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幫助作文300字【集合】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的幫助作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幫助作文300字 篇1
“鈴鈴鈴……”,上課了,同學(xué)們都坐在教室里,今天是考試的日子。老師把卷子發(fā)到每個同學(xué)的手里,大家都在安安靜靜的答題。
過了一會兒,突然我的同桌不寫了,我偷偷地一看,原來他的.筆壞了,寫不成字了。我心里很復(fù)雜:到底是借給他呢,還是不借?如果我不借給他,那么我就太對不起我的良心了;但是,如果借給了他,他的成績就會超過我的。我猶豫不決,最終我還是覺得應(yīng)該借給他。當(dāng)他拿筆的時候一直對我笑,估計是在感謝我。等到第二節(jié)下課,同學(xué)們紛紛交了卷,出來玩了。
第二天,老師公布了分?jǐn)?shù),我的同桌王明比我的分?jǐn)?shù)多4分。我想我一定會很氣我自己,但是我卻很開心,雖然我也不知道這是為什么。下課了,王明說:“謝謝你,要不是你把筆借給我,我也不會考這么好的成績!薄皼]關(guān)系,都是小事了,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助的。”我笑著說。就這樣,我們倆因為這件事成為了好朋友。
在回家的路上,我覺得樹比以前要高大了,小草比以前要綠了,通過這件事我明白了:幫助別人的快樂勝過自己的利益。
幫助作文300字 篇2
在學(xué)習(xí)中,每一位同學(xué)都接受過老師的幫助,當(dāng)然,我也是其中的一個。
那是三年級的一件事。那天,我因發(fā)高燒沒來上學(xué)。第二天,我來到學(xué)校上學(xué)。第三堂課是音樂課,周老師叫我不要上,我同意了。于是,我跟周老師走進(jìn)他的辦公室。周老師讓我把數(shù)學(xué)書打開,給我上第九單元——統(tǒng)計。周老師先講了第九單元的重點,問我聽沒聽懂,我說,我有一個地方?jīng)]有聽懂。周老師又講了一遍給我聽,問我聽懂了沒有,我毫不猶豫的.點了點頭,說道:“我聽懂了!边@時,周老師把我的跟王悅的課堂作業(yè)本一起遞給了我,讓我把昨天的課堂作業(yè)補(bǔ)好。過了一會,我把我跟王悅的課堂作業(yè)本一起給了周老師。周老師又讓我把書上的應(yīng)用題做好。我開始做了。突然,有一道題目我不會做,我就去向周老師請教,周老師幫我分析題意,又給我講解,我終于弄懂了。做完后,周老師批好后,微笑著對我說:“你真棒!看來昨天的新課你已經(jīng)弄明白了!毕抡n鈴歡快的響了起來,我走出周老師的辦公室,向著班上走去。
現(xiàn)在,周老師不教我們了,但是,那一次補(bǔ)課令我難以忘記;叵肫鹉谴窝a(bǔ)課,真令我回味無窮。在此,我要感謝您——周老師。
幫助作文300字 篇3
人生在世,你有沒有計算過,是快樂的時間多還是煩惱的時間多?俗話說“人生不如意事十之八九”,所以滾滾紅塵,快樂幾乎成了一種奢侈。
其實,快樂往往很簡單,它常常在你心靈某一角落或生活某一細(xì)節(jié)。有人取笑提著燈籠的.盲人:“你走夜路總提一盞明亮的燈籠,真是多此一舉!”盲人笑著說:“我提燈籠并不是為自己照路, 而是讓別人容易看到我,不會沖撞我,這樣既保護(hù)自己又幫助了別人!笔茄剑袝r就像回聲,你送出去什么,它就送回來什么,一份耕耘一份收獲,幫助他人就等于幫助自己。有道是“智者健, 仁者壽”。
高爾基說得好,給予別人,永遠(yuǎn)要比向別人索取而愉快得多,因為我們付出和給予,為他人造就了幸福和快樂,而這種幸福和快樂又最 終會降臨在我們自己的身上。
讓自己快樂起來,從幫助他人做起,行善是福。
幫助作文300字 篇4
以前,我?guī)椭^一位老奶奶。
那一天,我和爸爸去街上,路上的人很多。有的匆忙地行走,有的在和賣東西的老板討價還價,有的在隨意地閑逛。樹上的鳥兒也在嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱歌。我們買好東西后,向著回家的路走去。
可是,沒走多久,我發(fā)現(xiàn)有一個老奶奶艱難地推著一個車子,車子里放著水果。老奶奶看著有六七十歲了,腿腳有些不靈便,眼睛瞇成一條縫,仔細(xì)地看著腳下的路,老奶奶看著好像很沒有力氣。我想:我要不要幫助這個老奶奶呀?在我猶豫的時候,只聽見一陣響聲,我看了看,原來老奶奶的車子上的水果掉了下來,我趕忙跑了過去,幫老奶奶把水果撿了起來,我問老奶奶:“奶奶,您沒事吧?”老奶奶笑著說:“我沒事,小姑娘,真是謝謝你呀!”
于是,我又說:“奶奶,我來幫您推車吧!”老奶奶卻說:“那可不行呀,你還小,力氣不大的.,這車子很重,會很累的!蔽覒B(tài)度堅定地說:“沒事的,雖然我年紀(jì)不大,但渾身充滿能量!
就這樣,我?guī)屠夏棠贪衍囃屏松先,老奶奶說:“太謝謝你了!蔽艺f:“不用謝!
回去的時候,我很開心,因為我?guī)椭巳恕?/p>
幫助作文300字 篇5
晴朗的一天,小雞和小鴨興高采烈地去種樹。
它們走著走著,看見了一條又長又寬地河攔在了前面,擋住了它們的去路。小雞和小鴨想了很多辦法,可都沒用。它們想來想去,突然,小鴨眼睛一亮,對小雞說道:“哎呀,我差點忘了我會游泳!”只見小鴨“噗通”一聲跳進(jìn)了河里,并大聲地說:“快跳到我背上來!”小雞疑惑地問:“為什么要跳到你的背上?”小鴨說:“這樣,我才能把你背到岸上!”于是,小雞跳到了小鴨的背上,小鴨如同一只小船一樣,漂浮在水面上。小雞問小鴨:“你累不累?”小鴨說:“不累不累,只要堅持不懈,就一定會成功的!”
小鴨把小雞背到岸上,小雞安然無恙地上了岸,但小鴨卻一不小心掉進(jìn)了一個不大不小的坑里。小雞焦急萬分,正當(dāng)小鴨絕望的'時候,小雞想到了一個好辦法。小雞把水桶里的水倒進(jìn)了坑里,就這樣慢慢地,小鴨浮了上來,終于小鴨得救了。
它們上岸后,就找了一塊空地,一起種樹。小雞把小樹種進(jìn)坑里,又拎來一桶水,給小樹澆水。它們倆好像看見小樹在慢慢地長大,又長成了一棵大樹,開枝散葉,為人們遮擋強(qiáng)烈的陽光……
幫助作文300字 篇6
說起小伙伴我有很多,但總和我一起同甘共苦,一起玩的小伙伴那就要數(shù)闞冬輝了。
她長得很漂亮,兩只大大的眼睛炯炯有神,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有時她還扎兩個小辮子,顯得特別活潑、可愛,她總愛戴著一頂紅帽子。穿著一件黑白色的上衣,淺藍(lán)色的牛仔褲,腳上則蹬著一雙白色的運動鞋,顯得蠻酷嘛!
她性格開朗,不好生氣,但最好的.一點就是愛幫助別人。
有一次,我和她一起去操場玩。玩了一會兒,看見有一個小朋友摔倒在地上,大哭起來,沒有人扶他。我想要幫助那個小朋友,可是只是做了一次思想斗爭而已,并沒有付諸行動。在一旁的闞冬輝急忙跑過去把那個小朋友扶起來,并把他送回班級。那小小朋友到了班級連聲說“謝謝”。后來我們回到了班里。
還有一次我班有個同學(xué)被一道難題卡住了。她看見后馬上就去幫助她。幫助她解決了難題。并細(xì)心地給她講是怎么一回事。
我看了這些事,我真是很佩服她,我真是愿意和她一起玩,一起去幫助其他人。和她一起解決問題。
幫助作文300字 篇7
如果你們忘帶一樣?xùn)|西時,你們的朋友會幫助你們嗎?我就有幾次忘帶東西,怎么辦呢?別急,聽我慢慢道來。一個星期天,我坐公交車去上課,我上了車,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)因為我走得太匆忙了,我忘記帶錢了。,頓時,我急得像一只熱鍋上的螞蟻。
我心想:我該怎么辦呢?有了,找?guī)讉大人借幾塊錢不就好了?蛇@個念頭很快就被我打消了,因為哪個大人會把錢借給一個和自己素不相識的小孩子呢?突然,我看到了小明。,小明居然也在這樣公交車上,我心想找小明借錢不就好了,等到星期一放學(xué)以后把錢還給他就行了。,對,就這樣干。我走到小明旁邊問:"小明,你可以借幾塊錢給我嗎?我今天走得太急,忘記帶錢了,我星期一放學(xué)以后再還給你可以嗎?"小明說:"當(dāng)然可以了!保f完,小明毫不猶豫地從口袋里拿出幾塊錢,遞給了我。
我說:"謝謝。"我把錢給了公交車司機(jī)。還有一次,上數(shù)學(xué)課的時候,我忘記帶紙和鉛筆,小明看了問:"你沒帶尺子和鉛筆嗎?"我說:"對。"小明把他的`尺子遞給了我,讓我先用。我說:"謝謝!"助人為樂為快樂之本。助人為樂是一種美德。助人為樂是人格升華的標(biāo)志。讓我們一起從小事做起,不要因為是小事就不做。
幫助作文300字 篇8
星期天,我到爸爸家玩耍。這時,我看到爺爺從街上回來手里拿著十幾棵秧苗。我立刻問爺爺:“爺爺,你買的是什么秧苗?”爺爺回答:“這是地蒲苗,我想去種。”我說:“那我也要跟你一起去種!睜敔斖饬耍揖透鵂敔斪。
不一會兒,我跟著爺爺來到院子里,拿了一把鋤頭開始種地蒲了。爺爺拿著鋤頭把地墾松,同時在墾松的泥土上面挖了一個又一個洞。我就拿著地蒲秧苗往洞里放。一個洞里放一棵地蒲秧苗。然后,我用手把旁邊的泥土往苗上放。等到泥土加高以后,我用手再在泥土上面按了一按。好了,一棵地蒲秧苗種好了。爺爺墾好地,挖好洞,就用一只木桶從河里舀了一桶水。然后,他拿著水桶往地蒲秧苗上澆水。我把地蒲種好了。爺爺也把水澆好了。
接著,爺爺叫我去拔一些青草。我說:“爺爺,拔草來干什么?”爺爺說:“地蒲苗剛種下去,還沒有成活,如果被太陽曬,那是會被曬死的。所以要用草把地蒲苗蓋住。那樣它才不會被太陽曬死!编,我知道了。于是,我跑到附近地里去拔來青草蓋在地蒲苗的.上面。
下一天,我到地里去看地蒲苗?吹剿孟窬褚恍S诌^了兩天,我去看地蒲苗,看到它們綠油油的,樣子非常有精神,知道它已經(jīng)成活了!我心里非常高興。
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