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瞬間的精彩作文300字[推薦]
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的瞬間的精彩作文300字3篇,歡迎大家分享。
瞬間的精彩作文300字 篇1
我有一個(gè)爭(zhēng)星榜,上面有一顆顆閃亮的小星星,其中有一顆最亮的星星是我難已忘記的。
上課了,老師面帶微笑的走進(jìn)教室,說(shuō):“同學(xué)們,把作業(yè)拿出來(lái),讓同桌檢查一下。”聽(tīng)了這些話,心想:怎么辦?我沒(méi)有簽字。我在桌兜里琢磨著,同桌看出了我的心思,
小聲地問(wèn):“你不會(huì)是沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)吧?”我聽(tīng)了連忙把作業(yè)拿了出來(lái),慢慢騰騰地翻著,我還是沒(méi)逃過(guò)著一節(jié),同桌拿起作業(yè)本,看了一遍又一遍,還是沒(méi)有家長(zhǎng)簽字,便大聲說(shuō):“老師!李沅肸沒(méi)有簽字!”聽(tīng)了這句話,我的臉哧溜一下紅了,恨不得有個(gè)裂縫讓我鉆進(jìn)去,,我慢慢騰騰地站了起來(lái),心想:唉!還是面對(duì)事實(shí)吧!
同桌檢查過(guò)后,我便眼睜睜地看著同桌給我家黑星,心里很埋怨自己:李沅肸,你怎么可以這樣不讓家長(zhǎng)檢查作業(yè)呢?為什么你就那么懶惰呢?我的心里很自責(zé),為什么自己因想玩,而不讓家長(zhǎng)檢查呢?
這顆最“亮”的.星星,不應(yīng)該屬于我,是我身上的懶惰把我拉進(jìn)了差生,我一定不要忘記懶惰的教訓(xùn)!
瞬間的精彩作文300字 篇2
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午,運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行到了最后。1500米的比賽馬上就要進(jìn)行。
"砰”槍聲響起,所有運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭般沖了出去。跑了半圈,許多運(yùn)動(dòng)員慢了下來(lái)。但張心怡一馬當(dāng)先,絲毫沒(méi)有要慢的意思,充分顯示了自己實(shí)力。
再看一看后面的薛璐,雖然沒(méi)有跑到前面,但也依然很努力,漸漸地,她支撐不住了,走了起來(lái)。我站在賽場(chǎng)上為她鼓勁著大喊:“加油啊,薛璐,堅(jiān)持。 闭驹谟^眾席上的.同學(xué)們也喊著:“薛璐,加油!薛璐,加油!”在大家的鼓勵(lì)下,她又開(kāi)始了奔跑。
一圈又一圈,他們終于到了比賽的最后一圈,張心怡甩掉了大部隊(duì),與第二名差了幾乎半圈。她看起來(lái)一臉的輕松,加速?zèng)_過(guò)終點(diǎn),獲得全年級(jí)第一。
反觀薛璐,她的臉色有些蒼白,盡管步伐不夠堅(jiān)定,但是她目光堅(jiān)毅,依然堅(jiān)持一步一步向終點(diǎn)邁進(jìn)。我為她的精神感動(dòng),不由得大聲為她加油“加油!加油!堅(jiān)持就是勝利!”好像我的一聲聲喊叫能把我的體力傳遞給她。最終她跑到了終點(diǎn),雖然沒(méi)有拿到名次,但她在比賽中超越了自己,我覺(jué)得她是最棒的!
這,就是運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神!這,就是我們的力量!
瞬間的精彩作文300字 篇3
今年“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”我被老師選去當(dāng)“小裁判”。這樣,我就能近距離的觀察運(yùn)動(dòng)員了。
運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)了,一個(gè)二年級(jí)的小女孩害羞地走到我們面前,把比賽條交給我們。我抬起頭來(lái),嚇了一跳,她的個(gè)子就如同一個(gè)一年級(jí)的同學(xué)一樣,站在同伴當(dāng)中有些格格不入。她梳著兩條小巧的'辮子,雙手不停的揉搓繩子的兩個(gè)頭。這時(shí)一個(gè)老師走過(guò)來(lái),輕輕地對(duì)她說(shuō):“別緊張,你可以的!”她靦腆的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“嗶”比賽隨著一聲清脆的哨聲開(kāi)始了。只見(jiàn)她如同換了一個(gè)人似的。飛快地跳起來(lái)。而她的雙腳也如同充足了電似的,輕快地點(diǎn)著地面。我看呆了。她跳挽花竟和競(jìng)速?zèng)]有兩樣!她眼睛望向主席臺(tái),頭上的劉海兒和小辮子也活潑地蹦蹦跳跳著,如同兩個(gè)和她一樣可愛(ài)的小孩子。一,二……十……三十……五十……九十!比賽結(jié)束了,她停下腳步,抹了抹頭上的汗,小跑過(guò)來(lái)詢問(wèn)自己的成績(jī)。老師豎起大拇指,小聲告訴她:“九十個(gè)!你真棒!”她開(kāi)心的笑著,蹦蹦跳跳的回班去了。
一份耕耘,一份收獲。這不正是努力后的收獲,風(fēng)雨后的彩虹嗎?我決定,今天要快快寫(xiě)完作業(yè),為明天的項(xiàng)目做準(zhǔn)備。我也要盡力為班級(jí)爭(zhēng)光。
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