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【精選】文具作文300字9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的文具作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
文具作文300字 篇1
從前有座山,山里有座廟,廟里有個(gè)老和尚和一個(gè)小和尚,老和尚給小和尚講故事,講的是什么呢?講的是……
在一個(gè)深夜里,艾克的書包里傳來一陣陣竊竊私語聲,原來啊,是文具在比誰的功勞大。
先發(fā)言的是鋼筆,鋼筆興沖沖地走向講臺(tái),高興地說:“我的功勞最大,為什么呢?因?yàn)樯洗慰荚嚨臅r(shí)候,要不是我挺身而出,小主人準(zhǔn)得考個(gè)大鴨蛋,回家的.時(shí)候被他媽媽大打一頓,這就是原因,服不服?”
這句話被零食聽到了,不服氣地說:“上次小主人考試的時(shí)候,要不是小主人拿起我吃了一點(diǎn),要不然會(huì)餓壞的,所以說,我的功勞最大。”
“我最大!薄拔易畲!本瓦@樣,兩個(gè)人爭了起來。被旁邊的漫畫書聽到了,大聲叫起來:“上次上自習(xí)課時(shí),要不是小主人拿起我津津有味地看,否則會(huì)多無聊,話說回來,還是我的功勞大!
其他文具也七嘴八舌地吵了起來,誰也不讓誰,都說自己的功勞大。這時(shí)候,一直在看大家爭論的書包這時(shí)候說:“要是我不把你們都裝起來,小主人怎么能找得到你們呢?其實(shí)每個(gè)人都有自己的用處,但都不是萬能的,只有互相協(xié)作,才能達(dá)到最好的效果。”
所有人聽了書包的話,都安靜了,然后不約而同的鼓起掌來。
文具作文300字 篇2
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是姑媽送我的生日禮物,我可喜歡它了!
這個(gè)文具盒是用鐵皮做的。紅色的盒蓋上畫著四位漂亮的小姑娘。左邊一位頭戴精致的小太陽發(fā)夾,正摟著一個(gè)“熊寶寶”美美地睡大覺呢!中間那位睜一只眼,閉一只眼,手里還抱著一只活潑可愛的小鴨子,好一個(gè)調(diào)皮的小精靈呀!
右邊那兩位漂亮MM正悠閑地坐在金色的月亮上,手持鮮在,與明月群星為伴,多浪漫!
文具盒的內(nèi)部也很漂亮,分為上下“兩鋪”!吧箱仭笔巧钏{(lán)色的,瞧!還畫上了兩部賽車,真可謂是帥呆了。這么漂亮的“床”,文具一家睡得一定很舒適嘍!你瞧,橡皮小弟弟躺在那兒睡得正甜,也許還在做著美夢呢!鉛筆、鋼筆、圓珠筆幾兄弟,正親密地肩并肩聊著天,聲音很小,我聽不見,也許是怕吵醒正做著美夢的橡皮弟弟吧!“下鋪”是純白色的,住著直尺大哥和卷筆刀老弟,“住房”面積相當(dāng)寬敞,難怪這兩位成天樂得合不攏嘴呢!
有了這個(gè)漂亮的'文具盒,我的文具朋友們便有了一個(gè)溫馨的家。這個(gè)文具盒每天與我形影不離,已經(jīng)成了我學(xué)習(xí)生活中必不可少的好伙伴。我總是對(duì)它愛護(hù)有加,輕拿輕放。隨時(shí)擦拭,我多希望能永遠(yuǎn)與它做伴了!
文具作文300字 篇3
我有一個(gè)可愛的文具盒,是我生日時(shí)媽媽送給我的,它長24厘米,寬8厘米。大部分是用塑料做的,還有一點(diǎn)鐵的材料。它的.顏色有白色、黃色、粉色、棕色、還有黑色。它是長方形的。上面有一只三種顏色的小熊,小熊面前有一張桌子,桌子上有魚、菜等。小熊坐在椅子上,正準(zhǔn)備用餐呢。小熊旁邊有一棵高大的大樹,地上還有一大片綠色的草,小熊真會(huì)選地方吃午飯啊。小熊前面有一只白色的大白免,大白免好象正在欣賞著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
我心愛的文具盒不僅好看,還很實(shí)用呢。一打開文具盒就可以看到它的上面,就有躺在筆夾里睡覺的鉛筆弟弟。旁邊有一個(gè)小小的長方形,找開一看,里面有粉色的橡皮媽媽。反面裝著18厘米的尺子哥哥。外面還有一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀,當(dāng)我遇到鉛筆斷的時(shí)候,我就會(huì)用上轉(zhuǎn)筆刀。這就是我經(jīng)常用的文具,文具盒也是它們的家哦!
這兩年以來,我都特別感謝文具盒。希望它能伴我更長久。
文具作文300字 篇4
一天,我們?nèi)ド弦魳氛n了,文具盒里的文具個(gè)個(gè)都出來了,不知怎么吵起來了。
鉛筆弟弟神氣地說:“你們都比不上我,我的作用最大,可以幫主人寫字!
“我的作用才最大哩!”橡皮哥哥昂著頭說,“我才是老大,我是主人最喜歡的小助手!我可以幫主人擦掉任何用你寫錯(cuò)的錯(cuò)字,所以我的用處最大!”
“癡心妄想!我才是小主人喜歡的小助手!”鋼筆姐姐一手插著腰,一手拿著小話筒高聲說,“我的作用比你們都要高一級(jí),我可以覆蓋鉛筆留下的痕跡,也可以在橡皮擦過的地方寫,所以我才是最好、最棒、最厲害的文具!”
文具盒爺爺發(fā)話了,說:“你們別吵了,人各有各的長處和短處,我們文具也一樣有長處和短處,我們要看到別人的長處,正視自己的短處,爭取做最好的.自己!”
文具們聽了,個(gè)個(gè)都非常慚愧,低著頭小聲說著:“我不應(yīng)該和別的文具吵的,他們都是我的兄弟姐妹,我們應(yīng)該互相幫助,和睦相處,更應(yīng)該盡責(zé)地幫助小主人!”
“你們終于長大了!我為你們感到自豪!”文具盒爺爺會(huì)心地笑了。
文具作文300字 篇5
現(xiàn)在的文具盒,都要開開關(guān)關(guān),一點(diǎn)兒也不方便,不過有了我這個(gè)奇妙的文具盒,那就方便多了。
這個(gè)文具盒和普通的文具盒,可不一樣。它有三層:第一層,存放有三支鉛筆;第二層,放有修正液、橡皮、尺子;第三層,放有鋼筆和簽字筆。在文具盒面上的左下角,有一個(gè)小對(duì)話框。如果上數(shù)學(xué)課需要畫圖時(shí),就可以對(duì)著“對(duì)話框”說出你想要的'東西;當(dāng)你寫錯(cuò)時(shí),也可以對(duì)著“對(duì)話框”說“橡皮”,然后東西就從相應(yīng)的層次里彈出。這樣就方便多了。
每當(dāng)鉛筆斷了的時(shí)候,就對(duì)著“對(duì)話框”說:“把鉛筆削一下!彼蜁(huì)自動(dòng)把鉛筆送入刨筆刀里。如果第二層內(nèi)的修正液漏了,那么液體就會(huì)順著第二層的垃圾口流入夾層里的垃圾箱。而第三層的鋼筆和簽字筆,也不需要更換墨囊和筆芯,因?yàn)樵谖木吆械淖钣疫,有兩個(gè)小盒子,其中一個(gè)對(duì)著鋼筆的小盒子,里面裝著滿滿的墨水;而對(duì)著簽字筆的盒子,也是同樣的道理。文具盒的三層,都有各自的垃圾,一旦出現(xiàn)垃圾,都會(huì)自動(dòng)的流入夾層,只需每個(gè)月倒一次垃圾就可以了。
我相信,在不久的將來,我一定會(huì)造出這樣的文具盒,請(qǐng)你們拭目以待!
文具作文300字 篇6
有一天,可愛的小主人正在她的課桌旁認(rèn)真地做作業(yè),小主人用鉛筆把字寫得很漂亮,心里樂呵呵的。
小主人表揚(yáng)了鉛筆,鉛筆回到文具盒里,驕傲地對(duì)伙伴們說:“今天小主人表揚(yáng)了我,說明我最有用”,橡皮忙說:“你寫錯(cuò)字了我可以幫你擦,說明我最有用。直尺爭著說:”如果沒有我,小主 人畫橫線彎了的.話,會(huì)被老師罵的,說明我最重要!拔木吆欣锏臓幊尺真激烈。文具盒公公說:”其實(shí)你們都很重要,缺了你們?nèi)魏我粋(gè),小主人都無法完成漂亮的作業(yè),所以你們都很棒。“聽了文 具盒公公的話文具寶寶們的臉紅得像蘋果一樣,深深地埋下了頭。
這個(gè)故事告訴我們:我們每個(gè)人都有自己的長處和短處,我們都需要和別人合作,充分認(rèn)識(shí)了解自己和別人,我們才能和諧快樂的生活在一起。
文具作文300字 篇7
我有一個(gè)漂亮的文具盒,是媽媽快開學(xué)時(shí)給我買的。我的文具盒非常的可愛,我很珍惜它,我不用它的時(shí)候,它就安安靜靜的躺在家里,當(dāng)我需要它的時(shí)候,它就時(shí)刻準(zhǔn)備為我服務(wù)。
我的文具盒是長方形的,但又不像是長方形的,因?yàn)樗乃膫(gè)角都是有孤度的,我的文具盒上面最引人注目的是凱蒂貓,它的耳朵上有一只漂亮的蝴蝶結(jié),它是紅色的,而鼻子是黃黃的、小小的.。旁邊還有著兩只蝴蝶結(jié),一邊是淺紫色的、一邊是天藍(lán)色的。下面有著各種各樣的字母,最下面有一頭小熊看著美味的蛋糕,實(shí)在是可愛極了。
我的文具盒里面有三層,第一層放的是橡皮哥哥、鉛筆妹妹、還有最后一個(gè)是尺子爸爸,第二層放的是熒光筆媽媽,它們都時(shí)刻接受任務(wù),熒光筆和尺子可以幫我畫好詞好句、橡皮可以幫我擦我寫的錯(cuò)字,它們真是極盡所能的幫助我學(xué)習(xí)啊!
我特別喜歡我的文具盒,我會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)著它,讓它永遠(yuǎn)陪伴著我,見證我的成長和與榮耀。
文具作文300字 篇8
我的書包里裝著一個(gè)陪伴了我兩年多的伙伴——文具盒。
文具盒上畫了一只可愛的小貓咪,它正津津有味地讀著一本書,身旁還寫了句話:“讀書破萬卷,下筆如有神!泵慨(dāng)我看到這一句話時(shí),總會(huì)打起精神,好好學(xué)習(xí)。
文具盒不僅外觀美麗,還為我的學(xué)習(xí)立下汗馬功勞。打開文具盒,映入眼簾的是一支白色鋼筆,上面刻畫了一只栩栩如生的小貓咪,可愛極了!一支使用十分方便的自動(dòng)鉛筆靜靜地躺在第二的'位子上;當(dāng)然,還有許多支圓珠筆也整整齊齊地躺在文具盒里;哦,你瞧還有一塊淡藍(lán)色的橡皮擦沒有介紹到,它向來那么本分,是“兄弟姐妹”最喜歡的伙伴呢!
文具盒內(nèi)的成員們,工作時(shí)也十分的配合。當(dāng)我要寫作業(yè)時(shí),黑色的圓珠筆急忙跑了過來,幫我完成各科作業(yè);當(dāng)我要修改作文時(shí),紅色水筆又從文具盒里沖了出來,在稿紙上圈圈點(diǎn)點(diǎn),像一位身穿紅色舞裙的舞者在翩翩起舞;當(dāng)我要做圖時(shí),鉛筆和三角尺也走了過來,幫我畫出一條條筆直的線段;當(dāng)我要寫書法作業(yè)時(shí),白色的鋼筆蹦了出來,好像在自覺的說:“小主人,該我上場了吧!”然后,幫住我完成作業(yè)。
文具盒不僅是我生活中的朋友,更是我學(xué)習(xí)上的好老師,謝謝你——文具盒!
文具作文300字 篇9
“六一”,媽媽給我買了許多新文具,我把它們帶到學(xué)校,同學(xué)們很羨慕。課間,我把以前的舊筆、橡皮等統(tǒng)統(tǒng)扔了。可是,第二天,被我扔掉的文具,竟然出現(xiàn)在我的課桌上。我不禁奇怪起來。
正想二次把它們?nèi)拥,可是上課鈴響了,我只好不情愿的把它們放回筆袋。這節(jié)課是語文課,需要大量使用鉛筆,可是鉛筆像是不聽使喚一樣,橫豎寫不直,撇捺更是寫的一點(diǎn)也不流暢,我被老師“當(dāng)場抓捕”,批評(píng)了好一陣子,才被“釋放”。這時(shí)我聽見了筆袋中轉(zhuǎn)來了極小的竊竊私語,我十分驚訝繼續(xù)側(cè)耳傾聽,終于聽清了它們所講的內(nèi)容。一個(gè)年老的聲音說:“我們?yōu)樗ぷ鞫嗄,可是還是會(huì)被他拋棄!庇质且粋(gè)年老的聲音說:“小弟弟們,你們也不要為他賣命似的工作了,等你們老了,也會(huì)被他們拋棄的',唉!”我聽了它的話,也明白了十之八九,小聲說:“對(duì)不起,我真的沒有考慮你們的感受!”它們聽了先是一驚,之后轉(zhuǎn)怒為喜,說:“小主人,你終于明白了什么是不喜新厭舊呀!”我們一起高興的笑了。
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