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(推薦)文具的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的文具的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文具的作文300字 篇1
當(dāng)我上二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樽鳂I(yè)太多了,所以我那個(gè)小文具盒也裝不下我的文具了,于是我想換一個(gè)“內(nèi)存”大一些的文具盒。爸爸媽媽說(shuō):“只要你考試考了一百分,就給你買(mǎi)!甭(tīng)完后,我努力學(xué)習(xí),終于考一百分,來(lái)到商店,我挑了個(gè)“內(nèi)存”大,還多功能的文具盒。光封面,就完全碾壓那個(gè)小文具盒,當(dāng)這個(gè)文具盒歸我時(shí),我就暗暗發(fā)誓不會(huì)讓這文具盒損壞,我一定要珍惜。
那變形金剛的外表,就已經(jīng)讓我深深地愛(ài)了,打開(kāi)來(lái),有專(zhuān)門(mén)放鉛筆的地方,旁邊還可以放一把短一些的尺子,反面打開(kāi)來(lái),什么格子都沒(méi)有,應(yīng)該是放三角尺或圓規(guī)的吧!再翻到正面,有一個(gè)可以削鉛筆的'地方,旁邊還一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的方方的,打開(kāi)來(lái)一看,哦!原來(lái)是放橡皮的,也太隱蔽了吧,這橡皮好像是跟我躲貓貓。只不過(guò)有一次,同學(xué)把我的削鉛筆的一片蓋子摔壞,我特別傷心,暗暗發(fā)誓要更加守護(hù)我的文具盒了。
有一個(gè)這樣的文具盒可真好。
文具的作文300字 篇2
在小麗家里有一個(gè)文具盒,里面有許多文具,鉛筆、橡皮擦還有三角尺,它們總是吵吵鬧鬧,一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)。
晚上,文具們又爭(zhēng)吵起來(lái),鉛筆站起來(lái)神氣十足地說(shuō):“小主人今天考了100分都是我的功勞……”
橡皮擦一聽(tīng)就忍不住了,氣急敗壞地大喊起來(lái):“你寫(xiě)錯(cuò)了字,不是我?guī)湍悴恋,小主人能?00分么!”
三角尺臉漲得通紅,不服氣地說(shuō):“要不是我把線(xiàn)畫(huà)得直直的,小主人能得100分么!”他們都?xì)獾妹婕t耳赤,吵得不可開(kāi)交。
鉛筆帶著輕蔑的神氣又發(fā)話(huà)了,說(shuō):“喂!文具盒,你說(shuō)我們誰(shuí)的'功勞最大?”
一直沉默地的文具盒終于發(fā)話(huà)了:“你們都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),只有大家和睦相處,互相幫助,才能更好地幫助小主人。”鉛筆、橡皮擦、三角尺都臉紅了,不好意思地低下了頭。
從此以后,文具們?cè)僖膊怀臣芰,在大家的齊心協(xié)力下,小主人的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。
文具的作文300字 篇3
嗨!大家好!我是每個(gè)小學(xué)生都會(huì)有的文具盒。我是用塑料做成的。我的長(zhǎng)大約是29厘米,寬大約是9厘米。我身披藍(lán)色的大衣,衣服上還有著變形金剛的'圖案呢!變形金剛真威風(fēng)呀,變形金剛沖出大氣層,來(lái)到外太空啦!
你以為我就僅僅是好看嗎?錯(cuò)啦我的左邊還有四個(gè)按鈕呢。第一個(gè)是用來(lái)削筆的,第二個(gè)是用來(lái)放橡皮的。第三個(gè)是用來(lái)彈放鉛筆的東西的,第四個(gè)是用來(lái)放砂橡皮的。我有兩層,第一層是擺放鉛筆的地方,第二層就是鋼筆,尺子,修正貼等的“家”。
嘿嘿!我一來(lái)到小主人的家,小主人就無(wú)微不至地關(guān)心我。記得有一次,小主人在家里不小心把我摔壞了。我摔在地上,火辣辣的疼。這一摔可不得了。‘肚子’里第一層的擋板斷了,小主人一看我摔成這個(gè)慘樣,眼眶里充滿(mǎn)了淚水。小主人將我交給了他的媽媽?zhuān)屗齺?lái)修好我的傷疤。幸好小主人的媽媽心靈手巧,將我的擋板用透明膠粘了又粘。很快我的傷疤終于修好了。小主人將我捧起來(lái),看了看,高興地說(shuō):“我的文具盒怎么更加可愛(ài)了呢”。
能為這樣的小主人服務(wù),我感到無(wú)比自豪!
文具的作文300字 篇4
我有一個(gè)漂亮的文具盒,穿著一身“紫色外衣”。上面有一個(gè)可愛(ài)的小公主,金色的'卷發(fā),紫色的裙子,粉色的書(shū)包,還有一雙藍(lán)晶晶的大眼睛,非常美麗!
文具盒一共有三層,中間一層躺著4支鋼筆,他們平時(shí)靜靜地躺在那,一到寫(xiě)作業(yè)時(shí),等候多時(shí)的他們就爭(zhēng)先恐后地出來(lái)為我服務(wù)了。
下層睡著的有:黑筆、紅筆、鉛筆、橡皮、直尺。他們可是我的得力助手。每當(dāng)老師畫(huà)詞時(shí),我的黑筆小哥踱著步子,大模大樣地出來(lái)了;當(dāng)需要批改作業(yè)時(shí),紅筆小姐一個(gè)機(jī)靈,飛出了“家”;英語(yǔ)、數(shù)學(xué)課時(shí),鉛筆爸爸興高采烈,出了“老窩”;劃線(xiàn)時(shí),直尺弟弟頭高高、氣昂昂地出了“紫禁城”;寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮將軍氣沖沖地踏扁了錯(cuò)字……
最后,特別嘉賓——剪刀大俠閃亮登場(chǎng)了,她那“英姿颯爽”的樣子,惹得“姑娘們”圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因此,她的剪紙功夫特深。
我愛(ài)我的文具盒,他的用途特別大,為我收納文具,還是我形影不離的好伙伴!
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