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(精品)敬佩老師作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的敬佩老師作文300字4篇,歡迎大家分享。
敬佩老師作文300字 篇1
生活中,可以讓人敬佩的人很多,如每天辛勞打掃的清潔工……而老師卻是最值得敬佩的人。
她就是我們的體育老師,我的體育老師吳老師,她大概有1米7幾高,每天幾乎都穿著黑衣服,有時(shí)會(huì)穿前23號(hào)牌的衣服(喬丹牌)。
每次上體育課,她都會(huì)讓我們跑50×8,雖然看著十分的辛苦,但實(shí)際上對(duì)我是一大優(yōu)點(diǎn),因?yàn)槔蠋熣f(shuō)男生跑最快的'可以下課后買(mǎi)一瓶飲料,女生也是跟自己比,就是因?yàn)檫@樣,體育十分好的我就基本上每節(jié)課都能喝到飲料。
她還經(jīng)常讓我們?nèi)プ杂苫顒?dòng),只要我們表現(xiàn)的好。所以,她比以前的體育老師好,畢竟自由活動(dòng)好多了。而我每次都會(huì)帶上幾個(gè)同學(xué)去打籃球。
現(xiàn)在我們?cè)诹鶚侵,老師還總會(huì)讓我們提前幾分鐘下課,為了讓我們可以早一些上去,有更多的時(shí)間去放松。
這就是我的體育老師,她是多么無(wú)私,用自己的工資去給我們買(mǎi)喝的;她是多么友好,讓我們可以打籃球;她是多么理解,讓我們有更多下課時(shí)間……
敬佩老師作文300字 篇2
我敬佩的人是我們的班主任——袁老師,她是我們的語(yǔ)文老師。
袁老師寫(xiě)字寫(xiě)的非常好看,無(wú)論是在上課的時(shí)候在黑板上書(shū)寫(xiě),還是給我們批改作業(yè)的時(shí)候,在我們的作業(yè)本上,袁老師寫(xiě)的字都非常的漂亮,我記憶最深刻的是有一次袁老師拿著我的手寫(xiě)字,我看到在袁老師的幫助下,我寫(xiě)的也非常的漂亮了,我想袁老師之所以寫(xiě)的如此漂亮,肯定是付出了很多的努力,我一定向袁老師學(xué)習(xí)。
袁老師以前的時(shí)候是一名專(zhuān)業(yè)的數(shù)學(xué)老師,由于工作的需要,開(kāi)始教語(yǔ)文,但是袁老師語(yǔ)文也教的非常的好,從一年級(jí)的拼音到教我們識(shí)字讀文,袁老師的'教育方法很多,讓我在快樂(lè)之中就學(xué)到了很多知識(shí)。
在我們?nèi)粘5纳钪校还芪覀冇龅搅耸裁创煺,袁老師總是耐心的鼓?lì)和教導(dǎo)我們,是我們從中學(xué)到了很多做人的道理,從而更有利于我們的健康成長(zhǎng)。
總之從我踏入學(xué)校的大門(mén),從一年級(jí)到現(xiàn)在四年級(jí),袁老師教會(huì)了我們很多知識(shí),從袁老師身上我們也學(xué)到了很多的做人道理。這就是我們的敬佩袁老師,一個(gè)既和藹可親又博學(xué)嚴(yán)厲的好老師。
敬佩老師作文300字 篇3
我最敬佩的一個(gè)人是我的班主任焦老師。她長(zhǎng)得不高不矮,從事教育事業(yè)有幾十個(gè)年頭了,高高的鼻梁上架著一副黑邊眼鏡。舉止優(yōu)雅大方,待人彬彬有禮,讓人一看就知道是位很有學(xué)問(wèn)又精明能干的人,老師們都很敬重她,學(xué)生們都很喜歡她。
課堂上焦老師是位嚴(yán)格的教師,只要是她上課,那些平常愛(ài)打鬧的`同學(xué)就會(huì)變得規(guī)矩起來(lái),回答問(wèn)題時(shí),同學(xué)們的手高高舉起,像是一片小樹(shù)林,回答問(wèn)題的聲音像鈴兒般清脆。焦老師那端莊秀麗的粉筆字是那么引人注目,從她口里流出悅耳的聲音,似山泉叮咚,似和風(fēng)細(xì)雨,聽(tīng)焦老師講課,簡(jiǎn)直是一種享受。
課間里,焦老師又像一位活潑可愛(ài)的孩子,和我們嬉戲玩耍,和同學(xué)們一樣,常常為一個(gè)小小的游戲比賽勝出高興地手舞足蹈……在任何場(chǎng)合焦老師都能大顯身手,這可是一般老師所望塵莫及的。
這樣的老師有誰(shuí)不敬佩呢?
敬佩老師作文300字 篇4
我最敬愛(ài)的老師是我課外興趣班的美術(shù)老師。
因?yàn)槲业腵美術(shù)老師畫(huà)畫(huà)可棒了,即興一畫(huà),都讓讓畫(huà)里的人物、動(dòng)物、山水栩栩如生。
她不但畫(huà)畫(huà)厲害,我們上美術(shù)課的教材還是她自己親手做的。有一次上課了,老師還沒(méi)來(lái),十分鐘過(guò)去了,老師依舊沒(méi)出現(xiàn)。于是我來(lái)到美術(shù)老師的辦公室,原來(lái)老師在睡覺(jué)啊,為了不打擾老師,我又回到了教室。
過(guò)了一會(huì)兒,我去倒水喝,這時(shí)我看見(jiàn)老師辦公室的燈亮了。原來(lái)老師睡醒了。我連忙拿了個(gè)紙杯也幫老師倒了杯水送到老師面前說(shuō):“老師,您辛苦了,喝杯水吧!崩蠋熃舆^(guò)水說(shuō):“謝謝,對(duì)不起我睡過(guò)頭了,昨天給你們做教材太累了,所以睡過(guò)頭耽誤你們上課了。”我趕忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師您喝完水再去上課吧,同學(xué)們等著您。您不要這么辛苦了,以后教材讓我們自己準(zhǔn)備吧!
這就是我最敬佩的老師,美術(shù)老師。
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