智慧的作文300字精華[10篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的智慧的作文300字10篇，歡迎大家分享。

智慧的作文300字 篇1

　　那是一個美麗的地方，一個讓我學得很多知識、懂得許多道理的地方，也是小學生們都十分向往的地方，她就是我的學�！�—新密市第三小學。

　　走進校園的大門，映入眼簾的就是一個大升旗臺，每周一，我們都在雄壯的國歌伴隨下，注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。旗臺的后面有兩個漂亮的花壇，花壇里盛開著五顏六色的花，好看極了。蝴蝶、蜜蜂飛來飛去，仿佛到了仙境兒一般。校園的圍墻邊種著一排高大翠綠的楊樹，不僅為我們帶來了綠蔭，更扮靚了我們美麗的校園。

　　再往后面走就是我們的教學樓了，每天我們都在這里學習有趣的、豐富的科學文化知識。教室里桌椅整齊排列，墻上掛著多媒體教學電腦，同學們坐姿端正，認真學習。讀書、練字、學算術(shù)，在老師的辛勤教育下，我們每天的學習生活都十分豐富精彩，快樂極了。

　　到了放學的'時候，同學們排著整齊的隊伍，背誦著弟子規(guī)高高興興回家。這就是我的學校，它能給我們開啟智慧寶庫的鑰匙，也能給我們帶來快樂的生活。我愛我們的智慧校園。

智慧的作文300字 篇2

　　我有一個智慧的校園，在那里我學習到了許多知識和快樂。

　　早晨，你在學校外面可以看到“大學路第二小學”這幾個金光閃閃的大字。陽光灑落在校園里發(fā)出一道道金光，花壇里的花朵每天早上為我們開放迎接我們的到來。

　　走進校園映入我眼前的`是火紅火紅的紅旗。教學樓有兩棟一棟在升旗的后面(一~四年級)一個在升旗臺的右邊兩前面(五~六年級)。每到星期一我們穿著雪白的校服進行升旗儀式。唱著嘹亮的國歌。

　　每天都見到同學們在操場上玩耍。我們有一個寬闊的體育館。里面的東西盡都豐富。

　　教室是我們學習的地方。老師上課教我們知識，瞧！課堂上同學們聚精會神地聽老師講課。有時教室會飛出了來讀書聲，上音樂課的時候同學們大聲的歌唱校園里盡是歡快的歌聲。

　　學校對我們很負責任每一學期對我們身體檢查、眼睛檢查……學校還會有雜志為我們發(fā)。還有各種各樣興趣班。我學習了舞蹈，在老師的教導下己經(jīng)達到6級證書了，我還多次登上河南電視臺演出，并且還獲獎了。

　　我喜歡我的美麗的智慧校園這就像是我的一個"家”。你們喜歡它嗎？

智慧的作文300字 篇3

　　我所讀的就是書院河路小學，它是登封市最大，教學水平最高的一所小學。

　　走進我們學校的大門，第一眼看見的是"生輝樓"和五星紅旗，早晨，明媚的陽光照進了我們的校園，便聽見了同學們的朗朗讀書聲，接著走，是我們的教室，棕色的門，綠色的班牌；金色的窗簾；大大的黑板；多媒體教學機；空調(diào)；光榮榜；一應俱全。

　　從花壇走過來，再往東走，就是學校的風雨球場了，它的中間有一塊長方形的綠草坪，美麗極了。課間的.時候同學們在操場上歡快的做游戲，有的玩叉大步，有的玩捉迷藏，跳繩……

　　學校還為我們開展了各個社團，有衍紙畫社團，輪滑社團，合唱社團，絲網(wǎng)花社團……還有很多很多，我參加的是衍紙畫社團，在這個社團里，我學會了素描，水粉，還學會了做衍紙卷，是許多卷粘在一起的，非常好看的。我的學校有著美麗的外表，博學厚重，承載了一代又一代人的夢想。這里也孕育著我的夢想。

　　我非常愛這個地方——我的智慧校園！

智慧的作文300字 篇4

　　走進我們學校寬闊的大門，映入眼簾的是一條筆直的水泥小路，兩邊種植著一排排生機勃勃的小樹、小花，樹冠就像一朵朵濃綠的小蘑菇，微風吹來，隨風輕輕的搖擺，就像是在歡迎我們所有的小伙伴一樣，可愛極了!

　　走進教學樓，教室寬敞明亮，每天老師在這里為我們講解和知識，帶我們走進知識的海洋，為我們插上夢想的翅膀。除了學習知識以外，還有音樂課、美術(shù)課、體育課，讓我們除了學習知識以外，還能發(fā)揮自己的特長和愛好，音樂課上音符在老師的指尖飛揚，伴著歡快的旋律所有的小伙伴們都一起歡快的舞蹈；美術(shù)課的時候，在老師的指導下我們用水彩筆畫出藍天白云，畫出青山綠水，畫出心中美麗的世界；透過明亮的玻璃，窗戶外就是寬闊的操場，那也是我們歡樂的天堂，每天早上的`廣播體操，體育課上堅持努力的拼搏精神，課間活動時歡快的游戲，還有留在校園里愉快的笑聲，在這片草場上留下了我們的汗水也記錄了我們的成長。

　　這就是我們的校園，雖然它沒有華麗的外表，但它博學厚重，承載了一代又一代人的希望；她就像一位平凡而又偉大的母親一樣伴隨著我們成長，她讓我們懂得了知識的力量，也為我們的夢想插上騰飛的翅膀！

　　這就是我們的智慧校園---我最最愛的地方！

智慧的作文300字 篇5

　　在瓦藍的天空中，有著潔白的云彩，在潔白的云彩下有這我智慧和美麗的校園――文化綠城小學。

　　清晨，我?guī)е�愉悅的心情，排好路隊、有序�?走進校門，首先看到的是寬敞的操場，是課間同學們玩耍每周一進行一次的升旗儀式和每個班級上體育課的地方。在往左手邊走，有長長的走廊，站在外面整齊、悅耳的讀書聲會伴你同行，走到頭會看到一個書吧，書吧里的書整整齊齊的站在書架上，看起來像長長的隊伍。走近它，濃濃的書香味鋪面而來。

　　下課了，同學們把凳子放到書桌下，爭先恐后的跑出教室，來的操場上玩耍，看四一班的三個女孩興奮的跑到“暢想空間”里，這可是休息的好去處，也是所有同學都愛去的地方，晚一步可是被占滿了噢。我最喜歡過大課間的時間了，播放著優(yōu)美的旋律，同學們一起跳保健舞蹈，緊張的心情也放松了很多呢！

　　我們學校還有特色的葫蘆絲課，書法課，舞蹈課呢，我參加了書法社團，我就覺得書法不僅可以練出一手好字，還可以增強人的耐性，看著自己寫的字就有一種成就感。

　　這就是我充滿陽光和希望的智慧校園！

智慧的作文300字 篇6

　　我的學校是鄭州市金水區(qū)文化綠城雙語小學，那里就是我的智慧校園。

　　現(xiàn)在，我就來說一說我的校園如何智慧。首先，我們學校的每一個班里都有“班班通”，有了它，就可以節(jié)省老師寫板書的時間，讓我們有更多的時間去學習新的知識，再配上豐富多彩的圖畫，，讓我們的學習興趣更加濃厚，學習積極性也更加強烈。

　　接著，再說說我們學校的社團吧。我們正在的社團多種多樣，有“葫涂樂”社團、足球社團、籃球社團、紙飛機社團、機器人社團……還有我正在上的`書法社團。社團是培育我們特長或愛好的一門課程，周五下午第一節(jié)課就是上社團的時間，沒有社團的同學也沒關系，因為，我們還有一節(jié)校本課，每一個班都有校本課，校本課也有很多種，我們班的就是“金話筒小主持人”，是培養(yǎng)我們演講能力的。

　　說了這么多，接下來，就說說我最愛的圖書角吧！我們學校的每一個班級都會有一個圖書角，同學們都會從家里拿出五本好書和大家分享，所以那里都擺滿了圖書。沒到閱讀時間，同學們搜會拿“借閱卡”借書看，津津有味的看著自己喜歡的書籍，沉浸在知識的海洋里。

　　這就是我的智慧校園，只要你進入校園，它的每一個角落都散發(fā)著智慧的光芒，照耀著我們。我很愛它，你呢？

智慧的作文300字 篇7

　　提到我的智慧校園時，可能很多人都不知道什么是智慧的校園。其實，智慧的校園就是工作、學習、生活一體都很好的校園�？傊�，就是要做個安全、環(huán)保、穩(wěn)定的校園。我的智慧校園就是這樣子的。

　　一走進我的校園，就看到了我們學校的.五星紅旗，這代表著我們學校的團結(jié)，智慧。在班里，每個學生都會一起學習、玩�！�…

　　走進教學樓，就聽到了學生們朗誦聲和沙沙的寫字聲，還可以聞到學生們親手中的花朵的香味兒。

　　走進教室，我們就可以看到老師們在給我們認真的講課，就是為了讓我們好好學習，讓我們對的起我們的家長。

　　教室里的圖書館成了學學校著名的地方了，每一天，都會有學生或老師到圖書館。每個學生都在認真的學習，被書中的故事所吸引。

　　我們最喜歡我們的體育課了，每個人都在快樂的玩耍，。有在操場上踢足球的，他們穿著足球鞋，在為我們學校掙光。這里，表現(xiàn)出來了他們的團結(jié)一致。

　　在我這個學校，我學到了很多的知識，我愛我這個美麗又智慧的校園。

智慧的作文300字 篇8

　　昆蟲同人有著無窮的智慧，螢火蟲是有智慧的昆蟲。

　　螢火蟲看上去既小又弱，身后拖著一個黃色“燈泡”。看上去一副可愛的樣子，可誰又知道它捕獵時的心狠手辣。螢火蟲在啃食獵物之前，要先對它進行麻醉，使其麻痹后，這只可憐的`蝸牛依偎在莖稈上昏死過去，然后，對之下口，美餐一頓。螢火蟲對食物攝取方法難道不是它們的智慧嗎？它們通過一次次的積累和經(jīng)驗使自己獲得食物更加的順利，這是一種思考，同時，也是它們的智慧。

　　螢火蟲要在草莖上攀爬，由于它那又短又笨的爪子顯然無法承擔這一責任，所以它利用它獨有的一種特殊工具。那就是它后腿末端有一個白色的點大約十二個短小的肉刺，這個可以使它爬來爬去。螢火蟲在面對不同的困難中，并沒有放棄，而是努力發(fā)現(xiàn)如何去克服這個困難。也許它用爪子一次一次的向上爬，可能不會成功，但它一定會在一次次的失敗中尋找更好的方法，尋找更好的自己。之所以他們才會找到更合適的方法攀爬。

　　它們勇敢的面對困難，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗。與其相比，有些人常常被一些“石子”絆倒后，就摔在了哪里。仔細回想，我們?nèi)烁�本比不上那些昆蟲。我贊美昆蟲！

智慧的作文300字 篇9

　　大家好，我在小學上四年級學校里有個教學樓，第一樓有兩個教室，教室里有同學在學習，二樓里有三個教室，教室里有同學在學習，我的學校名字就是石道鄉(xiāng)第五小學。

　　校園里有發(fā)過梧桐樹和花壇。第二天在上我和哥哥一起走上花壇，哥哥說真美麗，我說學校是我們的家好了。有花有小紫檀花和五顏六色的花，真美麗真美味，味是熟的葡萄味。

　　第三天，我和哥哥走進教室，教室里有老師和同學們，我和同學們關系很好，有我和哥哥的好朋友李夢洋。

　　第四天，語文老師安排我們寫作文，作文的名字叫“我們的.智慧校園”。

　　第五天，老師說在家的生字一個字寫兩邊，英語老師說，一天一個短文。

　　又上學了，我和哥哥看了一眼老師，老師說：“我們家的哥哥表現(xiàn)好”。老師說羅文博要好好學習。

　　在我的智慧校園里我要好好的學習，努力向上為國家爭光。

智慧的作文300字 篇10

　　在動物界,有一種鱷魚在吃食時,一些食物常常會遺留在它的牙縫中。這時，一群膽大的小鳥就爭先恐后地跑進鱷魚張開的大嘴吃殘留下的肉渣，這樣一來，小鳥們不僅填飽了肚子，還幫鱷魚清理了牙齒，這豈不是兩全其美么？

　　鱷魚和小鳥之間，用一個現(xiàn)代名詞來講，那就是雙贏。雙影是什么？雙贏就是不僅獲得自身的利益，還幫別人做了事情。雙贏就是建立在人不自私的基礎上可以使人們共同受益的'一種表現(xiàn)。如果你很自私，只為自己的利益著想，那就不可能雙贏。其實在我們生活中，也有雙贏的事：在班級上，老師經(jīng)常讓一些優(yōu)等生去輔導一些差生，起初一些優(yōu)等生不愿意，他們都認為這是在浪費時間，后來，老師說，在輔導差生的過程中，自己等于又把題目溫習了一遍，這不僅幫助了差生，還替優(yōu)等生復習了一遍。這不也是雙贏么？

　　往往一方只看見了雙贏的缺點，而沒有發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，所以最終導致雙方都沒得到益處。

　　人生有時也像一場交易，只要你不光為你自己著想，還替別人著想，你最終才可以取得利益。

　　雙贏是一種智慧，那就要看你會不會使用了。

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