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春天的校園的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的春天的校園的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
春天的校園的作文300字 篇1
等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”春天在哪里?今天,同學(xué)們跟著賀老師去校園找春天。
我們先來到小操場,我發(fā)現(xiàn)欖仁樹的大葉子長得更加青翠欲滴,更大了?磥硭呀(jīng)做好迎接春天的準(zhǔn)備了。
之后,我們又來到了大學(xué)里的香樟路上,老師讓大家自己去尋找春天。在這條我走了不下幾百次的小道上,又能找到什么呢?正當(dāng)我東找找、西看看時,忽然我發(fā)現(xiàn)籃球場旁的非洲欗樹干上,有一個小小的綠色東西。走近一看,哇,是一個小小的嫩芽,長在樹干上,看起來很可愛。哦!這就是春天,代表新的開始,總有一天,小嫩芽會成為強壯的樹枝,給人們送去綠葉,這是春的力量。
我們又到了羽毛球場,我和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了樹葉上的毛毛蟲卵。哦!這就是春天,代表新的生命,總有一天,小毛毛蟲會長成漂亮的.蝴蝶,給人們送去驚喜,這是春的力量。哼哼,天知道我為什么會像文學(xué)家似的說這樣的話,可能是因為我有點喜歡毛毛蟲吧。
最后,五(6)的尋春記,以一張春日合照圓滿地畫上了句號。
春天其實就在我們身邊,只要你仔細(xì)觀察,就可以找到它。一年之計在于春”,雖然我不是非常喜歡春天,但還是要感謝春天,為一年中增添了幾分色彩,讓我們的校園更加美麗。
春天的校園的作文300字 篇2
星期五下午第一節(jié)課,白老師帶著我們大家到學(xué)校的小花園里去觀賞一下。
我和好朋友李卓憶結(jié)伴來到小花園,走著走著,我第一眼看到的就是茂盛的草叢,草叢的上面有一條強壯的紫藤。又往邊看看,美麗的百日紅、優(yōu)雅的迎春花,太美了!可是,我好奇的是為什么西邊的迎春花怎么看起來比東邊的要茂盛呀?聽白老師解釋說:“西邊的花受到的太陽光照比較充足,而東邊的花由于樓房高,遮住了陽光!薄芭叮≡瓉硎沁@樣的'!”我突然為之一震。
回班后,白老師說有一些同學(xué)奇怪的是為什么小花園里的月季花多么強壯,但是班上的月季花有些嬌小憔悴。我也感到有些奇怪,最后終于知道答案了:原來,種在花盆里的月季得到的營養(yǎng)太少了,但是花園里的月季從土壤中吸收到的營養(yǎng)就非常多,所以就很強壯了。
這次,我走近了春天的校園,也學(xué)到了很多知識。
春天的校園的作文300字 篇3
不知不覺,小草換上了春裝,小樹用無數(shù)只小眼睛―嫩芽打量著外面的影像,在沃土里沉睡一冬的種子探出頭來,好奇地問:“這是哪?”
!春天來了!她來到我們的校園。冰雪融化了,小花小草貪婪地吮吸著甘甜的水露,小樹們一邊喝水,一邊擺動著自己嫩綠的葉子。同學(xué)們換上春裝,快樂地在操場上奔跑、玩耍。
叮叮!叮叮!上課鈴打響了,同學(xué)們飛奔教室,讀書聲在校園里回蕩,鳥兒停住優(yōu)美的歌聲,風(fēng)兒停住匆忙的腳步,細(xì)細(xì)地聽著書聲。
過了一會兒,下春雨了,春雨澆著花兒,澆著樹木。植物身上的灰塵洗掉了,空氣清新,花草美麗了……校園里一片紅綠。
多姿多彩的`春天在我們的校園里,許許多多春天的變化在等著細(xì)心的你去發(fā)現(xiàn)。
春天的校園的作文300字 篇4
迎著微微春風(fēng),伴著聲聲鳥叫,我們?nèi)找蛊谂沃拇禾,終于在聲聲呼喚中款款走來!現(xiàn)在,百花都開始爭奇斗艷,競相開放了,我們美麗的校園當(dāng)然也不例外。
教學(xué)樓旁栽了幾株玉蘭樹。玉蘭花一定很怕遲到吧,不然為什么曬到第一縷陽光時就綻放,生怕別人看不見似的呢?玉蘭花含苞欲放時像個初長成的少女,給人一種羞澀的感覺,而全開的就像一位優(yōu)雅成熟的婦人,用她慈愛的目光注視著校園里正嬉戲打鬧著的孩子們。
食堂附近還栽了幾株不知名的花。小巧的淺粉色花瓣中挺立著幾支乳白色的花蕊,花蕊上面嵌了幾顆鵝黃色的“小珍珠”,就像活潑可愛的小精靈在姹紫嫣紅的'花叢中玩累了,坐在花蕊上稍作休息。如果花開時節(jié)倚在樹下,不經(jīng)意間就會下起陣陣花雨,花瓣落在頭上,身上,異常的好看。
春天來了,小草和樹木也都長新芽了。瞧那片灌木叢,秋日的紅葉還未完全褪去,新綠就迫不及待地冒了出來,形成了一種別致的景色。
春天的校園真是生機盎然啊,令人沉醉其中,不愿離開。
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