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樹(shù)的作文300字合集(7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的樹(shù)的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
樹(shù)的作文300字 篇1
去年夏天，我們一家搬進(jìn)了小區(qū)。剛進(jìn)小區(qū)大門(mén)，就看到了兩排整整齊齊的常青樹(shù)。看見(jiàn)常青樹(shù)的我，心里感覺(jué)特別爽，我也不知道為什么，它們似乎與別的植物不同。
從此，我就喜歡上了這些常青樹(shù)。
每天放學(xué)后，我都會(huì)立刻跑回家，用臉盆接上半盆水，端下樓去，開(kāi)始澆常青樹(shù)。就這樣，我每天都會(huì)給常青樹(shù)澆水。我與樓下的常青樹(shù)有了感情，我一遇到什么不開(kāi)心的'事情，我都會(huì)去看我的常青樹(shù)。
日月輪回，很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了。有一天，我突然發(fā)覺(jué)，常青樹(shù)自我搬進(jìn)小區(qū)，一直都是青的，從沒(méi)有黃過(guò)。盡管現(xiàn)在是冬天!我頓時(shí)對(duì)這種植物肅然起敬。
它的生命力是多么頑強(qiáng)啊!
我注視著窗外飛舞的雪花，再看看那嬌小而又堅(jiān)勁的常青樹(shù)，心中不禁生氣了憐憫：它一年四季那么頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，夏季，不怕太陽(yáng)的烘烤，冬季，忍受風(fēng)雪的吹打，真不容易啊!我久久地注視著它。
我想，我們的人生也應(yīng)該像常青樹(shù)那樣，不論遇到什么困難，都要挺過(guò)去，再不能接受的現(xiàn)實(shí)，也要挺過(guò)去，因?yàn)�，我們的人生也�?yīng)該像常青樹(shù)一樣四季常青。
樹(shù)的作文300字 篇2
我們校園的東面有幾棵十分高大的樟樹(shù)，已經(jīng)有一百多歲了。古老的樟樹(shù)像忠誠(chéng)的士兵，守護(hù)著我們的校園，成了校園一道亮麗的風(fēng)景。
樟樹(shù)非常粗壯，需要好幾個(gè)小朋友手拉手才能?chē)眠^(guò)來(lái)。它枝繁葉茂，枝干不可計(jì)數(shù)。太陽(yáng)大的時(shí)候，樹(shù)葉篩下幾道金光，從遠(yuǎn)處看，就像樹(shù)葉鑲了一層金邊。唯一美中不足的是，樟樹(shù)經(jīng)常落葉，尤其是下雨刮風(fēng)的時(shí)候。所以衛(wèi)生區(qū)分到那兒的哥哥姐姐要把滿地的落葉打掃干凈，總是叫苦連天。
下課了，你猜同學(xué)都跑去哪里了？我告訴你吧，不是操場(chǎng)，而是大樟樹(shù)下的小操場(chǎng)。因?yàn)榇笳翗?shù)像一把綠絨大傘，下面十分陰涼，所以大家都愛(ài)去那兒玩。低年級(jí)的小朋友最?lèi)?ài)踩著樟樹(shù)那粗壯的根玩，他們管這叫過(guò)橋。高年級(jí)的大哥哥大姐姐喜歡去大樟樹(shù)下新裝的'乒乓球臺(tái)上打乒乓球。而我們喜歡捧著書(shū)去樟樹(shù)下的椅子上坐著看�？磿�(shū)的、談心的、乘涼的大樟樹(shù)下成了同學(xué)們課間活動(dòng)的樂(lè)園。
我愛(ài)大樟樹(shù)，它們不僅給校園增添了美麗，還給同學(xué)們無(wú)窮的快樂(lè)。
樹(shù)的作文300字 篇3
秋天到了，校園的桂花樹(shù)又開(kāi)花了。一走進(jìn)大門(mén)口，就聞到一絲絲桂花香氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹(shù)的葉子長(zhǎng)得很茂盛，碧綠碧綠的，像一把大傘。
走進(jìn)桂花樹(shù)，那香氣越來(lái)越濃，沁人心脾，甜絲絲的。再走近點(diǎn)兒，才看見(jiàn)那黃色的小花像星星一樣，調(diào)皮地隱藏在綠葉之間。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)花很小，像米粒一樣，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇地藏在樹(shù)葉中，有的'還是花骨朵，有的已經(jīng)完全綻放，四片花瓣圍在一起，一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花脆弱地隨風(fēng)飄在地上，就像下了黃色的桂花雨，地上淡黃一片，美麗極了！
我順手摘了一枝桂花，戴在頭上，照了照我心愛(ài)的小鏡子，桂花燦爛地向我微笑，淡淡的香氣彌漫在我身邊。我用力聞著、聞著、覺(jué)得自己變成了桂花仙子，在空中飄舞。
桂花可以做成桂花糕，一口咬下去，酥酥的，軟軟的，吃到嘴里就化了，那股淡淡地桂花香氣，滲入五臟六腑，心里像吃了蜜一樣的甜。
校園里的桂花樹(shù)給我們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)、遐想！
樹(shù)的作文300字 篇4
我們學(xué)校的植物園里種著幾棵柳樹(shù)，明媚的春天來(lái)了，春姑娘給柳樹(shù)脫掉了灰白的衣裳，又換上了淡綠色的外套，讓綠色的翡翠飛上枝頭，讓輕柔的枝條婆娑起舞，柳絮開(kāi)始盡情的飛揚(yáng)，輕飄飄的絮花被風(fēng)一吹，如鵝毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在空中飛舞。
有一棵在池塘邊上，瞧，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的，軟軟的枝條在那平靜的水面上款款搖擺，動(dòng)作是那樣輕快，那樣的溫柔。
那，柳色如畫(huà)綻放著春天的美麗，一抹淡黃，隱隱約約可以見(jiàn)到綠柳的新姿，躍現(xiàn)眼前。
那，小小的葉子，尖尖的細(xì)細(xì)的，仿佛是一片漁舟，春風(fēng)吹過(guò)柔嫩的枝條，在風(fēng)中搖啊搖，偶爾有一兩只鳥(niǎo)兒飛上枝頭，引起我們的.注意，它們嘰嘰喳喳的唱著，好像在吟誦春之歌。
這讓我想起了幾句詩(shī)，其中有一首是詠柳，是唐代詩(shī)人賀知章寫(xiě)的想必大家很熟悉，還有一首是南宋時(shí)期的詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)的：“柳條百尺指銀搪，且莫深清只淺黃。”
我愛(ài)學(xué)校里的柳樹(shù)。
樹(shù)的作文300字 篇5
在我們的校園里，有一棵連綿不斷的銀杏樹(shù)。
夏天來(lái)了，陽(yáng)光燦爛。站在遠(yuǎn)處欣賞銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)就像一把巨大的傘在空中張開(kāi)。樹(shù)干太粗了，我們的幾個(gè)同學(xué)都無(wú)法張開(kāi)雙臂抓住它。那塊木板的樹(shù)枝非常密集，陽(yáng)光照射在重疊的`樹(shù)枝上，只留下殘破的斑點(diǎn)和大片的太陽(yáng)陰影。我們經(jīng)常在樹(shù)下乘涼和玩耍。如果葉子真的是黃色的，看起來(lái)它們似乎被顏料染得太少了。
站在附近看著。銀杏樹(shù)的葉子看起來(lái)像一把小扇子。金色的“小粉絲”經(jīng)常被當(dāng)作書(shū)簽。銀杏可以成為動(dòng)物的游樂(lè)場(chǎng)。早上，鳥(niǎo)兒從睡眠中醒來(lái)，唧唧喳喳，就像在開(kāi)幕音樂(lè)會(huì)上一樣。中午，鳥(niǎo)兒和螞蟻出發(fā)去尋找食物。晚上，螞蟻們帶著冬天的食物沖回家。
黃金黃燦的銀茶森林不僅是動(dòng)物的游樂(lè)場(chǎng)，也是孩子們的天堂。大課間休息后，學(xué)生們汗流浹背。結(jié)果，許多同學(xué)在銀杏樹(shù)下乘涼。一些人在閱讀課外書(shū)籍，一些人在玩游戲，一些人在聊天，一些人在和朋友做書(shū)簽，一些人在散步。我喜歡這棵美麗的銀杏樹(shù)。
樹(shù)的作文300字 篇6
在我的家鄉(xiāng)，陪伴我一起長(zhǎng)大的，除了父母，就只有那顆茂盛的榕樹(shù)了。
站在馬路中央的那顆小榕樹(shù)，它直立著，枝葉并不茂盛，我想大概是它每天與汽車(chē)的尾氣相互斗爭(zhēng)。促成它無(wú)精打采。我每天都會(huì)經(jīng)過(guò)榕樹(shù)那，看著它的枝葉一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。
許多年后，它成長(zhǎng)為大榕樹(shù)了。它依然還在馬路中央直立著，它的枝干相互交錯(cuò)著，蒼虬多筋。
我走進(jìn)了那顆榕樹(shù)，用我的小手輕輕地觸碰著。顯得很粗糙。有幾處布滿了裂縫。顯然，它的身體布滿了皺紋。
面對(duì)著飽經(jīng)滄桑的它，從心里不由產(chǎn)生憐憫之情。
然而，它至少成長(zhǎng)了，望著它濃綠的枝葉，一條條柔韌的枝條迎風(fēng)飄灑，樹(shù)葉一片一片變得碩大起來(lái)。它還顯得更高了，都快超過(guò)一棟房子了，它肥大的身軀讓我難以置信。
它沒(méi)有桂花的十里飄香，卻有山間叢林里的清香，他沒(méi)有柳樹(shù)那般脆弱，卻有鐵似的胳膊。它堅(jiān)忍不拔的'品質(zhì)，讓我不得不佩服它。
我每天騎著自行車(chē)，進(jìn)過(guò)那顆榕樹(shù)時(shí)，我都會(huì)多看它一眼。多陪著它。有時(shí)，我會(huì)停下腳步，用我的小手輕輕地觸碰著它。這樣我就好像感到朋友的關(guān)懷，讓我的心里產(chǎn)生一絲絲的溫暖。
童年里的那顆小榕樹(shù)。如今，如此強(qiáng)壯。
它，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
樹(shù)的作文300字 篇7
我是一顆香樟樹(shù)，我住在浙江紹興，今年十歲了。
我的作用很大，能遮風(fēng)擋雨，能凈化空氣，還能在夏日里給人們帶來(lái)一絲清涼。為此，我每天都很努力生長(zhǎng)，再生長(zhǎng)。
平日里，我喜歡穿一身綠綠的衣服，靜靜地站在馬路邊上，看著忙碌的人們從我身邊匆匆而過(guò)，看著可愛(ài)的小朋友背著書(shū)包上學(xué)校，欣賞著美麗的都市風(fēng)景，我覺(jué)得，世界真美好。
可是今天，我遇到麻煩了……
下午，我的身邊來(lái)了兩個(gè)叔叔，一個(gè)穿著西裝，一個(gè)穿著夾克，看上去不像是什么壞人。忽然，其中一個(gè)人摸了摸我的身子說(shuō)：“這棵樹(shù)不錯(cuò)。”
我很奇怪：他們?yōu)槭裁匆f(shuō)我不錯(cuò)呢?我有不祥的預(yù)感。
果然不出所料，等他們第二次來(lái)到我身邊的.時(shí)候，手里多了榔頭、釘子，外加一塊寫(xiě)著字的木牌。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，兩人已經(jīng)動(dòng)手把木牌釘在了我身上。
我覺(jué)得好疼，我大聲地哭著，可是沒(méi)人理我。兩個(gè)叔叔走了，留下受傷的我。一個(gè)小朋友蹦跳著走過(guò)來(lái)，大聲念著木牌上的字：請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
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