- 相關(guān)推薦
手指的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的手指的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
手指的作文300字 篇1
每個人都有自己美好的愿望，我的愿望是想有一根無所不能的金手指，有了它，我會讓世界變得更美好。
第一件事就是把災(zāi)區(qū)的家園建起來，讓和我一樣的小朋友都能快快樂樂的學(xué)習(xí)，我在電視上看見了那些小孩都沒有吃的，穿的，玩兒的。我想讓他們在學(xué)習(xí)與快樂的熏陶下，快樂的成長.
第二件事就是讓那些沒有媽媽爸爸的小朋友，能在爸爸媽媽的呵護、關(guān)心下，變得更健康，可以像別的孩子一樣有人關(guān)心。讓他們快樂。
第三件就是往紅十字會捐上一百萬，捐給那些需要錢的貧窮的人，讓他們可以買吃的、穿的、喝的,讓他們合家歡樂，幸福的'生活。
第四件事就是讓整個世界和平，沒有吵架，沒有小偷。這樣整個世界不就和平了么？
最后一件事就是讓空氣不受污染，讓天空變得湛藍(lán)，這樣疾病也少了，可以呼吸新鮮空氣了。
我想有金手指的目的是幫助那些需要幫助的人，只要看見了，就要伸出援助之手，這樣我們的世界將變得更美好！
手指的作文300字 篇2
以前，我非常瞧不起我那五根手指，可自從聽了手指們有趣的辨論后，我徹底改變了我的看法。
無聊的時候，我總會端起手細(xì)細(xì)端詳，我只知道看我的手指外表：又黑，又短，又胖，又丑陋。可是這天，我再一次拿起我的手打發(fā)時間時，竟然參加了一場不用花錢而且有趣的手指辨論會！
首先，大拇指發(fā)表了一段激昂的講話：“我是大拇指，大家不要看我身材矮小，丑，樣子像個衰竭的老太婆�？墒悄銈兯坪鯖]有注意過，很多事都需要操勞一下身強力壯的我呀！例如最平常的寫字畫畫等等。”
爾后，食指也發(fā)表了一段有情有理的演講：“我身材撩人，又細(xì)又長，有一身令人羨慕的身板。不僅這些，我的靈活性比任何其它手指都強，絕對不會被任何一個手指擾亂哦。”
中指聽了反駁道：“你食指沒有我高，也沒有我愛玩。你肯定沒聽過一句話叫：‘人要玩出名堂’吧！我還可以幫被欺負(fù)的'人發(fā)泄情緒呢，哈哈�！�
其它兩根手指也發(fā)表了各自慷慨的發(fā)言，都很有理由讓我贊同它們。
我才發(fā)現(xiàn)，我的每根手指都大有用處。而手指團結(jié)起來，就可以扭轉(zhuǎn)乾坤哦！
手指的作文300字 篇3
在生活中常常發(fā)生一些稀奇古怪的事情，今天，在我身邊發(fā)生了這樣一件令人哭笑不得的事。
當(dāng)時，我在玩電腦，看見一旁的弟弟晃來晃去的，也不知道在忙什么。突然，我聽到一聲哀叫，跑過去一看——弟弟的食指被尺子上的`小圓洞卡住了，半截的手指都被卡紅腫了。
我用一只手抓住弟弟的手指，另一只手小心翼翼地往下拔尺子�！鞍パ�！”弟弟像殺豬一樣叫起來，我皺皺眉頭，用手輕輕旋轉(zhuǎn)尺子，可是尺子絲毫不動�！白�！”我拉起弟弟就往洗手間去。
“哥哥，我們?nèi)ハ词珠g做什么？”弟弟問道。因為我很著急，所以沒顧得上回答，我們加快了腳步。
我們來到了洗手間， 我先用水把弟弟的右手淋濕，接著倒上洗手液，輕輕一轉(zhuǎn)，尺子就脫落下來。
弟弟頓時松了一口氣，對我說：“哥哥你太有才了！”我沖著他瞪了一眼：少拍馬屁!以后再有這種事發(fā)生，就讓尺子長在你的手上吧!”弟第用手撫摸著“獲救”的手指，不好意思地笑了。
手指的作文300字 篇4
一個夜深人靜的夜晚，手指們在爭誰的功勞最大，誰最厲害，誰就當(dāng)老大。
大拇指開口了，他用沉重的.鼻音說：“我是你們老大，所以，理所應(yīng)當(dāng)我是老大�！笔持阜瘩g他說：“雖然你的年紀(jì)比較大，但是你只有一個關(guān)節(jié)，而我們都有兩個關(guān)節(jié)，你不如我們靈活。所以，你不合適。”食指接下去說：“我覺得啊，還是我最合適，因為主人打電話、打算盤都要靠我，我的經(jīng)驗最多，所以，我當(dāng)老大�！睙o名指不甘示弱：“我才是呢，我這么可愛，這么優(yōu)秀，難道不配當(dāng)老大？”中指不屑的說：“你們還是算了吧，一看就知道，我才是老大�！闭f完，無名指又反駁回去，大拇指也開始爭論。
“咦，小指到哪兒去了？”食指注意到小指沒來爭老大，向四周一望，看見小指正在一旁偷偷的哭泣：“嗚嗚，我什么都比不過你們，嗚嗚�！逼渌闹格R上羞紅了臉，急忙安慰她：“小指，別傷心了�！薄岸际俏覀儾缓��！�
之后，手指們終于明白，團結(jié)就是力量，孤掌難鳴，單獨的一兩根手指是做不了什么的。
手指的作文300字 篇5
從前，有五個手指，它們同長在一只手上。五個手指的故事
誰也離不開誰，它們各有所長，各有所短，隨時隨地都離不開主人的身體。可是有一天小主人楊佳琦的手指開始爭吵了，原來它們在比誰的功勞大呢！
大拇指拍著胸脯說：“干什么事的'時候都是我，要數(shù)功勞��！我的最大。”食指說:”你一點也不客氣呀！什么時候離開過我的幫助啊！中指生氣的說：“哪一次提東西的不是我抓的，每次我都是弓著背彎著腰脖子支撐著你們!無名指和小拇指聽著它們爭吵，它們互相看了看，傷心的說：“不管怎么樣你們都有用，可我們呢？楊佳琦小主人根本瞧不起我們，每次干活都不用我，我覺得自己還沒用��！”這時它聽了小拇指的話，都不好意了，大拇指安慰它倆說：“誰說你倆沒用了，當(dāng)小主人跳拉丁舞的時候，你倆不是漂亮的像倆半花嗎？”
聽了大拇指的話她們開心的笑了。這時小主人走了出來說：“你們啊!不管長得如何少了誰也不行啊！想想看你們什么時候都是最強的，五個指頭不知不覺中慢慢的擠在一起，逐漸變成了一個拳頭。小主人看出五個手指都明白自己的意思，是啊！真是團結(jié)力量大”。
從此五個手指知道了它們有不同的性格，它們卻根根有作用，根根有力，再也不分美丑了。
【手指的作文300字】相關(guān)文章：
手指游戲手指謠教案02-02
手指的教案10-19
《手指》教案05-30
[經(jīng)典]手指的作文300字04-02
手指作文300字08-03
手指的作文300字07-20
手指歌教案02-07
《手指》教學(xué)反思11-03
《手指》教學(xué)反思06-11