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小學的作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小學的作文300字4篇，歡迎大家分享。
小學的作文300字 篇1
我的思維經(jīng)常會飄到荷蘭。
那個地方，最好會有我夢境里常會出現(xiàn)的五彩風車，淡雅別致的天藍、淡綠、淡紫、純白加上橙黃組成的風車葉，緩緩轉(zhuǎn)動，夢幻般的情景就依著素雅的五彩風車橋橋鋪張開去。
那個地方，最好會有我思維里常會歡喜哪個的奶牛。安靜的，沉著的，冷靜的.，不為名利所動的，每天安靜地吃草，淡定地生活，用明亮的眼睛看著世界，穩(wěn)定地把生命狀態(tài)維持下去，履行自己的職責。這情景讓我聯(lián)想到了一個情感性的詞語：幸福。
那個地方，最好會有一望無際的綠草原。令人心曠神怡的綠像播放機按下快進鍵飛一般的擴張便成了我所想到的草原，早晨草尖上會沾有露珠，黃昏草上會鍍上夕陽的金黃，一棵棵堅挺則生長在荷蘭肥沃的土地上，不肯離開。
那個地方，最好會有一排排釘?shù)媒Y(jié)結(jié)實實的橡木樁。上面時常會有老人帶著微笑吸不知名的煙望著眼前的一切，也會有小孩不安分地做在上面打鬧嬉戲。
這一切只是幻想而已。
而美好，總是輕易地淹沒我的思維。
小學的作文300字 篇2
黑漆漆的夜里，絲絲和她的家人已經(jīng)睡熟了。絲絲的房間里卻隱隱傳來激烈的爭吵聲。原來，是文具們的爭論聲。它們究竟是在為什么爭論的如此激烈呢？讓我們悄悄地去看看吧！
鉛筆說：“主人現(xiàn)在可以用我寫出漂亮的字。”鋼筆說：“我更有用，主人現(xiàn)在用你等初中、高中、大學時就不用你了，她會繼續(xù)用我�！便U筆小聲嘟囔了一句：“那你寫錯了怎么辦？”好在鋼筆沒聽見，如果他聽見了一定會發(fā)脾氣的。尺子小姐姐聽了不服氣了，她說：“主人可以用我畫直線。”圓規(guī)大嬸兒用粗啞的聲音說：“我可以幫主人畫規(guī)范的圓，你們卻不能，我才更有用。”削筆器小姐聽了它們的對話也生氣了。她說：“我生產(chǎn)出來就是削筆器里的`一位小姐，我可以削出尖尖的鉛筆，我才是獨一無二的�！便U筆盒說：“你們都住在我身體里，你們不能缺少我，我才是最有用的�！�
這時候背包開始說話了，他說：“你們各有各的特點，誰都不能缺少。每個人都有各自的長處和短處�！彼麄兟犃�，感到慚愧，都漲紅了臉�！�
在現(xiàn)實生活中，每個人都有各自的長處和短處，我們要學習他人的長處，也要努力改過自己的短處。每個人都有缺點，并不是十全十美。雖然我們并不是十全十美，但我們要努力做到十全十美。
小學的作文300字 篇3
我的爸爸又高又瘦，經(jīng)常穿夾克衫，大家都說他穿上西裝會更帥更精神，可他卻不喜歡穿，但媽媽還是給爸爸買了一套西裝。每次出門，媽媽叫爸爸穿上，可爸爸卻死活不穿。
記得有一次，一位叔叔邀請我們?nèi)⒓铀麄兊幕槎Y，臨出門時，爸爸說：“今天我要穿西裝了。”我和媽媽聽了，被弄得莫名其妙，還以為自己聽錯了呢！我半信半疑地說：“快穿吧，快穿吧，早應(yīng)該穿西裝了！”爸爸拿出西裝穿了上去，他站在鏡子面前，左照照右照照，照了好一會兒，又脫了下來，想了想，又穿了上去。這樣反復地折騰了半天，終于穿上去了。他又拿出領(lǐng)帶，打了好長時間，也沒打好，后來還是媽媽給他打的呢！
穿好西裝，打好了領(lǐng)帶，可爸爸就是不敢出門。我說：“爸爸，這不是挺帥挺酷的嘛！”我推著爸爸，媽媽拉著爸爸，我們費了九牛二虎之力，才把爸爸硬拉出門。走在路上，爸爸總覺得別扭，一會兒拽拽袖子，一會兒拉拉衣角，兩只手不知該怎么放才好。我和媽媽一邊偷笑，一邊鼓勵他說：“不是挺好的嘛！”爸爸在我和媽媽的.連騙帶哄之下，終于大大方方地邁開了大步。
從那以后，爸爸漸漸喜歡上穿西裝了，每次他出差或到別人家做客，都要穿上西裝，古板的爸爸變得時髦了。
小學的作文300字 篇4
搬到新房子以后，媽媽不僅要輔導我做作業(yè)，還要收拾屋子，很辛苦。于是，我想幫媽媽分擔點什么，干什么呢？我決定幫媽媽擦地吧。
我在水盆里想把拖布洗干凈，拖布很臟，我用刷子刷怎么也刷不干凈，我拿了一些洗衣粉放在水盆里，很快，拖布就被我洗得一干二凈了。然后，我把拖布擰得不干不濕，按媽媽說的方法去做，先拖臥 室。還好，三個臥室都比較整潔，沒費我多少力氣。衛(wèi)生間的就不那么容易了，邊邊角角有一些灰塵，拖布拖不到，我就用抹布把它們擦干凈。由于廚房總是做飯的原因，地面上有一些油漬，很難清除 ，媽媽就教我用刷子沾上一些五潔粉，先擦一遍，然后又用拖布拖了一遍，才收拾干凈。浩大的工程終于完工了，累得我是腰酸背痛，滿頭大汗。但看到干干凈凈的房間，我的心里有說不出的喜悅。
平時生活中，我很依賴媽媽，很多力所能及的'事，都讓媽媽幫著做。通過這次勞動，我才體會到媽媽有多辛苦，我再也不能給媽媽增添負擔了，我還要幫媽媽分擔家務(wù)，同時也要鍛煉自己獨立生 活的能力。勞動，不僅給我?guī)砹丝鞓�，也�?…… 。
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