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小學(xué)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文300字 篇1
我們家有一棵香芭,它們是媽媽從科室弄來的,它已經(jīng)長了好幾年,我非常喜歡他。
他的葉子喜歡往外長,它的生命力很強。媽媽剛弄來的時候,好長一段時間沒給它澆水,他也奇跡般的活下來了,而且還長得很旺。
葉子綠綠的,從莖的深處長出來。長出來的時候,是卷起來的,像里面躺著一個小人很害羞。葉子的形狀是個不規(guī)則的圖形,像心形吧?又不太像。
他的莖圓圓的`,形狀類似一個水渠;支撐著葉子,被葉子壓彎了腰,看起來可真滑稽。
它的根粗粗的,很結(jié)實,摸起來硬硬的,像樹一樣結(jié)實;也像一個強壯的人。
聞聞剛長出的葉子,有一股淡淡的清香,沁人心脾。像荷花的氣味。
香芭的新葉子摸起來軟軟的,老葉子卻很硬。原來,老葉子長的時間長了,所以很硬,就像人老了一樣。
香芭的用途很多,可以用來觀賞。價值也很高。放在客廳里,可以吸附有害物質(zhì)。這樣說,香芭還能保護我們呢。
我真喜歡這盆香芭!喜歡他的香味;喜歡它的用途;喜歡它的形狀;喜歡她的香味。
小學(xué)的作文300字 篇2
星期五放學(xué)后,我一練完舞蹈,媽媽就帶我去了外婆家。到了外婆家,我剛要下車,一只小狗就出現(xiàn)在了我眼前。我仔細一看,原來是外婆家的那只小狗呀!我欣喜若狂,急忙下車與它玩了起來。
不知不覺,就到了吃晚飯的時間。桌上又是魚,又是肉的,可把我饞壞了!我立刻盛了滿滿一碗飯,津津有味地吃起來。
突然,一個毛茸茸的東西撥弄著我的腿。我一低頭,可把我嚇壞了:只見小狗一雙黑得發(fā)亮的大眼睛正盯著我。我拍拍胸膛,說:“你這個‘淘氣包’!”本來想不理它的,可看著它那雙眼睛可憐巴巴地望著我,我的心里不禁泛起了一陣同情心,順手夾了一塊魚肉往地上一扔。小狗見了,飛快地跑了過去,同樣津津有味地吃起來。我見了,哈哈大笑:“哈哈,原來你比我還貪吃!真是想不到呀!”
吃完飯,我找到小狗,想與它玩兒,可小狗卻一點兒也不理睬我。我生氣地拍了它身子一下,說:“不理我是吧,沒事,大不了明天挨一頓餓,我想,這也沒關(guān)系吧!”小狗似乎聽懂了我的`話,騰地站了起來,向我撲來。我趕緊跑,小狗還是在后面追著。
過了不久,太陽公公下班了,月亮姐姐來代班了,我也戀戀不舍地回房睡覺了。
這就是外婆家貪吃又可愛的小狗,你喜歡嗎?
小學(xué)的作文300字 篇3
我們的校園風(fēng)景如畫,景色秀麗,特別是學(xué)校里的那個美麗的讀書亭,更是讓人流連忘返。
走進學(xué)校大門,一陣陣清香撲鼻而來,校園旁的兩排樟樹好像在歡迎我們的到來!向西望去,一座六角形的讀書亭屹立在池塘的中央。沿著石子路走,就能看見一座銀灰色的師生情雕塑,那模樣,仿佛在稱頌著人間這美好的師生情誼。繼續(xù)往前走,終于來到了讀書亭。S形的臺階登上了讀書亭,紅漆的柱子、綠漆的欄桿、向上翹起的流角、綠色的.琉璃瓦在太陽的照耀下顯得格外耀眼。在這兒讀書,簡直是神清氣爽、心曠神怡啊!
正前方,池塘里的蝌蚪、金魚正在歡樂地玩著捉迷藏。池塘旁的假山上怪石嶙峋,像青龍,像駿馬,像駱駝,真是形態(tài)萬千。假山里的水真清啊,清得可以看見水底的沙石;假山里的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;假山里的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。走進菜地,里面種滿了各種蔬菜:“有彎彎的茄子、長長的豆角、圓圓的卷心菜……”環(huán)顧讀書亭四周綠樹成蔭、鮮花明艷:“有高大的樟樹、蒼翠的玉蘭樹、花紅似火的的菊花、婀娜多姿的百合花……”
啊!學(xué)校的讀書亭真是個讀書的好地方。
小學(xué)的作文300字 篇4
小烏龜?shù)膲粝?/p>
在動物們心中,小烏龜一向很笨拙:爬得那么慢,也沒什么別的優(yōu)點。
小烏龜?shù)膵寢寣λf:“孩子,你應(yīng)該嘗試著多學(xué)一點本領(lǐng)”。于是,小烏龜就去和小白兔學(xué)跑步?墒,他身上的殼實在是太重了,因此他每走一步都那么艱難。好長時間過去了,小烏龜都沒有什么長進,小白兔也失去了教他的耐心。
小烏龜就去松樹林里,跟小松鼠學(xué)爬樹。還沒爬到大樹的一半,可憐的小烏龜就掉了下來!巴郏『锰垩!”小烏龜喊道。小松鼠嘲笑他說:“你連爬樹都不會,還能學(xué)會什么別的本領(lǐng)?”
小烏龜很沮喪,但是他不想就這樣放棄,他來到老鷹的家里,請教老鷹怎樣飛翔。老鷹說:“孩子,你永遠飛不上天的',你這輩子只能在地上爬!
小烏龜很傷心,悶悶不樂地回到家,這時小鴨子來找他玩,看見小烏龜垂頭喪氣的樣子,就問他:“你有什么煩心事嗎?”小烏龜就把自己的故事講給小鴨子聽。小鴨子說:“每個動物都有一技之長。雖然你學(xué)不會跑步、爬樹、飛翔,但你會游泳呀!”
于是小烏龜和小鴨子來到池塘邊,快樂地跳入水中。他倆一會在水面游來游去,一會又潛入水中,和水底的魚兒玩耍,
回到岸上的時候,小烏龜自信地露出了笑容!
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