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小學(xué)的作文300字

時間:2024-04-17 08:16:57 作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  我們班有位同學(xué),他誠實、樂于助人。要是有困難找他幫忙,只要他能做得到,上刀山,下火海,在所不辭,被稱為“魯肅二號”。不錯,他就是沈偉同學(xué)。

  有一次,班主任叫我把一個單子交給孫老師和到韓老師地方拿成績報告單。另外我碰上了兩個老師,她們也交給我N項任務(wù)。

  完成了后面的N項任務(wù)后,我卻怎么也找不到孫老師和韓老師。

  沒想到霉運之神再次降臨到我的頭上:我被一位四年級小弟弟撞倒了,他居然“畏罪潛逃”了。我費盡吃奶的力氣爬了起來,又用盡了九牛二虎之力回到了教室。沈偉看見我, 就關(guān)心的問我怎么了。我把前因后果告訴他后,他搶過我手中的單子,說了聲:“等等我,我馬上就來!”就跑出了教室。

  過了一會兒,沈偉拿著一疊成績報告單滿頭大汗地走來了,他手中的單子也不見了。這時我突然明白了。原來沈偉跑遍全校才把單子交給了孫老師、找到韓老師拿來成績報告單,多么善良的`沈偉。≌(dāng)我不知該怎么感謝他時,他卻只說了一聲:“你也常常在學(xué)習(xí)上幫助我。 

  我真為有這么一位同學(xué)而感到驕傲。

小學(xué)的作文300字 篇2

  元宵節(jié)最快樂的無疑是吃元宵與觀燈。

  晚飯的時候,外婆端上一大盆元宵。有白色的、有黑色的、有粉色的。白色的是桂花花生餡的、黑色的是黑糯米芝麻餡的、粉色的是草莓餡的。

  吃完元宵,我迫不及待地趕去觀燈。走在路上,熙熙攘攘的人群大多朝著一個方向——喬家金街。到那一看,每個燈前都被圍得水泄不通?矗谴t燈籠多像使人垂涎欲滴的冰糖葫蘆,一只公雞高昂著頭,唱著金雞報曉,三羊開泰燈上的`羊,頭上盤著彎彎的犄角,還長的一撮山羊胡子,猴燈上的猴子個個憨態(tài)可掬……我最喜歡的是我們學(xué)校送展的花籃燈,那花籃上朵朵鮮花,仿佛向全市人民問好,那些莊嚴升旗的照片,那些威武的、整齊劃一的軍體拳表演照片……使我為我們的軍校感到驕傲與自豪。

  在回家的路上,我望著一輪又圓又大的月亮,我想,它一定羨慕我們元宵節(jié)的快樂吧!

小學(xué)的作文300字 篇3

  暑假里的一天,我和弟弟還有江心洲的一些小伙伴一起去奶奶家后院的一條小河邊撈魚。

  我可是這里面的老大,他們都聽我的。我靈機一動,想了個兩全其美的如主意:我們分組比賽撈魚,看哪一組撈的魚最多。這樣既學(xué)會了撈魚又能和伙伴們比賽玩,多好啊!我們分配好了組,各自拿出網(wǎng)兜,開始撈小魚了。

  小河里有許多五顏六色的.小魚,有的身上有紅色斑點,有的銵是黑色條紋,還有的是紅黑相間的,漂亮極了!我們每個人的手中都拿著網(wǎng),剛剛才把網(wǎng)放在水面上,水面上繞起一圈圈波紋,小魚也“嗖”得一聲逃遠了,消失在我們的眼前,好像小魚在和我們玩捉迷藏呢!

  我看著他們著急的想辦法撈小魚的樣子,就想:“反正我早就吸取教訓(xùn),找到竅門了!边@回我把網(wǎng)放在靠近水面的地方,小魚見水上沒有動靜以為我不會逮它們了呢,一個個悄悄地向這里聚攏,偵察情況。我趁小魚不注意,猛得把網(wǎng)放進水里一撈,嘿!三條小魚被我給撈上來啦,看著它們在網(wǎng)兜里活蹦亂跳的,樂得我“咯咯”直笑,最后還是我這一組贏了。

  今天的撈小魚真有趣!

小學(xué)的作文300字 篇4

  大自然是美好的,大自然是奇妙的,大自然又是神秘的,大自然中的動植物等著我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn);它們給我們啟示讓我們擁有了許許多多的`生活用品,以及許許多多的工具。

  在水面上飛來飛去的蜻蜓,不僅僅是捉蟲能手,而且給了人們啟示,使人們發(fā)明了飛機,并解決了關(guān)于直升飛機的一大難題。

  令人討厭的蒼蠅,成天在飯桌上飛來飛去的,可是它也給人們帶來了啟示,人們根據(jù)蒼蠅的特點,發(fā)明了氣味探測器。

  警犬因為能幫助人類抓小偷,所以人類就對它進行了觀察,發(fā)明了電子警犬。

  人類還從可怕的蛇身上得到啟示,發(fā)明了紅外線探測儀器。

  人類常常希望能夜里看清東西,其實貓早就解決了這個問題,人類對貓進行了觀察研究,發(fā)明了夜視儀。

  動物真是人類的好老師,植物也不例外。一天,皇帝讓魯班在一個月之內(nèi)造一座房子,魯班就想:要是能有一種工具可以加快速度,那就好了!有一次,魯班上山時,手指被草弄破了,他非常好奇,就觀察那種草,發(fā)現(xiàn)草的邊緣有許多小齒;氐郊,他不斷思考,就發(fā)明了鋸。大自然真是人類的老師!

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