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【經(jīng)典】描寫螞蟻的作文300字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的描寫螞蟻的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫螞蟻的作文300字 篇1
大家好,我是一只小螞蟻,我叫小糖,我從小就愛吃糖,因此得名小糖。別看我們螞蟻小,力氣可大了,還分好幾個(gè)小家族呢!但我只是一只普普通通的螞蟻,而且還是一只正在螞蟻學(xué)校學(xué)習(xí)的螞蟻,在家族里充當(dāng)糖果搬運(yùn)工的實(shí)習(xí)生。
我這個(gè)家族居住在一片“大森林”里,“森林”里有許多我們的鄰居:蚯蚓小妹、螳螂大哥、蚱蜢叔叔……咱們經(jīng)常來往,可是“有難同當(dāng),有福共享”。
“小糖,你和其它糖果搬運(yùn)工出去搬點(diǎn)糖來,咱們糖庫快沒糖了。”我家管糖的對我說。我巴不得有這樣的'好事,對于一個(gè)正在學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生中,是個(gè)難得的機(jī)會。
出發(fā)了,我們“糖果搬運(yùn)隊(duì)”浩浩蕩蕩地朝人類家奔去,憑著我們的嗅覺,尋找糖的香氣。最后在一個(gè)四面八方充滿香氣的地方分頭行動,我很幸運(yùn)地跟一個(gè)很有經(jīng)驗(yàn)的螞蟻一起合作。
就在這一路上,我們遇到了不少朋友,最后在一個(gè)家庭的廚房里找到了一大堆糖。搬回去并不是什么問題,但可能要耗點(diǎn)時(shí)間。
“嘿咻、嘿咻”雖然很吃力,但心里想灌了蜜糖一樣的甜。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”鬧鐘的聲音把我從夢中拉回現(xiàn)實(shí)。啊。這是一個(gè)多么有趣的夢!
描寫螞蟻的作文300字 篇2
吃晚飯時(shí),媽媽煮了幾個(gè)玉米,我拿了一個(gè)玉米坐在陽臺吃。吃著吃著,有的玉米掉在地上。不一會兒,招來了一群螞蟻,它們圍著玉米,有的搬搬,有的咬咬,還真熱鬧!我忽然想起有本書上說,螞蟻的嗅覺很靈敏。嘿,我就來試一試它們的嗅覺。
于是我就把幾粒玉米放在桌上,從抽屜里拿來衛(wèi)生球,在這群螞蟻的周圍畫了一個(gè)長方形的框框,把螞蟻圍在里面,想看看它們到底會怎么樣。過了一會兒,這些螞蟻刁著玉米粒,爬到了白線附近,忽然站住了,丟下嘴里的食物向白線沖回去又退回來,沖過去又退回來,就好像遇到了什么困難和危險(xiǎn)似的。
過了一會兒,圈子里幾乎所有的螞蟻都緊張起來,慌不擇路地拼命沖出重圍,可結(jié)果都一樣,剛剛爬到白線邊,就被難聞的`氣味趕了回來,又在圈子里著急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……
又過了一會兒,不知是衛(wèi)生球的氣味發(fā)揮了,還是那只大螞蟻下決心自我犧牲了,只見它爬到白線附近,速度并沒放慢,終于一下了沖出了“包圍”。其余的也一只只沿著大螞蟻?zhàn)叱龅木沖了出去。
!多可愛的小精靈呀!我有些驚嘆了,當(dāng)它們遇到困難時(shí),并沒有低頭后退,而是拼搏向前最終取得勝利,我在學(xué)習(xí)上不正是需要這種精神嗎?
描寫螞蟻的作文300字 篇3
中午,我吃完午飯,跑到樓下,正準(zhǔn)備去找朋友玩。
突然,一大群螞蟻正排著隊(duì)往洞里搬食物,看到這兒。我就想起老師布置的那篇自己命題的作文。我就想,要是我觀察了螞蟻,不就可以寫作文了嗎。于是,我就開始觀察螞蟻。我跟在螞蟻后面一直走,到了螞蟻洞的洞口,螞蟻一進(jìn)去就再也不出來了,我站在洞口也不是辦法,我就拿來手電簡對著洞里照,對左照,沒看到,對右照,也沒看到。后來,我拿來放大鏡才看清楚,原來有一只大螞蟻正在產(chǎn)卵,它不停的'顫抖著身子,卵就一顆又一顆的掉了下來。小螞蟻們就用自己的雙手接住卵,很有秩序的向孵卵室走去。
我又用手電簡照著孵卵室,只見孵卵室里面,很有秩序的擺著整整齊齊的卵,一會兒,許多小螞蟻鉆破了殼,都探出了小腦袋,來到這個(gè)世界上。我看了看表,哇!已經(jīng)五點(diǎn)多了,我趕忙跑回了家。
今天可真高興呀,因?yàn)槲矣^察了小螞蟻們的生活習(xí)慣和特點(diǎn)。
描寫螞蟻的作文300字 篇4
今天,我和我的朋友正在那草園上玩著捉迷藏的游戲呢!我們正玩地開心地時(shí)候,忽然有一個(gè)小朋友叫著:"快來呀,這里有一群一群的螞蟻正在搬家呢!''我們連忙跑了過去我們看了一會兒就想玩螞蟻,小紅提了個(gè)建議說:"用膠水圍著樹皮讓螞蟻被粘住。''我們都說好,小華就從家里拿出膠水圍在樹皮上。過了一會兒,有只螞蟻很勇敢地向膠水闖到了中間就走不過去了。小金用她的小胖手小心地放在了地上說:"小螞蟻你不要太調(diào)皮了,快回去找你媽媽吧!''
第二天,我們又去到了昨天那棵樹,看見了奇跡的'事發(fā)生了:那些膠水都被沙子給蓋住了。原來,昨天的那只小螞蟻找到它媽媽后,小螞蟻就叫它的媽媽。朋友。同伴……叫它們搬沙子去鋪那一些膠水。原來,螞蟻也這樣聰明。
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