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三年級下冊我做了一項小實驗作文300字

時間:2024-07-02 11:02:57 作文 我要投稿
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三年級下冊我做了一項小實驗作文300字9篇(熱)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的三年級下冊我做了一項小實驗作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級下冊我做了一項小實驗作文300字9篇(熱)

三年級下冊我做了一項小實驗作文300字1

同學(xué)們:

  大家好!

  炎炎夏日,游泳是同學(xué)們十分喜愛的運(yùn)動和消夏避暑方式,同時又是一項具有危險性的運(yùn)動,每年因游泳而引發(fā)的溺水事故時有發(fā)生。這些事故大多發(fā)生在校外,發(fā)生在脫離家長監(jiān)護(hù)和學(xué)校老師管理的時段。希望每一個同學(xué)牢記這句話:生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。暑假期間,為防止溺水事故在我們身邊發(fā)生,同學(xué)們下面我們一起來學(xué)習(xí)游泳中的安全常識。

  一、游泳小常識

  1、必須在家長的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長,在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。

  2、身體患病者不要去游泳。

  3、參加劇烈運(yùn)動后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

  4、被污染的河流、水庫,有急流處,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。

  5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

  二、游泳過程中應(yīng)注意的問題

  1、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心,而不應(yīng)該相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應(yīng)該一起回家。

  2、凡是到天然游泳場所游泳,應(yīng)該有家長、親人的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。

  3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。

  4、小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的'時間誰更長,潛水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險。

  三、游泳中的緊急情況及自救

  抽筋:是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。一般處理辦法。

  1、如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進(jìn)行按摩。

  2、如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應(yīng)向岸邊呼救,千萬不要慌張。再次強(qiáng)調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:我抽筋了,快來人呀!

  四、溺水的急救

  發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸

  方法一:可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

  方法二:若沒有救護(hù)器材,大人可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己,然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。溺水者因為逃生潛意識會掙扎、會死死勒緊救護(hù)者,救護(hù)者應(yīng)有充分準(zhǔn)備、并避免。

  特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,盡量不要下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材或當(dāng)時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營救。未成年人保護(hù)法也規(guī)定:未成年不能參加搶險等危險性活動。這也是學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。

  最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,身體健康!

三年級下冊我做了一項小實驗作文300字2

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  前兩天我講話的主題是:“珍愛生命、預(yù)防溺水”。

  隨著夏天的。到來,踏入小學(xué)生溺水火災(zāi)事故又將進(jìn)入高發(fā)期。在我們國家,平均每年全國有近50000七名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童幼童因意外傷害而失去靈魂。意外溺水是兒童意外傷害的首要目標(biāo)死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

  前不久,廣東惠州市博羅縣內(nèi)發(fā)生了一幕慘劇,當(dāng)?shù)亓_陽一中8名同班男生相約東江岸邊燒烤,然后下江邊玩水,結(jié)果一名學(xué)生溺水,4名學(xué)生相救,5人相繼溺水身亡。這怎能不讓人感到痛心?

  現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。

  一、樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,出外時要結(jié)伴而行。

  二、用學(xué)會的`防溺水知識運(yùn)用于地理知識實際,堅決杜絕溺水事件的會發(fā)生。

  三、從我做起,聽從長輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅決不玩水。

  四、在加強(qiáng)自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反教會學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅決煽動并勸阻。

  五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

  六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴指導(dǎo)老師、家長。

  七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到當(dāng)?shù)厝寺渌覀冊跔I救時候應(yīng)該怎么辦援救呢?

  最重要的一點(diǎn),就是不能柳巴希夫卡下水營救,因為一旦被抓準(zhǔn)落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

  同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

  謝謝大家!

三年級下冊我做了一項小實驗作文300字3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  都說生命是寶貴的,亦是脆弱的,如同一根新發(fā)芽的小樹枝,輕輕一折,生命便會從此逝去。然而,生命離不開水,“水”不僅是生命之源,如果不重視也會成為人們的生命殺手锏。

  酷熱的夏天悄悄來臨,太陽火辣辣的烘烤著大地,十分炎熱,而這個夏天游泳卻是大多數(shù)人選擇的活動;它不僅能解暑,還能鍛煉身體,可謂是好處多多,但是游泳也是有一定的危險性,如果不重視會有更多的悲劇發(fā)生。正值暑假到來,孩子們最喜歡的就是下水游泳了,而溺水死亡事故也是越來越多。就說前幾天溺水死亡的事故,它就實實在在的發(fā)生在我身邊。在我家附近不遠(yuǎn)處,有一條很長的河流,叫做x河。x河水經(jīng)過處理過后,供家家戶戶用水,河水清澈干凈,甘甜可口,長長的x河兩邊各修建了階梯,這樣方便工作人員水處理及檢測;一個非常炎熱下午,四個小孩子成群結(jié)隊的在運(yùn)河邊玩耍,最大個的小孩子也就10歲,叫xx,他帶了8歲表妹出來玩耍,其他兩位是xx同學(xué)。xx當(dāng)時覺得熱就脫了上衣走下階梯,他們當(dāng)中只有xx會一點(diǎn)水性,他先下水試探下水感覺不深,就放心的`喊他們說:你們都下來,水不深,下面可涼快了。聽到xx這么一說,兩位同學(xué)不顧慮就奔赴到河邊享受著河水的涼快,很快,他們?nèi)济摿艘路?/p>

  表妹是女孩子不好意思脫衣服,就沒有下水,就這樣繼續(xù)待在樹下看著哥哥他們在水里戲水打鬧玩著不亦樂乎,許久,她感覺累了就去一旁休息。殊不知兩位同學(xué)越玩越帶勁,越游越遠(yuǎn),她沒有聽到戲水打鬧聲,回頭尋找他們蹤影,沒看見他們,呼喊好幾聲都不見他們回應(yīng),表妹聽到哥哥的喊聲跑到x河附近說:“哥,什么事,怎么了?”xx說:“他們倆有沒有上來了?”表妹回應(yīng)說沒有;只見哥哥很急著,邊喊邊游到周邊四處尋找著他們倆,不久卻聽到哥哥喊救命,他說游不動腳被東西纏住,只見他越掙扎身邊就越往下沉。

  眼看著哥哥快溺水的情景,她害怕哭喊了起來,自己又不會游泳,四周圍沒有一個人來往。后來正好看到遠(yuǎn)處有位叔叔經(jīng)過,她邊大聲呼吁救命邊往叔叔方向跑,等叔叔急忙的趕到現(xiàn)場后,xx早已不見蹤影;后來急忙打110報警,他們的父母得知消息后第一時間趕到現(xiàn)場。經(jīng)過數(shù)小時打撈,三個小孩子身體都終于被打撈上來,只見兩個小孩身體冰涼僵硬,早已經(jīng)停止了心跳,得知孩子死訊后,一位孩子的母親坐在地上哭喊著,另個孩子的父親臉色蒼白說不出話,身體直發(fā)抖著不愿相信這事實;而xx雖然沒有死只是昏迷過去了,但他的另一只腳卻殘廢了。

  就是這樣真實的故事就上演到我們身邊,河水就這樣輕意奪走了微弱的生命,不單單就是這個,還會有更多像這樣類似在河邊嬉戲玩耍的小孩子們、成人們。我們應(yīng)把“珍愛生命,預(yù)防溺水”廣告語宣傳、擴(kuò)大下去,要讓更多的人知道溺水危險性,生命的重要性,多一份心,就會少一個悲劇事故上演;生命是如此珍貴,僅此一次,也是短暫的,我們在學(xué)會熱愛生命同時也要關(guān)注生命,我相信,只要有心,就能遠(yuǎn)離危險,健康成長!

三年級下冊我做了一項小實驗作文300字4

親愛的父母:

  你好!目前天氣開始轉(zhuǎn)暖,一些學(xué)生和孩子在唐代私游江河、溪流、水庫。多年來,溺水事故一直是中小學(xué)生和幼兒園兒童非自然死亡的頭號殺手。學(xué)校一再重視預(yù)防溺水事故的教育!缎l(wèi)報》家長一定要提高安全意識,強(qiáng)化責(zé)任感

  孩子的不良行為,加強(qiáng)監(jiān)督和教育方面,我們將需要工作的父母計劃如下:

  一,學(xué)校從5月4日開始實現(xiàn)這個夏天的時間表”,防溺水安全教育倡議書依照出生在家里,小睡時間為中午12點(diǎn)13:30。所有家長都希望監(jiān)管和教育他們的孩子,和結(jié)束互聯(lián)網(wǎng)私自外出,游泳(或水)和其他不良行為,有效的預(yù)防溺水事故。

  二,父母的許可(或監(jiān)護(hù)人)同意的戶外活動。去學(xué)校,他們上學(xué)旅游線路、按時回家。

  三,是不允許去學(xué)校和在學(xué)校工作的方式與同伴擅自在水中游泳、劃船、戲;不是沒有監(jiān)護(hù)人流,伴隨著挖掘、水庫等地方的洗澡,游泳;沒有到不熟悉的水域或危險的'地方游泳、水游泳、玩耍;低于河、唐、水庫等有危險的水域捕魚,捉到一條魚,玩和幽默。

  四,節(jié)假日、游泳在成人鉛可以學(xué)習(xí)下面游泳。

  五,但找到一個溺水的人,應(yīng)該及時求助,防溺水安全教育倡議書讓成年人救援,不會游泳對未成年學(xué)生必須不盲目水營救他們。

  謝謝你們的合作和支持。

三年級下冊我做了一項小實驗作文300字5

各位同學(xué):

  在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,江河、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。因此,我們外出游泳嚴(yán)格遵守“五不”:未經(jīng)家長同意不去。沒有會游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。不熟悉的河溪池塘不去。如遇有人溺水,要找會游泳的成年人,千萬不要去盲目施救。

  在游泳時應(yīng)注意什么呢?

  1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。

  2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水。

  3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳。

  4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳。

  5、游泳如果遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等情況,應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:

  (1)遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。

  (2)游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應(yīng)立即,到岸上進(jìn)行按摩,如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見效,就盡量利用未抽筋的`肢體劃水靠岸。

  (3)游泳遇到水草,應(yīng)以仰游的姿式從原路游回,萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然后仰游從原路游回。

  (4)游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

  (5)游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動,仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時返回岸上。

  同學(xué)們,安全無小事,讓我們在心中永筑一道安全防線,為我們的生命負(fù)責(zé)。

  最后,希望同學(xué)們能珍惜自己的生命,不要去玩水,不要去深水區(qū),不要偷跑去游泳,生命只有一次,沒有就再也回不來了,安全第一!

  六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

  七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?

  最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

  同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

  謝謝大家!

三年級下冊我做了一項小實驗作文300字6

各位同學(xué)們:

  夏季臨近,天氣逐漸變暖,中小學(xué)生發(fā)生溺水事故危險進(jìn)入高峰期。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識,提高大家的自護(hù)自救能力,防止此類事故的會發(fā)生。今天我?guī)ьI(lǐng)大家自學(xué)預(yù)防溺水的學(xué)習(xí)專項教育活動。

  死亡是個沉重的焦點(diǎn)問題。當(dāng)一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇表現(xiàn)手法就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來的對家聽、學(xué)校甚至整個社會來說,也是一塊抹不去的“心痛”。讓我們獨(dú)自先來聽一聽中國兒童意外溺水調(diào)查報告:在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要猝死。平均每年全省有近50,000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。險些意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因險些傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當(dāng)兒童溺水時,2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

  讓我們再來聽一聽去年4月26日,六安4名小學(xué)生手拉手救下同學(xué),不幸被山谷沖走的慘案悲慘事件。

  據(jù)一名六安市陳臺小學(xué)六年級的曉帥(他是現(xiàn)場的目擊者和救援者之一)介紹,4月26日中午12時30分許,9名女生騎著自行車,一起到河埂的沙灘上能玩耍。后來,沙質(zhì)有幾名同學(xué)卷著褲腳到了淺水。他忽然聽到有人在河里大喊救命,回頭一看,是他們一個男同學(xué)掉進(jìn)深水區(qū)了,回頭看到爭扎一名同學(xué)在岸邊掙扎,而就在附近的邰冬、張義虎、文鵬、張克奧等四個同學(xué)手牽手手拉手在到河里救人,但他們都不太會游泳。他們一步步往崇明島區(qū)走,結(jié)果全數(shù)掉到深水里了。七個孩子落入水中后,在岸上的孩子四名孩子連忙跑過來落水者。脫險后繼續(xù)救援,曉帥同學(xué)會游泳,直接跳入井中救人,其他孩子也下所了淺水區(qū)。他在深水區(qū)用自己的頭將張克奧頂出水面,站劉先勝在淺水區(qū)的學(xué)生順勢將張克奧拉到淺水處,張克奧遲遲脫離危險。緊接著,孩子們手拉手,而極為前面的學(xué)生則伸出腳,讓水中的邰冬、張義虎、文鵬三名同學(xué)抱住,然后一一拉到淺水。至此,四名教師暫時脫險。這時,四名被救起的孩子并沒有放棄救援先前落水的同學(xué),他們再次伸出援手,但一個漩渦吞噬了他們。學(xué)生馬林(化名)見狀,立即跳入水中施救,但5人也已被急流沖得不知去向,連馬林自己也落入深水區(qū),最后被其他同學(xué)救了上來。河水恢復(fù)平靜,在岸上的四名學(xué)生再也找不到同伴下落?吹轿鍌死去的孩子被打撈上來,其他孩子都哭成了淚人。

  為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,該校作出以下規(guī)定:

  1、嚴(yán)禁中學(xué)生私在水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

  2、嚴(yán)禁學(xué)員私自下水游泳。

  3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在樹蔭下,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

  4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的'情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

  5、不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。

  6、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

  7、如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時候如果身體放松、讓救助的人托住腰部。

  8、當(dāng)自己特別心儀的東西,掉入水中時不要著急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

  同學(xué)們!“安全無小事,生命價更高”,只要我們認(rèn)真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學(xué)習(xí)活動作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事,那么,我們的每五天就平平安安,快快樂樂!

三年級下冊我做了一項小實驗作文300字7

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,許多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失,為了學(xué)生的安全,作為教師,我們要對學(xué)生的不良行為進(jìn)行監(jiān)管和教育。每一個人在自己的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝過關(guān)心自己。我們要做到:

  1:認(rèn)真落實上級文件精神,積極開展預(yù)防溺水事故教育宣傳活動,落實“十個一”的要求。布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進(jìn)行安全提醒。

  2:各班利用班會課進(jìn)行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,并且通過具體案例、典型事例警示學(xué)生,讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺,增?qiáng)學(xué)生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點(diǎn)。

  3:家校聯(lián)合,共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長書”,把它帶回家:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳。

  4:加強(qiáng)學(xué)生上課,放學(xué)等的出勤管理,明確專人點(diǎn)名匯報,及時掌握缺勤學(xué)生信息,對請假學(xué)生采取追蹤調(diào)查,了解缺勤和請假學(xué)生去向,不明去向的學(xué)生要第一時間向?qū)W校匯報,并和家長聯(lián)系。

  5:深入學(xué)生,了解班級學(xué)生狀況,發(fā)現(xiàn)有游泳動向的學(xué)生,及時談心引導(dǎo),做好學(xué)生的思想工作,使學(xué)生切實提高認(rèn)識,從源頭上杜絕學(xué)生下河游泳。

  6:特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋找成人幫助,學(xué)校也要向?qū)W生講解防溺水知識,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

  同學(xué)們,遵守規(guī)則,就是對自己的生命負(fù)責(zé),就是對我們所愛的人和愛我們的人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守作息時間,嚴(yán)格履行請假制度,嚴(yán)格服從學(xué)校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴(yán)守規(guī)則,每一朵生命之花就會更加嬌艷,每一個家庭就能更加美滿,整個社會就會和諧發(fā)展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹(jǐn)記:安全第一,生命是天!謝謝大家!

  小學(xué)防溺水安全知識宣傳演講稿7

  老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  夏天已到來。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱門話題。水塘、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),游泳前多一分預(yù)備和蘇醒,就可以夠帶給我們歡笑,更可以免可能的后悔與遺憾。xx小學(xué)防溺水xx天專項教育活動,從今天開始正式啟動。

  學(xué)校本著"以人為本"的精神,為確保師生安全,嚴(yán)防因游泳帶來安全事故的發(fā)生。在校期間制止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳。上星期,學(xué)校已給每位同學(xué)分發(fā)了一份《致中小學(xué)生家長的一封信》,希望同學(xué)們經(jīng)常和家長一起認(rèn)真地去學(xué)習(xí)一下印在背面的《防水安全三字經(jīng)》、《防溺水“六不”》、《四個牢記》等內(nèi)容。

  在家期間,除非有父母親的親身陪同否則也不準(zhǔn)下水游泳!假如要跟隨父母參加游泳,那末應(yīng)留意甚么呢?我們聚集了有關(guān)知識。請同學(xué)們耐心聽下去一定會有收獲的。

  一、游泳安全要點(diǎn)

  1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;

  2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

  3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;

  4.下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險正告,則不能在此游泳;

  5.不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

  6.跳水前一定要確保此處水深最少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;

  7.在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充分者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否是被沖出太遠(yuǎn),及時調(diào)劑方向,確保安全。

  二、如何預(yù)防游泳時下肢抽筋

  游泳前一定要做好暖身運(yùn)動。

  游泳前應(yīng)考慮身體狀態(tài),假如太飽、太餓或過度疲憊時,不要游泳。

  游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立即跳入水中。

  游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸。

  腹部疼痛時,應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體暖和。

  三、夏季游泳溺水自救方略

  如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而冒然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,專家先容,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持平靜,積極自救:

 。1)對手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

 。2)若是小腿或腳指抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳指,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的`膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

 。3)要是大腿抽筋的話,可一樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

  對溺水者,除積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

  (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;

 。2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另外一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另外一手壓在背部,使水排出;

 。3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當(dāng)加快。

  希望每個同學(xué)都能牢牢記住老師的教育,闊別危險,珍重自己的生命。

  謝謝大家!

三年級下冊我做了一項小實驗作文300字8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  今天國旗下所講話的題目是《防溺水安全教育》。

  炎炎夏日,預(yù)防溺水一直是學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。在我國,每學(xué)年都少量有大量的兒童死于意外傷害,其中溺水居意外死亡之首。蓓蕾初開,前程無限,雖然被無情的河水吞噬,令人痛心。夏天因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,這時,就很容易發(fā)生危險的情況。溺水是非常危險的,在日常生活中我們要始終保持安全交通安全認(rèn)識,安全第一,防患于未然。要做到以下幾點(diǎn):

  (1)不要單獨(dú)或擅自與同學(xué)去游泳,要和大人結(jié)伴同行;

 。2)不要到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;

 。3)不要到海、江、河、湖、渡頭等不熟悉的水域游泳,下水前觀察游泳西北側(cè)的'環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;

  (4)不要馬上下水,應(yīng)先做準(zhǔn)備活動,適應(yīng)水溫,以防止抽筋等等。

  如果游泳時,遇到意外要精力旺盛鎮(zhèn)靜,不要驚慌,必須一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救嚴(yán)防溺水。游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應(yīng)立即到岸上進(jìn)行按摩,如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游體位,仰浮在水面四肢上盡量對抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見效,就盡量利用未充分運(yùn)用抽筋的肢體劃水靠岸。游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動,仰浮在水面上才恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后重歸及時返回岸上。

  發(fā)現(xiàn)有人溺水時,同學(xué)們千萬不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助,同時在保護(hù)好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物扣給溺水者,再將其拖至岸邊。

  同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己丟掉了一切,還要給活著遺留的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時時刻刻警醒自己:珍愛生命,預(yù)防溺水。請同學(xué)們牢記!

  我的演講到此結(jié)束!

三年級下冊我做了一項小實驗作文300字9

同學(xué)們:

  大家好!

  炎炎夏日,游泳體育運(yùn)動是同學(xué)們十分喜愛的運(yùn)動和消夏避暑方式,同時危險性又是一項具有危害性的運(yùn)動,每年因游泳而的溺水事故時有發(fā)生。這些事故多半發(fā)生在校外,發(fā)生在脫離家長監(jiān)護(hù)和學(xué)校老師管理的時段。希望每一個同學(xué)牢記這句話:"生命安全高于天,父母給你的生命只有三次,每個人無法沒有理由不珍惜生命、注意安全。暑假期間,為防止溺水事故在我們身邊發(fā)生,同學(xué)們下面我們一起來下邊學(xué)習(xí)游泳中的數(shù)據(jù)安全常識。

  一、游泳小常識

 。ㄒ唬╉氁獛ьI(lǐng)在家長的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長,在出現(xiàn)險情時,很難可以保證能夠得到妥善的救助。

 。ǘ┥眢w患病者不要去游泳。

 。ㄈ﹨⒓觿×疫\(yùn)動后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身非常大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

 。ㄋ模┍晃廴镜暮恿鳌⑺畮,有急流處,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。

  (五)惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣細(xì)胞分裂等情況下,也不宜游泳。

  二、游泳過程中應(yīng)注意的`風(fēng)險問題

 。ㄒ唬⿷(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心,而未必應(yīng)該相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,如果胡亂提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應(yīng)該一起回老家。

 。ǘ┓彩堑教烊挥斡緢鏊ㄈ缃、水塘、水庫)游泳,應(yīng)該有家長、親人的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者于向陽不要到野外去游泳。

  (三)要注意休息,不要長距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適,要留意到同伴并上岸休息,在岸上觀看愛人游泳,留心他們的安全。

 。ㄋ模┬W(xué)生不游潛泳,更不能相互等待時間攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險。

  三、游泳中的緊急情況及自救

 。ㄒ唬┏榻睿菏羌∪獠蛔灾鞯膹(qiáng)直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時最重要的是氣喘保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。

 。ǘ┮话闾幚磙k法。

 。1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進(jìn)行按摩。

 。2)如果在深水中會發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應(yīng)向岸邊呼救,千萬不要慌張。再次強(qiáng)調(diào):不管會發(fā)生什么樣的抽筋,都先向就行了同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”

  四、溺水的急救

  發(fā)現(xiàn)溺水者泳客如何將其救上岸

  方法一:可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給樊露儀,再將其拖至岸邊;

  方法二:若沒有救護(hù)器材,大人可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時要轉(zhuǎn)軸他的髖部,使其背向自己,然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時通常采用側(cè)泳或仰泳選用拖運(yùn)法令。溺水者因為脫逃潛意識會掙扎、會死死勒緊救護(hù)者,救護(hù)者應(yīng)有充分準(zhǔn)備、并避免。

  特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)那人溺水,盡量不要下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材或當(dāng)時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件需要進(jìn)行營救。未成年人保護(hù)法也有關(guān)規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動!边@也是學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳由家長領(lǐng)銜。

  最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,身體健康!

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