。
成長(zhǎng)是一種痛,但我不愿意讓它留下傷痕;成長(zhǎng)是蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。站在成人的門(mén)檻上,眼前或許依然是一張張幼稚的臉;年輕而明亮的眼睛,透露出那么一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂(yōu)傷。也許成長(zhǎng)也是這樣;憂(yōu)傷和歡喜,失落和欣慰,喧嘩和寧?kù)o并存。
經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫(huà)面里,已釀成芬芳;每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái),白晝的繁華和喧鬧漸漸的銷(xiāo)聲匿跡,在朦朧和寧?kù)o的夜晚,我常常陷入無(wú)邊的回憶之中,在回味中的所有感受,都化為幸福的葉片被我精心的收藏。
是的,成長(zhǎng)記錄著痛苦,也刻下了歡樂(lè),沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來(lái)…………
足跡作文300字 篇2
有一句話(huà)是這么說(shuō)的:一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。如今,春天來(lái)了!春天是那么美好呀!在春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇;在春天,耕耘播種,充滿(mǎn)希望。今天,我走進(jìn)了春的世界。
來(lái)到美麗的草坪,我尋找著春的足跡。只見(jiàn)雜黃色的草中冒出一點(diǎn)綠色,是剛發(fā)芽的小草。他們毛毛絨絨的,嫩嫩的,像小雞的絨毛。星星點(diǎn)點(diǎn)的小草,手牽者手,把大地裝扮成一片綠色。
來(lái)到花叢中,我尋找著春的足跡。你瞧,陽(yáng)光下,山茶花正熱情洋溢的.開(kāi)放著。一朵朵紅色的山茶花像春姑娘的笑臉,美極了!杜鵑花是春的使者,它們像一個(gè)個(gè)小喇叭,吹響了春天美妙的旋律。
在溫暖的陽(yáng)光下,我呼吸著清新的空氣,心里默默的想:春天來(lái)啦!我們又長(zhǎng)大了。在春天里,我們要播種知識(shí)的種子,認(rèn)真、仔細(xì)的培育它,讓它發(fā)芽、開(kāi)花,結(jié)出豐碩的果實(shí)!
春的世界,充滿(mǎn)夢(mèng)想,我愛(ài)春天!
足跡作文300字 篇3
古往今來(lái),四季更迭,斗轉(zhuǎn)星移,自然的足跡亙古不變。無(wú)論是綠草探頭,燕子歸來(lái),還是花自凋零水自流,這些都是自然之美的足跡,留給世人無(wú)限的遐想和反思。
嫩葉的生長(zhǎng),是春的來(lái)臨。在萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí),微小的.生命在大樹(shù)上發(fā)芽、成長(zhǎng)。樹(shù)木的枝干上有著葉子悄悄生長(zhǎng)的足跡。
葉子的成長(zhǎng),是夏的走過(guò)。夏天是生物奮發(fā)向上,積極成長(zhǎng)的時(shí)期。葉子迎著初夏的風(fēng),挺著盛夏的雨。樹(shù)枝上有著葉子挺立風(fēng)雨的足跡。
落葉飛舞,似倦了的蝴蝶,是秋的能力。秋,由盛轉(zhuǎn)衰的自然,過(guò)去的生機(jī)勃勃被秋打破。風(fēng)的追求與葉的不挽留,讓落葉蕩漾在空中,隨后飄過(guò)大地的懷抱。有誰(shuí)知道,那枝頭,還留有葉子不肯離去但無(wú)奈的足跡?
枯葉沉睡,是冬的安撫。世間萬(wàn)物在經(jīng)歷秋的磨難后安然入睡,靜是冬的標(biāo)志?萑~沉睡于樹(shù)下,無(wú)聲無(wú)息,等待來(lái)年春天繼續(xù)綻放。足跡,暫時(shí)停留在了白雪皚皚下。
從春日融融到薄雪暝暝,從暮靄冉冉到月色如水,在葉子眼里,所有華麗的足跡,不過(guò)云淡風(fēng)輕。因?yàn)樗溃瑏?lái)年,足跡還會(huì)繼續(xù)。
足跡作文300字 篇4
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,太陽(yáng)照在身上,暖洋洋的,春天的太陽(yáng)光滋潤(rùn)萬(wàn)頃綠地,我又何嘗不喜歡春天呢?但愿,我們都擁有一個(gè)美好的春天吧!
我上課時(shí),注意不集中,作業(yè)經(jīng)常沒(méi)完成,這是我的很大的缺點(diǎn),也是我的恥辱。初中以后,這些事情越變?cè)絿?yán)重,我早就想解決這些問(wèn)題,可都無(wú)計(jì)于事。然而,我的方法,就此得到了改變。我的背書(shū)技巧呢!原本不好,有時(shí)甚至四句詩(shī)都難以背下,于是,初中時(shí),我就嘗試瞬間記憶法,自己發(fā)明。誒!這種方法的效果真不錯(cuò),居然幾分鐘就背下來(lái)了,太好了!別高興的'太早,記得快,當(dāng)然忘得也快,不久,我背得詩(shī)就忘得一干二凈,很悲催吧!
于是,老師教我一種背書(shū)的方法,慢慢地,理解著背。初次使用,效果不錯(cuò),很快背下來(lái),而且即使忘了,讀幾遍也會(huì)馬上在次記下來(lái),這種方法在我以后的學(xué)習(xí)中受用很大啊!我的作業(yè)也經(jīng)常沒(méi)交齊,這是很可怕的,老師就用一種方法讓我慢慢改變。改變很快吧,不久,我的缺交作業(yè)情況有所緩解,那么,我的成績(jī)也慢慢穩(wěn)定,且一點(diǎn)一點(diǎn)的攀升,呵呵,速度很快哇!語(yǔ)文老師的方法我會(huì)好好記住,即使……
這些教導(dǎo),如甘泉,滋潤(rùn)我的心田;如太陽(yáng),照耀我的心靈;如春天般的溫暖,是我感到快樂(lè)!
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