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【合集】對(duì)話作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的對(duì)話作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
對(duì)話作文300字 篇1
在一個(gè)和諧遙遠(yuǎn)的森林里,有著一對(duì)情同手足的好朋友,小鳥和樹木。小鳥的名字叫曉曉。樹木的名字叫小幽。最近,小鳥和樹木意見不合,分開了。同時(shí)人類破壞的魔爪已經(jīng)伸向了那里。
這個(gè)消息是小鳥最先知道的,自從小鳥知道了這個(gè)消息后,就驚慌失措的告訴森林的樹木,包括小幽。
“大家快跑啊,人類已經(jīng)要在這里來砍樹了,再不跑就來不及了。”曉曉說。
“真的嗎?那我們還是快跑吧!不然就死定了!”所有樹木說道。
“小幽,你也跑吧!雖然你和曉曉意見不合,但也不至于把自己的生命搭上吧!”一棵樹說道。
“不,誰信它的鬼話!你們要跑你們自己跑,我才不跑呢!”小幽說。
突然,曉曉用它那尖尖的小嘴巴把粹不及防的'小幽啄暈了。大家就把他抬起來,一起走了。大家走后,樹木都變了,變空心的樹了。
曉曉它們剛走不久,人類破壞的魔爪就到這里來了。他們用電鋸把樹木鋸開,發(fā)現(xiàn)所有樹木都是空心的。氣的人類一句話說不出了。
再說曉曉它們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)后,小幽一下子就醒過來了。發(fā)現(xiàn)身邊的情景,不由得驚呆了。
小幽連連向曉曉道歉,曉曉也原諒了小幽。
對(duì)話作文300字 篇2
本文主要寫了月亮羨慕地球有高樓大廈,地球卻覺得人類破壞環(huán)境,感覺不好,作者聽到對(duì)話所得到的感受。作文賞欣:本文運(yùn)用了擬人、比喻、排比等多種修辭方法描寫出地球的環(huán)境遭到破壞,也告訴人們不要破壞環(huán)境。讀后感:在生活中,時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有人亂砍樹木,破壞環(huán)境?伤麄儾]想過破壞環(huán)境的后果。樹可以吸收二氧化碳,變成氧氣,還可以不造成水土流失。在今天的自然課中,我們學(xué)到了《保持水土》的'一課,它告訴了我黃河為什么那么黃,因?yàn)辄S河流經(jīng)黃土高原后,造成了水土流失。我還知道了水土流失的后果,它會(huì)使土壤層變薄、養(yǎng)分減少,植物長(zhǎng)不好;此外,還會(huì)造成水源枯竭,河道淤塞,河水泛濫成災(zāi)。所以,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)保護(hù)環(huán)境,不讓水土流失,不讓環(huán)境被破壞。
對(duì)話作文300字 篇3
一二年級(jí)的時(shí)候,文具盒了的'文具都相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛?墒堑搅巳昙(jí),多了三種文具,消字筆、復(fù)寫筆和鋼筆。這三種文具一來到文具盒里很驕傲自大。甚至教別的文具說:“自大多好!睗u漸地大家都自大了。有一次,大家舉行一次評(píng)選大賽。鉛筆說:“我能寫很多字。”橡皮說:“我能擦橡皮寫的字!背咦诱f:“我能量東西!毕止P說:“我能消鋼筆寫的字!睆(fù)寫筆說:“消字筆消了的字可以用我寫。”他們都以為自己最重要。這樣過去了很多天,它們也沒有爭(zhēng)論玩。
有一天,小主人找不到鋼筆了,連作業(yè)也沒有寫。第二天小主人找不到消字筆了,劃了好幾道。第三天,小主人找不到復(fù)寫筆了,小子的地方一片空白。
最后小主人找到了它們,原來它們?cè)诔臣,小主人?duì)他們說:“你們對(duì)我來說,誰都很重要!睆拇怂鼈円庾R(shí)到小主人離開哪只文具都不行,再也不吵鬧了。
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