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學(xué)期作文300字

時間:2024-04-09 13:01:11 作文 我要投稿
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學(xué)期作文300字通用[4篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的學(xué)期作文300字4篇,歡迎大家分享。

學(xué)期作文300字通用[4篇]

學(xué)期作文300字 篇1

  愉快的暑假過去了,轉(zhuǎn)眼間迎來了新的學(xué)期。

  今天是新學(xué)期的第一天,陽光更加明媚了,天空更加蔚藍了,我背著書包迎著朝陽蹦蹦跳跳的來到小別一段的母校,走進校園一切都是那么熟悉。老師是那樣可親可敬,同學(xué)是那樣活潑可愛。

  新學(xué)期的校園到處可以聽到師生之間的問候聲。校園又恢復(fù)了往日的.歡聲笑語。這一處女生們在談笑風(fēng)聲,那男生們在嬉戲玩耍。轉(zhuǎn)眼間,我們又上課了,朗朗的讀書聲在校園上空回蕩。

  一個假期未見的校園、老師、同學(xué)都令我倍感親切。我站在操場中央,向四周環(huán)視,花花草草好像向我招手。我把假期里的見聞,一一向我的同學(xué)訴說,更令我高興的是:我們換了一位漂亮的語文課老師—龐老師。

  我愛校園,我愛老師,更愛我的同學(xué)。

學(xué)期作文300字 篇2

  時間娃娃坐著滑滑梯“嗖”一下,我就上三年級了,三年級的我們可是有很多變化,讓我們一起來看看吧!

  開學(xué)第一天,剛一踏進教室,嶄新的一幕印入我的眼簾。哇!我們的課桌和凳子都長高了,似乎在得意的.對我說:“要不我們來比比,看看誰這一年長得更高!痹僮屑(xì)環(huán)繞教室一周,呀!有三個新面孔。頓時我的心里一陣甜滋滋的,因為我又多了三個小伙伴。

  不僅多了三個小伙伴,我們班還有一個巨大的變化,那就是我們班迎來了一位漂亮且有趣的班主任。她的身材纖細(xì)且苗條,烏黑柔順的長發(fā)下面有一點自然卷,常常戴著一副圓圓的大眼鏡,喜歡涂大紅色的口紅。她不但長得漂亮,而且上課還很有趣呢!開學(xué)第一堂課就給我留下了深刻的印象。在她的英語課上,我們可以自由的暢游在她甜美的聲音中,陶醉其中。這學(xué)期我的英語成績還有了明顯的提升呢!

  新學(xué)期,環(huán)境在變,我也要更上一層樓。學(xué)習(xí)成績上要蒸蒸日上,在家里我也要越來越懂事,做好媽媽口中的“好孩子”。

學(xué)期作文300字 篇3

  今年,我上三年級了,在新的一學(xué)期里,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,爭取取得更好的成績。

  在課堂上我會認(rèn)真聽老師講課,多動腦筋,認(rèn)真完成各科老師布置的家庭作業(yè),寫字不潦草。

  俗話說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神“,閱讀是寫作的基礎(chǔ),在這一學(xué)期里我會認(rèn)真地閱讀各種方面的.書籍,讓我的寫作更上一層樓。

  還有的是要學(xué)會預(yù)習(xí)課文。對于預(yù)習(xí)生字、成語,先要用字典把他弄會、弄懂;還要學(xué)習(xí)課文分段,用最簡潔的語句說出段意的意思。如果發(fā)現(xiàn)有自己不清楚的地方,可以做上標(biāo)記或記下來。等到明天的時候去問老師。

  我還會寫一個錯題本,把當(dāng)天的所有的錯題,都寫到錯題本上,等到考試的拿出來做一做就可以了。

  在新的一學(xué)期里,我一定會好好學(xué)習(xí),以班級中成績優(yōu)異的同學(xué)相比、競爭。爭取做一個品秀兼優(yōu)的好學(xué)生。

學(xué)期作文300字 篇4

  尊敬的ROOT老師,我尤其要感謝你,是你用自己堅實的臂膀撐起了小荷的一片藍天;是你不顧辛勞地管理著小荷的`秩序;是你用汗水撒播了我們對小荷的希望。

  你不辭勞苦地管理著小荷,我們想對你說一聲——“您辛苦了,沒有您就沒有小荷的今天!”你細(xì)心地評點著我們的作文,遇到作文上的問題或疑惑時,你總是耐心解答。

  在某人生日時,你總是給予祝賀;在某人傷心時,你總是給予安慰。不管怎樣,你都會給我們幫助,讓我們在落魄時不會陷入到陰霾中去。我不是為了博取你的信任才這么寫,只是因為,我們?nèi)w荷友都是這么想,都是這么做,都是這么說!

  還有小荷中老師,還有茅寒春老師,你們都是小荷里重要的角色,沒有你們,就沒有小荷的今天。也許有的人會說我故意這樣寫能在小荷里得到老師們的信任。不管怎樣,我都會這樣說。

  感謝你們,感謝老師,感謝這太陽底下最光輝的職業(yè)。

  希望老師們別太勞苦,你們支撐不起小荷,我們來幫助你們,因為我們都是小荷的孩子!

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