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小學的作文300字

時間:2024-04-16 09:06:48 作文 我要投稿
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小學的作文300字

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

小學的作文300字

小學的作文300字 篇1

  她,六十多歲,個子不高,頭發(fā)灰白,圓圓的臉龐上掛著善良的笑容,看起來和藹可親。

  可是她的行為讓我有些難以接受。有一次在去學小號的路上,她在花叢中看到有幾個破舊的飲料瓶,她不嫌臟的撿起來。我生氣地說:“這東西這么臟,你撿它干什么?咱又不缺這,讓人家看見,多丟人哪!”她聽了,笑了笑,沒吭聲。我氣憤地不跟她走一排。沒一會兒,前面出現(xiàn)了個垃圾桶,只見她快步走過去把手里的瓶子扔進去,我頓時臉紅了……

  還有一次,我們坐公交車回西郊,車停在碧沙崗站時,上來了兩位盲人,她趕緊站起來,扶著一位盲人的胳膊坐在她的座位上,嘴里還不閑著的叫我:“承承,快起來,讓人家坐。”我撅著嘴不情愿的站起來把座位讓給那位盲人阿姨。我靠近她站在她旁邊小聲嘀咕:“有這么多人都能讓,為什么偏偏叫我站起來?”她笑笑說:“咱倆不是沒幾站就下車了嘛!

  唉,她就是那個讓我既尊敬又無奈的`姥姥,也是我心目中敬愛的文明使者。

小學的作文300字 篇2

  寫給畢業(yè)的我們,快要畢業(yè)了,你會不會記得一年級的囧事,小學二年級的趣事,這一別不知道什么時候再見面了。畢業(yè)了,以前不論我多么討厭學校,多么的討厭上課,可是六年了,我早已習慣了和你斗嘴吵架,習慣了你天天抄作業(yè),習慣了班主任的.嘮叨……到我們再站在校門口時,不再是走進校園的小屁孩了,我們的臉上寫滿了時間的佳作,揮揮手也許一生不再相見,揮揮手,對著世界大喊:“朋友~~一生平安!”我們看著,對方高興的面龐,其實我們都知道,轉(zhuǎn)身的那一刻,我們同樣都是淚流滿面,我們擦干淚水向前前進,不敢回頭再看看相伴6年的同學,是怕一回頭就再也舍不得走。

  畢業(yè)了,你還會不會記得曾經(jīng)一起瘋打鬧的你我,畢業(yè)了,你還會不會忘記我?畢業(yè)了,你會不會記得曾經(jīng)不經(jīng)意間許下的承諾。畢業(yè)了,從此我們就要習慣沒有對方的時間。也許,我們在將來會將對方遺忘。也許,當我們再次在茫茫人海里相遇,我們只是擦肩而過。也許……我們有太多也許,也有太多不舍,我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……朋友,一生平安!

小學的作文300字 篇3

  寒假,我和爸爸、媽媽去了美麗的三亞。下了飛機,來到賓館,放下行李,我就迫不及待地來到了大海邊。

  我光著小腳丫,趟著海水,追逐著海浪,海水冰涼涼的,一個海浪打來,海水濺到我的嘴里,我一嘗,還真是又苦又咸。一會我又拿起工具,在沙灘上建“城堡”、修“大壩”、蓋“高樓”,我玩得可真高興了!突然,海浪涌上來了,把我建造的“工程”全給摧毀了。海水退去后,我發(fā)現(xiàn)海灘上留下許多小貝殼,這些小貝殼可漂亮啦!有的'像月牙,有的像扇子,有的像星星……我沿著海灘,拾起一枚枚的貝殼,不禁感到:大海太神奇了!它里面的故事真多呀!總有一天,我要把它看明白。

  每天我都在海邊看著日升日落,聽著潮起潮落。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,度假結(jié)束了,我依依不舍地告別了美麗的三亞。

小學的作文300字 篇4

  小木偶擁有了人類的所有表情,它氣則怒喜則笑,悲則哭……它心里感到十分愉快。但是總想著在小紅狐那里的紅書包,可怎么才能要回來呢?

  一天,小木偶在路上看到小紅狐在炫耀自己的紅書包,氣不打一處來,趕緊跑上前生氣地大叫:“這個紅書包是我的`、我的,快還給我!”“你胡說,明明是我的!毙〖t狐說著抱緊了書包。小動物們議論紛紛,指指點點……山羊伯伯說:“這書包到底是誰的呀?我們還是找警察評評理吧!贝蠹耶惪谕暤卣f好。

  到了警察局,今天正好是熊警官辦案。熊警官不耐煩地說:“吵什么吵!這紅書包是小紅狐的。小木偶你怎么又想搶。俊甭犃诵芫龠@番話,小紅狐越發(fā)得意,小木偶卻一臉的委屈,嗚咽地說:“是我的,是我的,是老木匠給我的!庇谑切芫俅蛄藗電話給老木匠,聽著聽著,熊警官神色大變,不好意思地對大家說:“老木匠已經(jīng)證明他給小木偶紅書包過了,小紅狐,你有什么人證嗎?”“我……沒有……是你的,還給你就是了嘛!毙〖t狐話音剛落,便拔腿就跑,一溜煙不見了。熊警官下令搜捕強盜小紅狐,大伙兒也終于明白紅書包是小木偶的,紅書包又回到了小木偶身邊。小木偶笑了,但這次是發(fā)自內(nèi)心的笑……

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