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精選說(shuō)明作文300字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的說(shuō)明作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
說(shuō)明作文300字 篇1
現(xiàn)在,很多同學(xué)家都有電腦了,我很喜歡電腦,因?yàn)殡娔X對(duì)我們有很多用處。
在電腦上,我可以找很多資料、以前的天氣和未來(lái)的天氣。比如上一次要找以前的天氣,我把“近一個(gè)月的天氣”輸進(jìn)去,就可以找出來(lái)了。還有這幾天,老師叫我們找關(guān)于長(zhǎng)城的資料,我在電腦里輸入“關(guān)于長(zhǎng)城的資料”,鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),長(zhǎng)城的`圖片呀,長(zhǎng)城的歷史呀,長(zhǎng)城的傳說(shuō)呀,全都一目了然了!
在電腦上,我還可以找不會(huì)做的題目。有時(shí),我語(yǔ)文詩(shī)句不會(huì)填,只要把這句不會(huì)填的詩(shī)句的前一句或后一句輸進(jìn)去,也可以找到。有時(shí)我英語(yǔ)單詞不會(huì)讀,也可以在網(wǎng)上找到,并且讀出來(lái)關(guān)于電腦的說(shuō)明文作文500字關(guān)于電腦的說(shuō)明文作文500字。
哦,你想和遠(yuǎn)方的親人見(jiàn)面?這簡(jiǎn)單,QQ一登錄,視頻一打開(kāi),又能聊天又能見(jiàn)面,這多么方便呀!有了電腦,有了互聯(lián)網(wǎng),真是“天涯若比鄰”呀!還用寫(xiě)信嗎?鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),郵件一秒鐘內(nèi)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了呢!
我作業(yè)做完了,媽媽允許我玩一會(huì)兒,我就可以在網(wǎng)上玩一些游戲,練練眼力,或者和好友、同學(xué)聊聊天。我們這些都市中的小鳥(niǎo)不再寂寞了,電腦在我們面前打開(kāi)了精彩的世界呢!
電腦的用處其實(shí)還有很多很多,所以天底下的孩子們都喜歡它!
說(shuō)明作文300字 篇2
“一只手,生得怪,長(zhǎng)滿(mǎn)刺,好厲害,不怕風(fēng)沙不怕旱,開(kāi)朵黃花頭上戴!蹦銈儾虏逻@是什么植物?它就是渾身長(zhǎng)刺的仙人掌。別看它那會(huì)扎人的刺讓人討厭,可我卻偏偏喜歡它。
仙人掌的優(yōu)點(diǎn)是不怕風(fēng)沙不怕旱,而且生命力非常頑強(qiáng)。這是因?yàn)橄扇苏频母岛馨l(fā)達(dá),可以從很深的地層里吸收水分。仙人掌的莖是肉質(zhì)的,能夠貯存很多水分,而那些針狀的葉子又可以讓水分不會(huì)大量地蒸發(fā)掉。我姥姥家就有一盆仙人掌,它長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)而且非?,種植它的花盆也很小巧、精致,花盆里百分之五十的地方全布滿(mǎn)了仙人掌的根。
有一次,我們一家三口、人去旅游,好長(zhǎng)時(shí)間不在家,也沒(méi)給仙人掌澆水。待我們回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)它仍然頑強(qiáng)地成長(zhǎng)著。
你們知道仙人掌的藥用價(jià)值有多大嗎?它可以消炎去火,治療腮腺炎。具體的用法是:剪下一片仙人掌,拔掉刺,搗成泥,敷在臉和腮上。過(guò)不了幾天,病就會(huì)好的`。
小朋友們,你們可不要以貌取人哦!仙人。掌要是人的話(huà),一定會(huì)是個(gè)善良的人。另外,我們從小就要學(xué)習(xí)和了解科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后做一個(gè)能夠運(yùn)用科學(xué)知識(shí)去造福人類(lèi)的人。
說(shuō)明作文300字 篇3
媽媽送我一個(gè)生日禮物——漂亮的文具盒。
這個(gè)文具盒長(zhǎng)約20厘米,寬約8厘米,高約5厘米,它是一個(gè)塑料做成的,盒蓋上印有一個(gè)白色的小熊。旁邊有四個(gè)小熊,好似一家人團(tuán)團(tuán)圍坐。
這個(gè)文具盒里面分三層。最下面的一層是擺放尺子,橡皮,還有三角板,圓規(guī)的位置。中間一層擺放著各種適合寫(xiě)字的`筆,我的筆好多,有鋼筆,可擦筆,還是中性筆。它們大小不一,但是,放在文具盒里,倒也是整齊了不少。最上面一層放著鋼筆囊,因?yàn)槲覀兘?jīng)常用鋼筆寫(xiě)字,所以,筆囊也需要很多。
以前,我經(jīng)常用完鋼筆,就隨手一丟,盡管老師和媽媽多次因?yàn)檫@樣不好的習(xí)慣批評(píng)了我,鋼筆尖也多次因?yàn)闆](méi)有蓋上,筆尖損壞嚴(yán)重,可我經(jīng)常以沒(méi)有好的文具盒為借口,現(xiàn)在不一樣了,文具們都有了一個(gè)“新家”我要好好的愛(ài)護(hù)它們。
每次寫(xiě)完作業(yè),我都要重新整理好文具盒,以前上學(xué),不是忘記裝了橡皮,就是忘記裝了尺子,為這事經(jīng)常被老師批評(píng),自從有了贊新的文具盒,我的文具再也忘記過(guò)。
期末考試,我的成績(jī)有了很大的進(jìn)步,這也有文具盒的一份功勞。
我愛(ài)我的文具盒。
說(shuō)明作文300字 篇4
品名:尊重
成分:好心腸一副、慈悲心一片、溫柔半兩、正直一塊、老師一個(gè)。
性狀:本品為任意色菩提子大小藥丸,味微苦,然后變甜。
生產(chǎn)日期:人類(lèi)出現(xiàn)的那天
有效期:至人類(lèi)滅絕的那天
制造商:人心
功能主治:對(duì)有任何原因引起的人與人之間和隔閡、國(guó)與國(guó)之間的矛盾,有極強(qiáng)的分解吸收功能;對(duì)于“社會(huì)不良風(fēng)氣”類(lèi)病菌也有一定的抑制作用。
使用方法:
一、服用時(shí)必須同時(shí)服用“微笑”!拔⑿Α庇兄谙陋(dú),有助于減小壓力,可以控制悲傷、悔恨、淚水等病菌的`繁殖。
二、服用時(shí)必須用“換位思想湯”下咽!皳Q位思想”有利于“為對(duì)方思考”的細(xì)胞繁殖,有利于人與人之間的交往、接觸,可以撲滅心中的無(wú)名之火。
三、隨后服用“同情心”、“善良”,有助于身體對(duì)“尊重”的吸收。
四、自尊、自信也是本品的添加劑,同時(shí)服用更有利于藥物吸收,有利于身體健康。
注意事項(xiàng):狹隘、卑鄙等同類(lèi)藥物,易于“尊重”發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)勿混合使用。
專(zhuān)家提示:此藥物由天然藥物精制而成,絕無(wú)毒副作用,故此藥有病治病,無(wú)病強(qiáng)身。
說(shuō)明作文300字 篇5
每當(dāng)走進(jìn)校園時(shí),校園的景色映入我的眼簾。高大挺秀的大樹(shù)穿上了綠色的衣服,像衛(wèi)士一樣在那兒為我們站崗放哨,守衛(wèi)著美麗的校園;那香氣飄飄的桂花;枝葉茂盛、繁密的樹(shù)丫又細(xì)又長(zhǎng),朝四方伸展,織出一大片綠色的綠蔭,和那粗壯的綠樹(shù)相對(duì),
金秋十月,天高氣爽,微微有涼風(fēng)襲來(lái),桂花開(kāi)放了。它的花朵小巧玲瓏,由四片淡黃色的花瓣拼成,中間有一些細(xì)細(xì)的花蕊,幾朵小花構(gòu)成一簇簇的小花球,挨著緊緊地長(zhǎng)在花枝上,叢遠(yuǎn)處看猶如一個(gè)個(gè)的'小球。一陣風(fēng)吹來(lái),金色的桂花飄落在地上,薄薄的一層,像給大地鋪上了金色的地毯。香氣迷人的桂花的香氣,飄到操場(chǎng),飄進(jìn)教室,那香氣使我舒服無(wú)比。桂花的芳香引來(lái)了幾只彩色的蝴蝶,它們停在花上,給秋天的校園添了一筆色彩,增加了不少生機(jī)。
不論是課間,還是體育課休息時(shí),這些遮著天的綠色的大傘,為我們擋住烈日陽(yáng)陽(yáng),送來(lái)涼爽!送來(lái)芬芳,陽(yáng)光穿過(guò)葉縫,射在地上,形成了各種各樣的光圈兒,美妙極了。我們坐在樹(shù)下運(yùn)動(dòng)、看書(shū)或做游戲,真是無(wú)比涼爽,無(wú)比快樂(lè)!
看著學(xué)校的花花草草,聽(tīng)著同學(xué)們的嬉笑聲,我不禁感嘆道:多美的學(xué)校。
說(shuō)明作文300字 篇6
品名:怡仔(其實(shí)是我的小名)
外貌描述——
品相:烏黑亮麗的頭發(fā)被一條桃紅色的牛筋繩扎著,有一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)扁的不能再扁的鼻子,一張櫻桃似的嘴巴,外加兩只小巧的耳朵,湊成了活潑可愛(ài)的我。
色澤:黃里帶微白。體型:超級(jí)苗條,都快變成筷子了,所以該產(chǎn)品又稱(chēng)“超級(jí)瘦猴”
重量:像小鳥(niǎo)一般的重量——約30公斤。
特殊說(shuō)明——
功能:該產(chǎn)品與眾不同,善于唱歌。有一次在學(xué)校聯(lián)歡會(huì)唱了《媽媽的.吻》,獲了一等獎(jiǎng),博得語(yǔ)文老師(教我唱歌的)的稱(chēng)贊。
特長(zhǎng):寫(xiě)作和畫(huà)畫(huà)。該產(chǎn)品的“大作”已被老師當(dāng)成范文;在不斷的努力下,《安全在我心中》這幅漫畫(huà)已被江門(mén)市公安局里榮獲三等獎(jiǎng)。
注意事項(xiàng):該產(chǎn)品傷心時(shí),千萬(wàn)不要離產(chǎn)品太近。否則,你會(huì)淹進(jìn)“大!袄;如果該產(chǎn)品做作業(yè)心不在焉的話(huà),作業(yè)本上的錯(cuò)誤會(huì)比天上的星星還多。
生產(chǎn)日期:20xx年12月9日
說(shuō)明作文300字 篇7
一天,我正閑得無(wú)聊時(shí),看見(jiàn)了語(yǔ)文書(shū)第四單元習(xí)作上,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,在思考著什么……
也許你會(huì)問(wèn)我在想什么,我可以告訴你,我在想兩個(gè)問(wèn)題,臉上有了滿(mǎn)意的笑容。我可以告訴你其中的一個(gè)的答案:那就是我在給它們編一個(gè)故事。
內(nèi)容是這樣的:一天,在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小明與小紅在聊著他們一天在學(xué)校的趣事,突然,小明被一個(gè)香蕉皮吸引住了,一看,“哎呀!這個(gè)垃圾桶旁有好多垃圾,快堆成山了!”小紅又插話(huà)說(shuō):“嗯,不知道是哪個(gè)人扔的`,太臟了!”小明沉默了起來(lái)……
小紅正在找東西把這些垃圾把他掃起來(lái),他望著!坝辛!”小明喊道,把小紅嚇了一跳,她說(shuō)道:“怎么了?”小明立刻地把書(shū)包放下來(lái),拿出了一張紙和筆盒,在寫(xiě)著什么。小紅覺(jué)得很怪,只聽(tīng)見(jiàn)小明在說(shuō)著什么,寫(xiě)著什么。小紅喃喃自語(yǔ)地說(shuō):“他在干什么?”邊說(shuō),便把手中的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地到在垃圾桶里。小明在自言自語(yǔ)地說(shuō):“我寫(xiě),我寫(xiě)……”小紅把垃圾倒入了桶中,小明也寫(xiě)完了他要寫(xiě)的東西,便說(shuō)道:“哈哈!look(看)‘文明只差一步’怎么樣?”小紅說(shuō):“不錯(cuò),好一個(gè)‘文明只差一步’你真是太有才了”
我明白了一個(gè)道理,也是我第二個(gè)問(wèn)題的答案,那你明白了嗎?
說(shuō)明作文300字 篇8
大西瓜說(shuō)到了水果,有黃色的香蕉、紅色的蘋(píng)果、紫色的葡萄、桔黃色的橙子、淡黃色的香瓜……在所有水果中,我最?lèi)?ài)吃西瓜了。西瓜,又名夏瓜。夏天吃西瓜,對(duì)人體甚有補(bǔ)益。小兒吃西瓜,不僅可得到豐富的營(yíng)養(yǎng),而且有利于開(kāi)胃口,助消化,利泌尿,促代謝,去暑疾,滋身體。西瓜汁多味甜,能解熱消暑,除煩止渴,是人們喜愛(ài)的消暑佳品。
由于西瓜含有多種營(yíng)養(yǎng)成份和化學(xué)物質(zhì),隨著人們生活水平的`不斷提高,西瓜已不再是季節(jié)性消費(fèi)品,而逐漸成為營(yíng)養(yǎng)食品。據(jù)分析500克西瓜果肉所含的蛋白質(zhì)和糖,相當(dāng)于56克小麥產(chǎn)生的熱量(約83。7千焦),能夠?yàn)槿梭w正常的生理活動(dòng)提供能量。
研究表明,西瓜還具有調(diào)整體力,提高耐力的作用。西瓜果肉中所含的維生素、各種糖,礦物質(zhì)和有機(jī)酸,是人體構(gòu)成骨骼、血液不可缺少的成分一般人認(rèn)為,聽(tīng)聲音,就可以挑出好西瓜。各種類(lèi)型地西瓜都可以通過(guò)聽(tīng)來(lái)選擇。其實(shí),不同的西瓜因?yàn)槠さ睾癖,韌脆而會(huì)有不同地聲音。也有人認(rèn)為,瓜底黃了,就一定是熟瓜。其實(shí)有時(shí)種地時(shí)候因?yàn)楣系撞灰?jiàn)光,所以,可能在三、四分熟地時(shí)候,已經(jīng)黃了 。西瓜清涼可口,怎么樣,你是不是也想嘗嘗?
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