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小學(xué)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文300字 篇1
啊!誰(shuí)拿我的筆？當(dāng)然你得到！我沒有！在這三個(gè)字上，我和我的桌子爭(zhēng)吵，還畫了三八也也忽略了。
我很害怕，一個(gè)麻煩我在黑名單上，但通過(guò)一段藝術(shù)類的合作，一點(diǎn)點(diǎn)之間的關(guān)系輕松一點(diǎn)。同一種語(yǔ)言，同樣的手像煙霧一樣的煙霧把橡膠放在體積里，然后不再回來(lái)了，因?yàn)檫@件事，我生氣，千千萬(wàn)急，班上，我告訴老師大聲說(shuō)：我想讓老師換同一張桌子，橡膠借來(lái)也沒有...最后，我說(shuō)了一大堆混亂，只有無(wú)情地坐下來(lái)。
在中午的夏天，花朵沮喪地哭泣，太陽(yáng)像火球一樣燃燒整個(gè)地球。在教室里，我摸了書包，壞了！我的生命線丟失了 - 午餐盒，它是為了保衛(wèi)戰(zhàn)士的胃啊。這時(shí)候我的桌子過(guò)來(lái)了，拿起大個(gè)手來(lái)說(shuō)，說(shuō)：我拿了兩份，快吃熱！我不知道我的'心 多么激動(dòng)的道路。開始吞噬吃飯。
從那時(shí)起，我們兩個(gè)人從未爭(zhēng)吵。
這是我的表，不知道明年不會(huì)改變同一張表。
小學(xué)作文300字 篇2
那天，我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)生活技術(shù)，那便是——煮面條。
那天早晨，我想吃面條便叫媽媽煮了一碗面條，不一會(huì)兒香噴噴的面條就擺在我面前。我冿津有味的吃著面條時(shí)一個(gè)不錯(cuò)的`想法浮現(xiàn)在我的腦海中，讓媽媽教我煮面條.。我把這個(gè)想法告訴媽媽，媽媽連連夸我：“哎呀我的兒子長(zhǎng)大了�！�
我走進(jìn)廚房，先拿一口鍋往里面放適量的水，再把鍋放到火爐上面，然后打燃火。我就站在一旁，直到鍋里冒氣。媽媽告訴我說(shuō)可以放面條了，我立刻往里面放了足夠多的面條。我一直看著面條，可不知道什么時(shí)候能撈起來(lái)。我等呀等呀五分鐘過(guò)去了十分鐘過(guò)去了，我沒了耐心，用木筷一撈面條都斷成一段段了。我立刻像泄了氣的皮球一樣，一屁股坐在沙發(fā)上。媽媽走過(guò)來(lái)，告訴我說(shuō)：“孩子，你應(yīng)該一次次的嘗試，煮了一會(huì)兒就撈幾根上來(lái)看看沒有熟�！蔽衣犃藡寢尩幕�，便重新有了信心，又煮起來(lái)。
面條煮了一會(huì)兒，我便撈根來(lái)嘗…………嗯沒熟，又煮會(huì)兒，面條終于煮熟了。我手忙腳亂的關(guān)了火，又铇去做佐料，終于做好了碗面了。我給媽媽嘗，媽媽連說(shuō)：“哇！真好吃！”我聽了媽媽的話心里比吭蜜還要甜。
小學(xué)作文300字 篇3
我不知道我算不算得上是個(gè)善良大方的人，但我至少敢說(shuō)我還不太吝嗇、不太兇猛。我追求的是真誠(chéng)，放棄的是虛假；我希望的是善良，憎恨的是惡意；我喜歡的是美好，討厭的是丑陋。
每當(dāng)世界上發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，我的心里既氣憤又傷心。為什么要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢？這樣要死傷多少人��！有多少人要無(wú)家可歸了，又有多少人不能親人團(tuán)聚了！要是人人都有一顆善良的心，那將是個(gè)多么和平美好的世界。任何事物都將是美好的，不會(huì)出現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)，不會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵，不會(huì)出現(xiàn)誣陷。要是人人都有一顆這樣的心，整個(gè)世界豈不是要變了個(gè)樣？
在學(xué)校里，我也很真誠(chéng)善良。每當(dāng)同學(xué)忘帶文具時(shí)，我便慷慨地借給他們；每當(dāng)同學(xué)有題目不會(huì)做時(shí)，我便耐心地告訴他們；每當(dāng)有同學(xué)生病時(shí)，我便幫他們帶回作業(yè)。
凡此種種，似乎可以證明我是個(gè)擁有真情實(shí)感的`人。我認(rèn)為我可能是受到了一本書的影響，書名叫《愛的教育》。這本書講述了一個(gè)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生恩里科在一個(gè)學(xué)年的記事，其間穿插著老師每個(gè)月給學(xué)生講述的一則則美好和真實(shí)的“每月故事”。它給了我許多啟發(fā)，讓我學(xué)到了很多做人的道理。
書中自有真善美！
小學(xué)作文300字 篇4
進(jìn)了西湖，第一個(gè)就來(lái)到曲院風(fēng)荷。
站在曲院風(fēng)荷的橋上，仿佛在一朵朵荷花中睡覺。綠綠的荷葉中，微風(fēng)飄蕩在中間。走在曲院風(fēng)院里，清風(fēng)使人無(wú)比沉醉，再嘈雜的聲音也會(huì)變成優(yōu)美的歌聲。
欣賞完曲院風(fēng)荷后，就來(lái)到了既長(zhǎng)又有名的蘇堤春曉。蘇堤春曉的兩旁栽著柳樹，柳枝在藍(lán)天的映襯下，越發(fā)顯得碧綠了，讓人感覺置身于綠色的海洋中。柳枝間偶爾冒出幾只調(diào)皮的.小松鼠，它們?cè)跇渲χg跳來(lái)跳去，聽見人們叫它們，它們非但不走，還繼續(xù)站在枝頭，搖著那毛茸茸的大尾巴。
走在蘇堤的小橋上，正好可以看見遠(yuǎn)處的雷峰塔和保椒塔。再往前走，就到了著名的“斷橋”，站在斷橋下上往下面看，在落日的陽(yáng)光照射下，湖水仿佛變成了一塊塊碧玉。
當(dāng)你游完西湖，天色已經(jīng)漸漸的黑了下來(lái)，岸邊淡淡的燈光，籠罩著夜色中的西湖，別有一番景色。當(dāng)你想起白天里西湖的美麗景色，你會(huì)覺得仿佛到了人間仙境一樣。
游玩西湖后你會(huì)贊嘆道：難道西湖不是個(gè)美麗動(dòng)人的人間天堂嗎？
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