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螞蟻的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的螞蟻的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻的作文300字 篇1
小螞蟻?zhàn)咧咧�，它發(fā)現(xiàn)兩個(gè)字在吵架，一個(gè)字叫“長(zhǎng)”，一個(gè)字叫“大”。他兩人每天都說(shuō)自己很厲害�！伴L(zhǎng)”說(shuō)：“我長(zhǎng)得長(zhǎng)你長(zhǎng)的短�！薄按蟆闭f(shuō)：“我長(zhǎng)得大，你長(zhǎng)得小�！毙∥浵亴�(shí)在聽(tīng)不下去了就走開(kāi)了。
他又看見(jiàn)了“吃”和“喝”。它們是一對(duì)好朋友，兩個(gè)字都是大胃王。更有趣的是前方是一座字做的城堡，里面的女王很善良。小螞蟻?zhàn)哌M(jìn)王國(guó)，里面有各種各樣的字。小螞蟻印象最深刻的是這里的女王，因?yàn)榕跻彩且恢晃浵仭?/p>
突然一只數(shù)字龍?jiān)谕鯂?guó)里搞破壞，小螞蟻拿起一把錘子攻擊數(shù)字龍，龍被打敗了。小螞蟻當(dāng)上了王國(guó)的國(guó)王。一位大臣子說(shuō)：“我們的王國(guó)怎么不去攻打其他的王國(guó)呢？”螞蟻怒氣沖沖地說(shuō)：“不行，別的'王國(guó)把我們消滅了怎么辦，我們要保存實(shí)力�！�
從此，螞蟻王國(guó)遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng)，他的子民過(guò)上了安穩(wěn)幸福的日子。
螞蟻的作文300字 篇2
一天，我和表哥一起去了公園玩耍。時(shí)間過(guò)得可真快，我們?cè)摶厝チ耍谑俏覀円酪啦簧岬仉x開(kāi)了公園往家走。半路上，我發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻在爬來(lái)爬去，我仔細(xì)一看，每只螞蟻都鉗著一塊食物，一個(gè)挨著一個(gè)。嘿！這不是螞蟻搬家嗎？表哥說(shuō)：“這螞蟻有什么好看的，走吧！”我根本沒(méi)把表哥當(dāng)一回事，我繼續(xù)觀察螞蟻。
忽然，我想起剛學(xué)過(guò)的一個(gè)諺語(yǔ)“螞蟻搬家晴必雨”。我急忙跑到表哥面前說(shuō)：“表哥，要下雨了我們趕快回家去吧。”
表哥說(shuō)：“不會(huì)的，天氣還好好的`，你看太陽(yáng)還那么燦爛怎么會(huì)下雨呢？”
我一本正經(jīng)地對(duì)表哥說(shuō)：“表哥，這是真的，我剛才看到螞蟻搬家呢！就說(shuō)明就要下雨了�！�
表哥好像醒悟過(guò)來(lái)了，拉著我的手一起飛快往家跑。不一會(huì)兒，烏云布滿了天空，雷聲轟隆隆地響，大風(fēng)刮起來(lái)了，我們倆使出了全身的力氣跑回家。剛到家，下起了一陣傾盆大雨。唉，好險(xiǎn)呀！
想不到螞蟻也會(huì)天氣預(yù)報(bào)呀！大自然真奇妙。
螞蟻的作文300字 篇3
周日陽(yáng)光明媚，我和媽媽去公園玩。玩著，玩著，我累得滿頭大汗，看到一塊石頭就坐了上去。
媽媽遞給我一塊面包，我迫不及待地大口吃起來(lái)，不小心掉到地上一些面包屑。突然，我看見(jiàn)有兩只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)它們長(zhǎng)著黑色的身體，腦袋前面有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，胸脯下面有3對(duì)腳。其中一只螞蟻用它的`觸角夾住一小塊面包屑拖走了，另一只螞蟻在一塊比較大的面包屑旁邊轉(zhuǎn)了一圈走了，我心想：它怎么不搬了呢？誰(shuí)知不一會(huì)兒，它領(lǐng)著兩個(gè)同伴一起來(lái)了，原來(lái)它去找救兵了。3只螞蟻有的在前、有的在后，齊心協(xié)力地一起搬走了那塊大的面包屑�？吹竭@一幕，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“螞蟻是怎樣叫其他螞蟻過(guò)來(lái)搬食物的呢？”媽媽聽(tīng)到以后告訴我：“螞蟻是利用觸角來(lái)傳遞信息召喚其他螞蟻的�！痹瓉�(lái)是這樣呀！今天我又懂了一個(gè)小知識(shí)。
通過(guò)短暫觀察，我覺(jué)得螞蟻真是太有趣了。我們以后要保護(hù)小動(dòng)物，這樣我們的生活壞境才會(huì)更美！
螞蟻的作文300字 篇4
這個(gè)學(xué)期我們搬到一樓的.教室上課了。一下課，我就和同學(xué)們?nèi)プ轿浵仭?/p>
我們拿著瓶瓶罐罐的一起沖出教室，奔向門(mén)前一棵棵又粗又壯、又高又大的大樹(shù)下。
我們開(kāi)始捉螞蟻了。我看見(jiàn)一只大大的紅螞蟻，頂著兩只觸角，正急急忙忙在一個(gè)土坑里爬著，我把瓶子放在它面前，等它鉆進(jìn)去�？伤](méi)有鉆進(jìn)去，它朝反方向爬去!我多試了幾次，但還是失敗了。我并沒(méi)有灰心，仍然在樹(shù)下繼續(xù)捉。
啊!我終于捉住了一只!嘻!對(duì)不起，我太高興了，想知道我是怎么抓住的嗎?等我慢慢講給你聽(tīng)：我看了看，螞蟻喜歡在散土上爬，我就用散土給螞蟻鋪了一條路，螞蟻就順著路走到瓶子這邊來(lái)了。我看到它爬到瓶口邊了，趕快用瓶口把它鏟進(jìn)來(lái)!就捉到了。
上課鈴響了，我們又回教室上課去了。
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