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機(jī)會作文300字

時(shí)間:2022-06-25 06:49:59 作文 我要投稿
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【精選】機(jī)會作文300字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的機(jī)會作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】機(jī)會作文300字4篇

機(jī)會作文300字 篇1

  有這么一句話“機(jī)不可失,失不再來”。這里的“機(jī)”指的就是機(jī)會。其實(shí)機(jī)會就像天資、稟賦一樣,它只提供一個(gè)機(jī)緣,一個(gè)條件,一種可能。最有希望成功的,并不是才華出眾的人,而是善于利用每一次機(jī)會,并全力以赴的人。

  學(xué)會把握機(jī)會,這是人生的一大課題。時(shí)機(jī)的珍貴,就在于它稍縱即逝,得來不易;時(shí)機(jī)的'價(jià)值,就在于它創(chuàng)造機(jī)緣,走向輝煌。

  機(jī)會的出現(xiàn)是沒有規(guī)律可以遵循的。它要你平時(shí)養(yǎng)成注意細(xì)節(jié)的習(xí)慣。善于抓住機(jī)會的人,處處是機(jī)會;輕視機(jī)會的人,即使良機(jī)來敲門,也會錯(cuò)過。

  在平常的生活中,也許已經(jīng)有許多機(jī)會要等待著我們,或許機(jī)會就在眼前;或許在你的問題當(dāng)中,就隱藏了一個(gè)機(jī)會,然而你卻一直忽略了它們。

  你不妨從身邊的細(xì)節(jié)開始,找尋成功的機(jī)會,或是掌握住現(xiàn)在的機(jī)會。把它做到最好。

  俗話說:“天時(shí)、地利、人和”,若能早做準(zhǔn)備,做充分的準(zhǔn)備,到時(shí)候一定會有“天助我也”的機(jī)會來臨。要有成熟至結(jié)果為止的耐心,讓內(nèi)心等待成熟才是抓住機(jī)會的最好選擇。真正做到“機(jī)不可失”,把握住每一次機(jī)會。

機(jī)會作文300字 篇2

  一年一度的英語節(jié),又一次落下了帷幕,加上初一的那一次,一共兩次,我皆沒有參加,眼見英語節(jié)只剩一屆了,可我卻毫無珍惜之感。

  今天在直播上,我們觀看了英語節(jié)上各種各樣的節(jié)目,或滑稽搞笑,或嚴(yán)肅莊重,或蘊(yùn)含著人生哲理?傊,我們每個(gè)人都懷著激動而愉快的心情觀看每一個(gè)精心策劃的節(jié)目,同時(shí)也期待著下一個(gè)節(jié)目上演,特別是輪到自己班的節(jié)目,就更加自豪,外帶認(rèn)真欣賞的`眼神,絕不漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié),甚至是記帳人的動作和神態(tài),我也留心觀察。

  可是面對英語節(jié),我總是嫌麻煩,并且膽怯。因?yàn)樗枰粩嗟嘏啪殻呛芾速M(fèi)時(shí)間,甚至是周六周天還過不好,再一個(gè)英語節(jié),是向廣大學(xué)生和老師、領(lǐng)導(dǎo)開放的,一舉一動都要異常的拘謹(jǐn),否則就會損害班級榮譽(yù)。但是它的利勝于弊,在排練過程中,不僅可以學(xué)習(xí)英語單詞及其讀音,而且還可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,雖然面對觀眾多,做一些小動作就會被盡收眼底,但人就是要經(jīng)過不斷的磨練才可成才。

  下一屆英語節(jié),我要珍惜每一次竟選機(jī)會,不怕向外面獻(xiàn)丑,貴在不斷練習(xí),努力參加競選。即使落榜了,也不算錯(cuò),錯(cuò)是在不參加竟迭,不珍惜每一次寶貴而不可復(fù)返的機(jī)會!

機(jī)會作文300字 篇3

  時(shí)間總是過的很快,總有一些事會被我們遺忘。唯有這件事,讓我記憶猶新,就是扶助殘疾人。

  那天我一個(gè)人坐公交車從課外班回家。上車后,我看見路旁躺著一位沒有雙手的中學(xué)生,正在用腳來寫字,旁邊有許多人在看。寫完之后,有些人遞給他一些錢,他說了好幾聲“謝謝”。當(dāng)時(shí),我不知道為什么沒有遞給他錢,可能出于我的自私和當(dāng)時(shí)心情不好的.緣故吧,我就頭也不回的走了。

  回到家后,我一想起那個(gè)中學(xué)生的腳,就會聯(lián)想到他背后的努力和痛苦,所以非常后悔當(dāng)初沒有給他錢。當(dāng)天晚上,我就把這件事記錄在了我的備忘錄里。

  假如再個(gè)我一次機(jī)會,我會這樣做:

  在那陽光燦爛的上午,我在公交車站等車,看見殘疾中學(xué)生后,狠狠心,把坐公交車的錢和買書的錢全部交給他。他說:“謝謝你,小朋友,我該怎么報(bào)答你呢?”我說:“我不求回報(bào),只是在幫助一個(gè)人。但是,你要答應(yīng)我一個(gè)條件,如果你有工作了,你也要像我一樣去幫助那些需要幫助的人!薄皼]問題!彼卮鸬。幾年后,我在報(bào)紙上看到了那個(gè)殘疾人,他已經(jīng)成為一個(gè)大慈善家了。當(dāng)時(shí)我感到很欣慰。

  但是,世上沒有后悔藥,一個(gè)人做了事,就應(yīng)當(dāng)承受這件事的責(zé)任。

機(jī)會作文300字 篇4

  鈴聲響了,昨晚的作業(yè)我只背了《白鵝》第四自然段和《貓》的第二自然段,老師說全背過的同學(xué),要送給他禮物。

  上課了,老師檢查背誦,我沒有舉手,只是默默地看著課本,聽同學(xué)們背。是怕一緊張,在老師面前忘詞。

  同學(xué)們背得那么熟練,而自己……我們班的同學(xué)有一個(gè)背過了《貓》這篇課文全文,老師說我們還有挑戰(zhàn)的嗎,有幾個(gè)人舉手,那時(shí),我正在考慮,因?yàn)槲冶车眠不熟。這時(shí)下課鈴響了,老師說:“最后一節(jié)課的時(shí)候,我們再請這幾個(gè)同學(xué)來挑戰(zhàn)!

  課間操,我一直在背,從上操一直到回教室。我不圖禮物,我只想試一下,讓同學(xué)們看看,我也能背過,我不比背過的同學(xué)弱。

  最后一節(jié)課,老師走到講臺上:“我們上節(jié)課是哪幾位同學(xué)挑戰(zhàn)?”話音剛落,我立刻舉起手,挑戰(zhàn)一下。可,已經(jīng)晚了,老師明明看見我,卻不叫我。原來老師已經(jīng)把上節(jié)課舉手的'同學(xué)定住了,不再增加人選了。

  我辛苦努力的結(jié)果就是這個(gè)嗎?

  “老師,我能行!不要把機(jī)會留給其他人,不要白費(fèi)我的努力,我可以,我不比其他同學(xué)弱,我想證明自己,我能行,沒有什么可以難倒我。請,給我一次機(jī)會!”

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