(合集)樂趣作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的樂趣作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

樂趣作文300字 篇1

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”，是��！這一句，我是深有體會，因為我親自經(jīng)歷過。

　　有一次，我看見別的小朋友正在騎著自行車在玩，玩得眉開眼笑，我羨慕不已。于是，我就叫爸爸教我怎么騎自行車。

　　媽媽說：“自行車很好學(xué)，只要認(rèn)真學(xué)�！蔽覜Q定學(xué)騎自行車。爸爸先給我演示了一下，我看見爸爸輕松地騎著自行車，我羨慕地說：“我也要騎！”爸爸讓我頭向前看，重心要穩(wěn)，要相信自己。

　　我開始騎自行車，爸爸在后面跟著走，我騎著騎著，覺得非常好騎，心里非常高興。可是，我的身子突然往左偏，幸好爸爸接住了我。騎了一會，我覺著會騎了，就壯著膽，自己一個人來騎，我一個人騎著自行車，心里不只是恐懼還很激動，由于我的'分心，我重重地摔在地上，手受了傷。爸爸走過來說：“快起來，繼續(xù)騎自行車�！蔽倚睦镏貜�(fù)著爸爸的這句話，終于，我學(xué)會了騎自行車了。

　　這件事讓我明白了：世界會向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路。

樂趣作文300字 篇2

　　去年媽媽給我報了YOU&ME階梯英語班，每個星期天下午上兩個半小時課。

　　開始我對這個班一點都不感興趣，一個原因是我不喜歡學(xué)英語，另一個原因是上這個課就占用了我星期天玩的時間。所以，每次上課我都是嘴噘臉掉，極不情愿地被媽媽拽去�？墒亲罱�我對英語越來越感興趣了，我發(fā)現(xiàn)上階梯英語課是件快樂的事情。每次上課都是老師Ruhy帶著我們做游戲，只不過全部說英語，不能說中文。 有一次我們學(xué)到husband 與wife這兩個單詞時，Ruhy 扮演wife，她選了我們小朋友里最高的男孩子當(dāng)husband，可是還是比Ruhy低很多。然后，Ruhy對她的`husband說：“You are very low !”斗得我們小朋友都哈哈大笑。我們在課堂上不僅玩分角色讀課文，還玩擊鼓傳球，貓捉老鼠……總之，在這里學(xué)英語變成了做游戲，我對英語也從討厭變成了喜歡。

　　自從我喜歡上英語以后，每次都能受到Ruhy的表揚，媽媽也夸我進(jìn)步很大。我發(fā)現(xiàn)學(xué)英語并不難，只要勇敢、開口、大聲念就會學(xué)好的。

樂趣作文300字 篇3

　　俗話說得好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分了。書可以使我放松心情，也可以讓我從中提煉出一些知識。如果沒有了它，我的生活必定會變得很單調(diào)、很無趣。

　　我喜歡光顧西湖文化廣場的博庫書城。在那里，書的海洋一眼望不到邊！一排排書架整齊劃一，每個書架上都用一個牌子標(biāo)記類別，可以很方便的選擇自己喜愛的書籍。在這里，我可以盡情地悠閑地欣賞我想閱讀的書。

　　自打三年級開始，我漸漸地對沈石溪的書產(chǎn)生了濃厚的興趣。我去博庫書城的次數(shù)也越來越多了。我常常拿著一本沈石溪的書，在書城的“咖啡廳”點上一杯奶茶，然后坐在軟綿綿的椅子上享受書帶給我的`樂趣。這時，我仿佛穿越了時空，和作者一起探索野生動物的趣聞軼事；一起欣賞美麗的景色；一起經(jīng)歷緊張的氣氛；一起感受偉大的母愛再一起觀察殘酷的競爭……我漸漸地進(jìn)入了忘我的境界，這種感覺非常奇妙！時間已經(jīng)非常晚了，我全然不知。媽媽來找我了，我請求媽媽等我把書看完……當(dāng)我合上書本依依不舍地把書放回書架時，我的思緒仍在書本的情節(jié)中回味……

　　如果我能有機(jī)會和沈石溪叔叔一起觀察野生動物，那該多好��！

樂趣作文300字 篇4

　　“六一”快要到了，我們的學(xué)校要舉辦游園活動，今天晚上，我要去打扮教室。

　　打開教室的門，熱鬧極了，而且大家都在走來走去，亂哄哄的，不過干的事情都一樣：吹氣球。我迅速加入了進(jìn)去，但是沒有想到要一直這樣吹呀吹，極好的心情正在一點一點地下降，最后吹累了，我走出了教室，靠在了墻上。

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)貼在墻上的一張紙上寫著：吹氣球比賽。我又好奇又有點害怕，難道是要吹爆嗎？還是比誰吹得多？我又走進(jìn)了教室。

　　過了一會兒，老師講了游戲規(guī)則，大概意思是這樣的.，裁判拋出氣球，兩隊用嘴吹氣球，落地時在哪隊哪隊輸，如果用手、腳或頭碰過去，那就判整隊輸。開始玩了，我深吸一口氣，猛地一吹，氣球飛快地往前飛了一些，對方也不示弱，就這樣互相吹來吹去，只有“呼呼”的吹起聲和笑聲，氣球在我們兩隊之間晃來晃去，好像一個人在猶豫到底往哪邊走，一會兒之后大家都快趴在地上了，最終在我和隊友的努力下，贏了。

　　回到家，我感覺不是在打扮教室，應(yīng)該是在玩游戲。

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