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豬的作文300字三篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的豬的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
豬的作文300字 篇1
自從考完中期試后，小豬和以前大不一樣了，它每天都是第一個到學校，為同學們開門，搞衛(wèi)生，擦黑板……
這時候，有些同學開始給它挑毛病，說它是假積極，下表現(xiàn)，不就是個班長嗎？有什么好當?shù)�？這些話無意之中被小豬聽見了，很傷心，很煩惱，小豬心里想：我還要不要當這個班長，還要不要天天這么做？
下午放學回到家，把這些煩惱地告訴了爸爸媽媽，它問爸爸：“我還要不要繼續(xù)當這個班長？同學們都在諷刺我，挖苦我，我該怎么辦？”爸爸看著它傷心的樣子，微笑著說：“你還要把這個班長繼續(xù)當下去，而且，還要比以前做的.更好。雖然你中期考試沒有拿到第一名，但是我相信下次你一定行。不管同學們對你怎么說，只要你做的是正確的，就不要去理會，做好你應該做的�！�
小豬聽了爸爸的話，心里好多了，它和爸爸媽媽哥哥一起吃起了香噴噴的晚飯。
豬的作文300字 篇2
一只豬驚艷于一支美麗的百合，它從未見過如此迷人的花兒，愛得不得了。它情不自禁地摘下她，別在自己的耳朵根上。豬想炫耀一下“美貌”，便得意洋洋地去森林里散步。它問猴子：“猴哥，我美嗎？”猴子“吱”地慘叫著從樹上掉下來。它又問野兔：“兔妹，我美嗎？”野兔驚慌失措地跑掉了。豬很納悶：為什么沒人稱贊反而把伙伴們都嚇壞了？難道我戴著百合不美嗎？豬走到河邊，想照一照。它失望地發(fā)現(xiàn)水中映出的還是一張丑陋的豬臉，耳根上的百合不但沒為他增色，反而使他看上去有幾分滑稽。
看完這個故事，你也許會一笑著想：豬終究是豬，戴上百合的豬還是豬。
是的，看上去很美的東西不一定會適合自己，就像百合之于豬，不僅不能增添豬的美色，反倒襯出一張無比丑陋的豬臉。
生活中也有很多美麗的.“百合”：華麗的服裝、精美的配飾、豐厚的饋贈、高薪的職位、出色的朋友、顯赫的背景……當我們努力地追尋著這一朵朵“百合花”，希望它們?yōu)樽约涸鎏砩手畷r，是否也想過它們是否適合自己呢？
豬的作文300字 篇3
一天， 小豬正在大馬路上走路。忽然，小豬的肚子叫了起來，仿佛在說：“我餓啦！”小豬聽見了，便拿出包里黃澄澄的香蕉來吃，邊吃還邊還唱著歌兒。
小豬有個不好的習慣，就是愛隨地扔垃圾，它扔的`垃圾連成一片，像座垃圾城。小豬走了一段路，聽見后面?zhèn)鱽肀瘧K的叫聲：“�。∥业钠ü�！”它回頭一看，原來是熊貓大叔被自己扔的香蕉皮給絆倒了。而大象伯伯正辛苦的彎腰撿地上的垃圾。
小豬見了這幅情景羞愧地低下了頭，腦海里立刻浮現(xiàn)出“保護環(huán)境”四個字，他趕緊跑過去把熊貓伯伯扶了起來，又把垃圾撿起來扔到了垃圾桶。大象伯伯看到了笑笑對小豬說 ：“小豬你能及時發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，知錯就改是件好事。”
小豬知道了保護壞境的重要性，從此不再隨地扔垃圾了。
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