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陶藝作文300字[優(yōu)選]
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的陶藝作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
陶藝作文300字 篇1
陶藝課開始了,我們坐到各自的座位上,興致勃勃地聽著課。
老師先教我們怎么做成一個圓球,按成餅,還告訴我們,不要按的太扁。老師又教我們怎么做圓,愛心,五角星。最后老師告訴我們,泥不要揉很多次,要不然會被曬干的。
老師講完了,我就迫不及待的'動手了。第一次嘗試,按的太扁了;第二次,有裂縫;第三次,終于成功了。我高興極了,第二步開始做圖形,我先做了一個愛心,再做了一個五角星,還有幾個小雨滴。有些不會的就向同桌果果請教。最后做完了,老師過來幫著擺正一下,就好看多了。我激動得真想跳起來。老師給我了一個紙條,我寫好顏色、名字和一個大大的“二”字。
轉眼間陶藝課就結束了,它不但給我?guī)砹藲g樂,而且我還被評為“陶藝之星”呢!
陶藝作文300字 篇2
綜合課結束時,老師告訴我們下節(jié)課做陶藝,我們一個個欣喜若狂,我晚上一夜沒睡,真想一下子穿越時空去做陶藝!
終于到了星期六,天雖然下著小雨,但仍然沒有阻擋我們做陶藝的腳步,一進陶藝室,便看見了一個個做得小巧玲瓏,惟妙惟肖的陶藝,看到這些東西,讓我做陶藝的欲望更強烈了。老師怕我們不知道怎么做,便告訴我們做陶藝的一些方法。老師講了很長時間,剛一講完,我們全班都爭先恐后地拿了陶泥,我想做一座房子,便做了起來。首先我把一大塊陶泥切成了好幾塊,放在布上壓了壓,又把小一點的泥塊也壓了一下,壓成了圓型的,然后把一塊大的卷了起來,切除了多余的'部分,把它弄平整,再沾了沾水,水就像膠水一樣,把底和墻牢牢固固地粘了起來。然后我又把一塊較大的泥壓了壓平,把它揉成了三角形,弄了點水,沾在了房頂上。我又把房頂切成了一條條瓦片,又刻了一個窗戶和一個小門,在墻上刻了一些花紋,就完成了,可是老師告訴我們不能帶回家,只能放在這里,為了這個,我一下子感到了無比的失望……
希望下一次能夠再做陶泥。
陶藝作文300字 篇3
暑假的一天,我和哥哥、妹妹三人結伴而行,去南通陶藝館做陶藝。
一進門,我就看見琳瑯滿目的陶藝作品,有可愛的兔子、憨態(tài)可掬的'福娃,還有非常實用的盤子、杯子等,我心里癢癢的,迫不及待地選了盤子進行創(chuàng)造。
沒有燒制的陶瓷雪白雪白的,像一個瓷娃娃,叔叔告訴我一定要輕拿輕放。我小心翼翼地給盤子涂顏料,先用鉛筆輕輕勾畫出輪廓,然后再用筆刷蘸顏料仔細涂。
我畫了一口井,井邊有一條河,河面上有幾只鳥兒在飛翔,夕陽西下,人們都陶醉在陽光里。幸運的是,我的作品竟然被評為了“最佳創(chuàng)意獎”。畫好的作品要放進窯爐燒制,大約半個月之后,就可以拿到了。
我真希望能快一點拿到我的陶藝作品,真希望這半個月時間能像時光機一樣飛速前進?蓩寢尭嬖V我:一把利劍,需要十年才能磨礪而成,好的東西是需要時間的打磨后,才能變成一件件精品。
我只好耐心地等待,等待我的第一件陶藝作品脫胎換骨地歸來。
陶藝作文300字 篇4
今天要進行綜合實踐活動了。上午做的是竹藝,下午開始了陶器的制作。陶器是用泥巴做的,可不簡單。
我看了看周圍,有許多做好的陶器,有大有小,有胖有瘦,還有杠鈴樣的。
老師給我們看了視頻,教我們 “大餅油條”法。我們打開蓋子,里面有一股臭臭的.味道。我從中拿了塊泥巴,做成了一個大餅,團了好幾次,終于像一個大餅樣子了。老師說:“皺皺巴巴的,不好看! 老師在視頻里弄得很光滑! 并且提醒我們弄得不均勻,燒起來會爆炸的。
老師教我們做一個環(huán),要像花盆差不多大小。我出去看花盆,結果被老師了罰站。后來我又弄了好多次,最后我做了一個破破爛爛的陶罐。因為被罰站了,所以最后不能把東西帶回家。有好多同學把作品帶回家了;也有的同學陶器放
在了學校里,準備燒成工藝品;還有的人不想要,就放了回去。
我心里暗暗下定決心,下次一定要做得更好。
陶藝作文300字 篇5
今天我們上了節(jié)戶外課,這節(jié)戶外課是讓我們學習陶藝。
坐著校巴,我們來到了中國建筑陶瓷博物館,老師帶著我們去做陶瓷的地方。
一進去,我就看到了琳瑯滿目的陶瓷品,心想:哇!真漂亮,我一定也要做一個很好看的陶瓷品。一位老師來教我們做“長城”。講完后老師開始發(fā)“泥土”了,我就迫不及待了。一發(fā)下來,我就在泥土上搓來搓去,像搓面條一樣,然后經(jīng)過反復地拍打后,準確形狀就做好了底座。
做好了底座,就捏出一個像石頭一樣的磚,一個個鋪在底座上,到了第三層多的'時候就可以不用再鋪了。中間空出來的地方再鋪兩層,之后,再拿一個泥土把它弄平,用美術刀切出像墻一樣的泥,把它鋪在好的底座上,再拿出一些泥土,用切菜的方式把泥土切成四個正方形,再切除石磚,把它放在中間,五塊小泥土放在中間的石磚上,最后我把長城用手掰成“s”型的形狀,這樣我的“長城”就做好了?粗鴦e人做的長城千奇百怪,“我”的心里得意洋洋。
最后我們去參觀的博物館,做了拉坯一點就這樣結束了。
今天我不僅了解了中國文化的博大精深,還學會了做陶瓷,真是開心又留戀!
陶藝作文300字 篇6
終于到星期三了,我盼望已久的陶藝課總算來到了。
一進陶藝室,我看見這兒的'墻刷得非常漂亮、干凈。上面掛著一些陶瓷照片,有薩克斯、有象牙塔、還有高跟鞋……看得我眼花繚亂,目不暇接。韓老師告訴我們:“這節(jié)課我們做‘擁擠的城市交通’!
開始,我和王易商量一起做一輛中巴車,我做車輪,她做車身,費了九牛二虎之力,終于做好了,同學們都說很逼真。后來,我又做了兩個小人兒,它的頭高5厘米,身子高10厘米,腿腳共有5厘米高。我把它們放在了冉坤的帆船上。我們班程逸凡還做了美國新型戰(zhàn)斗機,張赫做直升機,大家忙得不亦樂乎。
快下課了,韓老師說:“同學們做的都很有創(chuàng)意,你們真是想象力豐富,思維靈活!庇械耐瑢W說:“老師,我還會做宇宙飛船、自行車呢!
這節(jié)陶藝課真有趣呀!
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