幫助作文300字集合[8篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的幫助作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幫助作文300字 篇1

　　我是一個助人為樂的好孩子，鄰居提起我他們總是會翹起大拇指贊口不絕。

　　有一次，我穿了一件媽媽幫我新買的白裙子出去玩，回家時，只見陰云密布，雷聲隆隆，一場暴風雨即將降臨，只見樓下的周爺爺正在收煤。周爺爺勾著腰，手抱煤，一步一挪的向家走，我想像周爺爺?shù)乃俣�，雨停了都搬不完。“周爺爺，我來幫您！”我說干就干，我一手抱一塊三步并作兩步奔向周爺爺家，一次，兩次......煤搬完了，我剛把周爺爺送到家，一場傾盆大雨便從天上潑了下來。

　　我回到家里從鏡子里一照，我“撲哧”一聲笑了，原來雪白的連衣裙，變成了黑天鵝的'羽毛了，臉也弄臟了，是黑包公二號。

　　晚上周爺爺提著一提草莓來到我家，他感激的對我說：“要不是你，我的煤早沒了，謝謝你！”“不用謝，鄰居本來就該互相幫助么！”周爺爺把手里的草莓往我家一丟就走了。任我在后面喊他，他也不應(yīng)，只好收下了。

　　雖然我的裙子臟了，但我還是快樂的，因為我?guī)椭�了別人。

幫助作文300字 篇2

　　我們每個人都幫忙過別人也受到過別人的幫忙，有這么一件事我還是記憶猶新。

　　那是上個學期數(shù)學期末考試。當我做到畫線段這道題時，打開鉛筆盒想拿尺子，卻發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子了，我心里十分著急，心想：怎樣辦？如果沒有尺子不明白這條線段畫了幾厘米，這么簡單的題目要是不做那不是太可惜了，眼看剩下的時間不多了，我見其他同學都在抓緊做題目，不時發(fā)出鉛筆寫字的響聲，而我的腦子一片空白，我急得都快要哭出來了。就在我著急的時候，我的同桌×××好像看出了我的心思，就問我：”你怎樣啦？”我告訴她我沒帶尺子。她聽后立刻把她的尺子借給了我，我借到尺子后心里平靜多了，趕緊把畫線段這道題做了，剩下的`題目好像也變得簡單多了，于是我抓緊時間把試卷做完。老師公布成績時，我考了個高分，心里開心極了，也十分感激×××幫忙了我。

　　這件小事使我懂得了不管事情的大小，對那些有困難需要幫忙的人來說，得到別人的幫忙是最開心的。以后我必須要盡我的力量去幫忙那些需要幫忙的人。

幫助作文300字 篇3

　　在四年級剛剛開始的時候，秦老師接替了黃老師。在第一次批改作業(yè)的時候，秦老師給我的作業(yè)上花了許多的紅圈圈，老師課下找到了我。

　　秦老師沒有直接批評我的潦草的'字跡，而是跟我講起了中國文字的美學，她跟我說：“一個人書法代表一個人的做事的風格，像你這樣帥氣的男孩子，你寫的字應(yīng)該有型有體，不應(yīng)該歪歪扭扭，縮成一團，像一條小懶蟲。”

　　聽了老師的話，我深深地下了頭，臉像紅透的蘋果，嘴里低聲應(yīng)達到：“老師，您放心吧，我一定會把字寫好。”

　　那以后，每當寫作文時，我都會端坐書桌前，認認真真書寫每一個字，老師還像以往一樣批改的文章。每當錯字和書寫不當?shù)淖殖霈F(xiàn)時，秦老師都會給我的作文上畫上一個哭臉，不過，隨著我的練習的越來越進步，我的笑臉變得越來越多。

　　最近的一次四年級組書法比賽上，我的書法作品雖然沒有獲得獎勵，但是得到秦老師的贊賞，我的心里像灌了蜜一樣甜，從此以后我更加喜歡練習書法了，我的書法也在秦老師幫助下，有了長足的進步。

幫助作文300字 篇4

　　生活中，人們常常說:“人間處處見真情，真情時刻暖人心�！笔堑模�不僅溫暖了別人，還讓自己快樂。

　　那天下著大雨，我去上學，好不容易擠進了公交車，站在一個座位旁，坐位上坐著一個中年大媽，圓圓的臉，雖然化了妝，但是還是可以看見皺紋爬滿了她的'臉頰。她一動不動，近看，原來是睡著了，睡得正香甜。過了一站有一站，她都沒有看著車已經(jīng)行駛到了哪一站。

　　我不禁著急起來，眉頭緊鎖想:還是提醒她吧！萬一坐過站，又要搭車，而且，提醒別人不要坐過站對于我們來說就是賣肉的切豆腐——不在話下，并不是什么難事。

　　我把手抬起來，輕輕的拍了一下那位大媽，并叫到:“阿姨�！�

　　她醒了不耐煩的說到:“干什么，你叫錯了，我明明是姐姐。”

　　我急著回答:“那姐姐，你快看看坐過站沒有吧！”

　　她望著車窗外，不僅愣了一下，隨后又溫柔的說:“剛剛是我的不對，謝謝你的提醒啊小朋友！”頓時我心里的委屈都沒有了，從這里我知道了溫暖了別人，自己也就快樂了！

幫助作文300字 篇5

　　我經(jīng)歷過這樣一件事，我剛買了一本好看的書，可是我剛準備讀的時候我的一個朋友就來向我接著本書，可是我還沒有看完呢，我心里有一千一萬個不愿意，可是我還是把書借給他了。因為我想把從書中得到的快樂分享給他人�！蔼殬窐凡蝗绫姌窐贰边@句話說得很好，一個人享受著快樂其實并沒有那么快樂，當你把這份快樂分享給他人的`話，你就會更加快樂。

　　在學習生活中也有這樣的事情發(fā)生，當我?guī)椭�了別人的時候，我也會非常的快樂。高興。而且當我在學習生活中遇到困難時，大家也會很及時的幫助我，這讓我很感動。

　　一個人的快樂并不快樂，因為有時候那是一種自私；可是當我們把這份快樂分享給他人的時候，自己會更加高興。所以我懂得了：幫助別人，快樂自己！

幫助作文300字 篇6

　　這個假期，我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生，洗衣服還收拾了房間.

　　那天是星期六，中午打掃衛(wèi)生的阿姨今天不來家里打掃.我一看地板有點臟.我來打掃打掃吧！

　　我去陽臺拿了把掃帚，我先掃客廳，再掃我和媽媽的`兩個房間，然后把垃圾倒了.打掃完衛(wèi)生，我又去衛(wèi)生間把要洗的衣服抱到陽臺上，放在洗衣盆里，我又開始洗衣服了.我洗完一件又一件衣服，還把洗干凈的衣服掛起來.洗完衣服都中午12點多了，我的肚子早就餓了，突然媽媽對我說：“楊菲，過來吃飯吧！你累了一上午，幫媽媽干了許多活了，媽媽做了你最喜歡吃的木耳炒豬肝.”“謝謝媽媽.”我中午吃飯吃的特別香，而且還很飽.

　　今天上午我真開心，既幫媽媽干了活得到了表揚，自己也很開心很高興.

幫助作文300字 篇7

　　同學之間的友誼就像一道鼓勵的目光。如果你將高興的事告訴一個朋友，就會增加一倍快樂；如果你將不開心的事告訴同學，不開心的事也會減少一半。

　　有一回，吳宇棟的.腳扭傷了。我一進教室就看見了他，我便快步走到他身旁，問道：”吳宇棟，你是不是扭傷了？“他說：”是的�！拔倚南耄簠怯顥�，我從今天開始一定好好幫助你，直到你痊愈為止。

　　在幫助吳宇棟的同時，我遇到了一些有趣的事。比如：一天，吳宇棟要上洗手間，我看見了，說：”吳宇棟，你這樣慢慢走要來不及的，我來幫你吧�！拔冶銢_了過去，攙扶著他向洗手間走去，這時，碰巧于可涵也看見了，他便和我一起扶著他向前走去。洗手間到了，吳宇棟一跳一跳地走向臺階。但是，他上不去。我干脆把他抱起來放在最上面的一格臺階。解完手，我和于可涵扶著吳宇棟向教室走去。

　　同學之間的友誼就是這樣，說簡單不簡單，說復雜不復雜。但只要真心地去對待同學，就會收獲一份友誼。

幫助作文300字 篇8

　　友情讓我們互相幫助,曾經(jīng)我有一位好得不能再好的朋友，他就是賈誼杰，我在他的幫助下學習成績突飛猛進！我也給他了許多幫助呢!

　　記得有一次，我有一道數(shù)學題不會做，想了許久還絞盡腦汁是沒有想出來，我便去找賈誼杰，賈誼杰說：‘‘這道題我也不會，讓我去查查書，過了一會，賈誼杰說太好了！我找到這一題的答案了！于是我變記了下來，高高興興的回家了，再走之前，他告訴了我以后遇到這種題，首先要想好關(guān)系量，再找準單位一，就不難了！

　　有一次下大雨，賈誼杰沒有拿傘，他一直在校門口等待著他媽媽的.到來，我在回家的路上想，這傾盆大雨沒完沒了下個不停，天都黑下來了要把人嚇死，我想賈誼杰一定還沒回家，于是我到了家，多拿了一把雨傘，又去學校了，我老遠就看到賈誼杰在校門口孤獨的等待著。我叫了一聲：“賈誼杰！”我走到他跟前，他激動的望著我，我倆緊緊地抱在一起，什么話也沒說，這時,看大門的叔叔說你倆是不是親兄弟呀，我激動的說：“嗯，是的是的!”

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