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鋼筆的作文300字錦集（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的鋼筆的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鋼筆的作文300字 篇1
我有一支神奇的鋼筆，那是媽媽在我過(guò)生日時(shí)送給我的禮物。
它非常漂亮、可愛(ài)。它的顏色是藍(lán)色的，還有幾個(gè)小星星點(diǎn)綴著，它的形狀是長(zhǎng)方形的'，像一根金箍棒一樣，那么閃亮。
它的作用很大，是我學(xué)習(xí)中的好幫手。比如，它在我寫(xiě)功課的時(shí)候，給了我無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓我寫(xiě)出了一手好字。它有的時(shí)候還會(huì)鬧一鬧它的小脾氣，就是不讓我寫(xiě)出字來(lái)，但是我一給它喝上神奇的墨水，它就會(huì)乖乖讓我寫(xiě)出字，不會(huì)再鬧它的小脾氣了。有的時(shí)候它還會(huì)像頑皮的小孩，我就會(huì)來(lái)安慰安慰它，不讓它感到孤單、寂寞的。這時(shí)，它就會(huì)感到很開(kāi)心，配合我寫(xiě)出一篇好的文章。
在我的生活中，它就像我的好朋友一樣處處關(guān)心我。比如，在我不開(kāi)心的時(shí)候，它仿佛對(duì)我說(shuō)：“朋友，你不要不開(kāi)心，我給你講個(gè)笑話吧！”我對(duì)它說(shuō)：“謝謝你呀，你真是我的開(kāi)心果！”
我心愛(ài)的鋼筆，你是我形影不離的伙伴，是我作戰(zhàn)的必勝法寶。讓我們做一輩子的好朋友吧！
鋼筆的作文300字 篇2
大家好 ！我是文具家族的一名年輕騎士�，F(xiàn)在，許多小朋友的筆盒、筆袋里都可以看到我的身影。
我的長(zhǎng)相很奇特呦！閃亮苗條的身軀，身高十幾厘米，但是寬度只有1厘米不到。我的頭上戴著藍(lán)色堅(jiān)硬的頭盔，脖子則是銀光閃閃的，藍(lán)白相間的外套上面披著五彩斑斕的披風(fēng)，可帥氣了。你們可不能把我當(dāng)成騎士玩具哦！我就是文具家族的重要成員：鋼筆。
如果我的小主人把我的頭盔給取下，你們就可以看到我那尖尖的腦袋了。這時(shí)候只要小主人握住我的.脖子，把我的腦袋倒立，我就會(huì)吐出墨水在主人的本子上書(shū)寫(xiě)出優(yōu)美的字了。
我有時(shí)候脾氣也很壞，如果我的肚子餓了，小主人不把我喂飽的話，我就會(huì)罷工的哦！那時(shí)候，無(wú)論小主人怎么求我，我都不理會(huì)他，除非給我一頓大餐才行。
有一次考試的時(shí)候，我其他的同胞肚子都餓了全體罷工，這時(shí)候小主人把求救的目光投向我，我雪中送炭，挺身而出，讓小主人順利的通過(guò)了考試。
從那以后，小主人對(duì)我更加珍惜和愛(ài)護(hù)了。
鋼筆的作文300字 篇3
我有一支心愛(ài)的鋼筆。
它又細(xì)又長(zhǎng)，像一位美麗的小姑娘。頭上戴著藍(lán)綠色的“帽子”，“帽子”上還有一個(gè)小掛鉤，可以掛在筆袋上，還可以防止?jié)L動(dòng)。它身穿藍(lán)綠色的“連衣裙”，“連衣裙”是用鐵皮做的，陽(yáng)光照在它的身上就會(huì)閃閃發(fā)亮，這些亮點(diǎn)像一顆顆夜空中的星星，漂亮極了！
當(dāng)我脫下它的“帽子”時(shí)，看見(jiàn)了它又細(xì)又尖的小腦袋，有時(shí)會(huì)有墨水留在上面，像是吃完飯忘了擦嘴的`小朋友。當(dāng)我把筆尖輕輕按下，它肚子里的墨水就會(huì)從細(xì)細(xì)的筆尖緩緩流出，像春蠶吐絲。隨著我的書(shū)寫(xiě)，作業(yè)本上便出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)方方正正的漢字。在它的幫助下，我出色地完成了作業(yè)。
它有時(shí)也會(huì)發(fā)點(diǎn)兒小脾氣哦，那是因?yàn)樗梆I”了，而我沒(méi)有喂飽它，它就會(huì)用“罷工”來(lái)“抗議”。這時(shí)，我會(huì)拿出它平時(shí)最?lèi)?ài)喝的墨水，擰下它美麗的“連衣裙”，用手輕輕壓著它的小肚子，幾下就把它喂飽了。這樣，它又可以為我服務(wù)了。
我很愛(ài)護(hù)它，每次用完，都會(huì)幫它把“帽子”戴好。這樣，不僅能保護(hù)好筆頭，還可以防止它滾下課桌，摔傷身體。
我喜歡這支鋼筆，它伴我寫(xiě)出漂亮的字，是我學(xué)習(xí)的好幫手。
鋼筆的作文300字 篇4
在一個(gè)明媚而安靜的早晨，一聲細(xì)小的聲音打破了教室的寧?kù)o，原來(lái)，是粉筆小弟和鋼筆大哥在討論什么。
鋼筆大哥驕傲地說(shuō)：“我又漂亮又耐用，而你卻只有光禿禿的身軀，難看死了。我可是小主人的好幫手，小主人要寫(xiě)字時(shí)，我就會(huì)光榮地挺身而出，把漂亮的字體獻(xiàn)給小主人，我多偉大啊”！“鋼筆大哥，您真是太厲害了”！粉筆小弟謙虛地說(shuō)。這下，鋼筆大哥更是得意地神采飛揚(yáng)。
說(shuō)到這里，它們的'主人來(lái)了，她拿著粉筆一會(huì)兒寫(xiě)詞，一會(huì)兒寫(xiě)句，一會(huì)兒還寫(xiě)著數(shù)學(xué)題，不一會(huì)兒粉筆只有短短一小節(jié)了。。想著想著，粉筆小弟已經(jīng)全部消失了，鋼筆大哥十分后悔剛才的高傲，它終于明白了，只有把自己的全部貢獻(xiàn)給人類(lèi)，那才是真正的美。
漸漸地，教室又恢復(fù)了平靜。
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