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寫景的作文300字

時間:2022-06-25 06:26:09 作文 我要投稿
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寫景的作文300字9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的寫景的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫景的作文300字9篇

寫景的作文300字 篇1

  有一首歌唱得好:“請到天涯海角來,這里四季春常在……”這說的不正是海南美麗的熱帶風(fēng)光嗎!暑假里,我和媽媽等一行五人去離三亞市區(qū)20公里左右的亞龍灣旅游景區(qū)游玩。

  去景區(qū)的道路兩旁有各式各樣的小別墅,還有各種熱帶花草、樹木,看著這些風(fēng)景,讓人不覺更加期盼著人間天堂亞龍灣的美景。

  我們早上到達(dá)了亞龍灣景區(qū)。自認(rèn)為人肯定很少,可是等我們剛進(jìn)去!巴!”里面已經(jīng)人山人海。這里有潔白的沙灘。沙子細(xì)膩、柔軟。人們有的在沙地上壘房子,有的`在沙地上奔跑,還有的在躺椅上乘涼。火紅的太陽早已把沙地曬得舒適、暖和了!

  亞龍灣不僅有潔白的沙灘,還有湛藍(lán)的海水。有時大浪襲來,仿佛要一口吞掉我們;有時小浪拂來,浸濕沙灘,好像在給已經(jīng)被太陽曬中暑了的沙灘降溫。我正背對著大海準(zhǔn)備照相,卻不知大浪正在向我悄悄地襲來。突然,大浪竄出一尺高,我聽到聲音回頭一看“天!大浪來了!”我撒開長腿,拼命地跑著,仿佛腳下生風(fēng),可為時已晚,大浪已經(jīng)重重地打在了我身上,澆了我個透心涼!

  亞龍灣真不愧是一座自然而美麗的人間天堂!

寫景的作文300字 篇2

  我的家鄉(xiāng)有一條清澈見底的小河,我十分喜歡到那兒去玩。

  春天,小河叮咚、汀咚的唱起了歌,小魚和小是在水底嬉戲著。河邊的小草伸伸懶腰,在微風(fēng)的吹 拂下蘇醒過來,小花開了,大樹發(fā)芽……這時的大地好像一條綠色的地毯一樣漂亮,這就是生機(jī)勃勃的春天。

  夏天,天氣十分炎熱,我每天都去小河里游泳,有時還到大樹下乘涼,真快樂啊!村里的.男女老少都趕到小河邊乘涼,慢慢地小河就變得熱鬧起來。

  秋天,小河邊的樹上都長滿了果實。樹嚇也落下了河里,就像一條條小船 飄在河面上。我和小伙伴們在小河邊揀落葉,摘果實,這一天過得真有趣啊!

  冬天,小河上結(jié)了一層厚厚的冰。我和小伙伴們把冰砸破來做冰雕,我們 還堆了個雪人,打雪仗……玩得可高興啦!

  家鄉(xiāng)的小河一年四季都在發(fā)生著巨大的變化,我愛家鄉(xiāng)的小河!

寫景的作文300字 篇3

  今天我去了貞白公園游玩。

  那里有王貞白以及他生活中的各種各樣的雕像,每個都刻得栩栩如生。

  往中間最大最高的王貞白雕像看去,只見王貞白右手拿書舉在胸前,左手側(cè)放在衣服后邊,他腳踩一塊大理石,大理石上邊刻著王貞白的簡介。王貞白:生于公元875年,死于公元950年,其中,在公元902年寫了兩首他最有名的詩《白鹿洞》。

  一聊到王貞白的白鹿洞,我的雙眼就會掃到雙鹿雕像上。那的兩頭鹿,一頭大,一頭小,那只大鹿面向太陽,左前腿彎曲,仿佛馬上就要跑走了,而那只小鹿向著大鹿,像一個小跟班一樣,旁邊立了一塊長方形的柱子,柱子邊上刻著《白鹿洞》,我又看了邊上介紹后才知道,原來這是王貞白求學(xué)時寫的,目的`就是激勵自己惜寸陰,奮力學(xué)。

  談到他刻苦學(xué)習(xí)時,我又下意識地看向左邊的雕像。

  那尊雕像被刻得畫面感很強(qiáng)。王貞白左手拿著蠟燭高舉到頭頂,右手握著筆正寫字,這畫面讓我突然感到羞愧萬分,我每天在亮堂堂的房子里寫個作業(yè)都要家長人催三催四。

  雖然我是第一次來貞白公園,但卻已經(jīng)深深地愛上了這個公園。

寫景的作文300字 篇4

  如果春天是一個充滿希望的季節(jié),那么秋天將是一個收獲的季節(jié)。我們在春天,經(jīng)過一個夏天的努力,終于要在秋天收獲豐碩的果實。

  隨著炎熱的夏天過去,秋天已經(jīng)到來。抬起頭,你會發(fā)現(xiàn),天空已經(jīng)變得那么高那么藍(lán)?茨瞧自贫嘞褚黄〖,它們在天邊慢慢浮動著,是留戀著美好的秋色,不愿意離去嗎?

  春天給我們帶來的是綠色,秋天送給我們的'更多的是黃色。原本綠色的麥苗,現(xiàn)在已經(jīng)變成金黃色的麥浪。田野里的麥穗成熟了,不好意思地地下了沉甸甸的頭。

  當(dāng)我們走進(jìn)田野,好像踩在了金閃閃的大地毯上,這些成熟的莊稼就像光彩奪目的寶石,非常耀眼。一陣秋風(fēng)錯過,玉米、稻穗和麥苗,都發(fā)出了“沙沙沙”的聲音,不知道它們是在唱著歡樂的歌曲,還是在所說著豐收的喜悅呢?

  春天的果園,是五彩繽紛的花朵。秋天到了,果園也變了模樣。一陣秋風(fēng)吹過,蘋果被染紅了,葡萄被染紫了,鴨梨被染黃了,石榴被染紅了……累累的碩果,把枝頭壓得很低很低,這透明的時光中流淌著秋天的芬芳。

  這就是秋天,迷人的秋天,我深深愛著你!

寫景的作文300字 篇5

  起初我還沒有察覺到它的來到。可是當(dāng)我看到黃色的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,紛紛離開大樹媽媽的懷抱,輕輕的從樹上裸下來的時候,我不得不承認(rèn);秋天來了。

  秋天是美麗的。她像一位仙子似的,悄悄的來到了我們的`身邊。因為她讓每一處地方都被她裝點得格外美麗,蘋果樹上那又大又紅的蘋果就像一盞盞燈籠非常的美麗。讓你感覺像走進(jìn)了人間仙境一般。

  秋天是成熟的,果子的芳香撲鼻而來,醉人心脾。且不說黃澄澄的鴨梨、紅彤彤的蘋果,光是那美麗的葡萄就能讓你的口水飛流三尺了。再說說那涼爽的西瓜和酸甜可口的橘子就可以讓你大飽口福了。

  秋天是涼爽的。它不像夏天那么炎熱,不像冬天那么寒冷,而是清涼舒爽的。讓你的心情格外舒暢,真是西風(fēng)吹葉滿湖邊,初換秋衣獨慨然。

  秋天是美麗的、是成熟的、是涼爽的。讓你仿佛走進(jìn)了仙境一般,使人流連忘返。

寫景的作文300字 篇6

  我的家鄉(xiāng)是青縣,它是一個美麗的縣城。這里有一條舉世聞名的京杭大運(yùn)河。聽爸爸說,這是一條最長、最古老的人工河。他是古代的勞動人民用一雙雙勤勞的手挖出來的,它可以從北京流到杭州呢!

  我們這兒有一條又寬又長的.馬路,是新華路。新華路的兩邊是綠化帶,里面種著花草、樹木,它們不僅能裝點縣城,還能凈化空氣,讓我們生活的環(huán)境更清新。到了晚上,新華路上的彩虹橋閃爍著五顏六色的光芒,漂亮極了!每天,新華路上的汽車來來往往,川流不息,很熱鬧。

  在新華路的西邊有一座盤古廣場,那里是讓人們休閑娛樂的場所。到了晚上,彩燈都亮起來了,像銀河從天而降。盤古廣場雕刻著盤古的石像,石像下面,還記錄著盤古的傳說,因為,盤古是人們心中的英雄。聽爸爸說起,以前的縣城,公路又窄又破,也沒有綠化帶,而且環(huán)境非常差,現(xiàn)在,和原來可大不一樣了,愿我們的家鄉(xiāng)越變越美麗,越變越年輕,我愛我的家鄉(xiāng),青縣。

寫景的作文300字 篇7

  一說到秋天,可能有人會想起一大堆成語,也可能有人會想起一大堆古詩,而我想到的卻是一片片的樹葉。

  秋天,葉子的顏色、形狀各不相同,有深綠色身似長針的松樹葉,有深紅以酷似手掌的楓樹葉,還有的略帶黃色好像扇子的銀杏葉……

  我漫步在公園里,突然,眼睛被一團(tuán)嬌艷的紅色所吸引住了,走近一看,原來是楓樹。

  我彎下腰,輕輕撿起一片楓葉,拿著它的葉柄,細(xì)細(xì)觀察起來,楓葉的全身都是那種深紅色的',只是中間還有一點點很淺的黃綠色,楓葉不僅顏色與其他樹葉不同,連形狀也是別辟另辟溪徑,十分特別。它的形狀好像一雙雙小巧的手,我情不自禁輕輕地摸了摸楓葉,上面非常光滑,摸上去很舒服。我又把楓葉湊近鼻子聞了聞,一股清新的味道涌遍了我的全身。

  “沙沙沙……”我抬頭望去,只見楓葉在秋風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩,有幾片頑皮的小楓葉,跑出了大樹媽媽的懷抱,自己在空中快樂地跳舞,恰似一只只火紅的蝴蝶在玩耍、打鬧。小楓葉們玩累了,就回到大樹媽媽的身旁,在大樹媽媽的腳下躺了下來,安靜地休息……看著他們可愛的樣子,我輕輕地把手上那片楓葉放回了大樹媽媽身旁,不想打擾它們。

  啊!我愛秋天,我更愛秋天里的樹葉。

寫景的作文300字 篇8

  離我家不遠(yuǎn),有一個美麗的公園。

  走進(jìn)公園的大門,迎面是一座假山。水從假山上流下來,形成了一道小小的瀑布。下面是一個圓形水池,池水清澈見底,水池里開著幾朵粉紅色的荷花,有的還是花骨朵,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,仿佛是一位小姑娘穿著一件粉紅色的紗裙,坐在綠色的船上。

  繞過假山,我們來到了月季園,這里簡直就是花的海洋,紅的、黃的、藍(lán)的`、紫的,還有橙紅的、粉紅的、淡紫色的……這兒簡直就是一個五彩繽紛的世界!

  順著長長的廊子往前走,就到達(dá)了一個人工湖,湖水非常清澈,太陽光照在湖面上,像一面鏡子,湖面更加美麗了。有的人在湖邊散步、聊天,還有的人乘坐小船在湖中暢游,顯得非常休閑自在。

  這個公園真美,我非常喜歡這里!

  老師點評:贊!你抓住荷花的顏色和姿態(tài),寫出了荷花的美,比喻更是美妙。寫月季園時突出了顏色美,習(xí)作重點突出,中心明確。

寫景的作文300字 篇9

  在風(fēng)箏之都的濰坊市奎文區(qū),有個美麗的地方。那就是我的校園—奎文區(qū)實驗小學(xué)。這里有樹、有草、有花,就像仙境一樣。

  春天,校園里百花齊放、有迎春、牡丹、芍藥,紅的、黃的、紫的`……五彩繽紛,煞是好看。小鳥們唧唧喳喳地唱著歌,同學(xué)們穿著五顏六色的新衣,在做的游戲,像一只只飛舞的蝴蝶,在快活地玩耍。

  夏天,棵棵高高矮矮的樹長滿了茂密的樹葉,為人們撐開了一把把“綠傘”。噴水池噴出一朵朵形狀各異的水花,為人們帶來絲絲涼意。同學(xué)們在池邊歡樂的嬉著水,一會兒你撩我一身,一會兒我濺你一臉,大家過起了“潑水節(jié)”。

  秋天,校園里的樹上掛滿了“小紅燈籠”哦,那是柿子熟了,沉甸甸地結(jié)滿枝頭,校園里一片金黃,有那調(diào)皮的男生悄悄地摘了一個,被眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,于是大家不亦樂乎地追著調(diào)皮男生“搶柿子”,笑聲響滿了整個校園。

  冬天來了,雪漸漸下起來。園地里的亭子像撐開的巨傘,重重疊疊的樹枝,落下細(xì)碎地日影。雪水融化了,從屋頂上飛瀉下來,像千萬個閃爍的珍珠。

  這就是我的校園,一座有無限生機(jī)的校園。我很喜歡它!

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