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爭(zhēng)吵的作文300字九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的爭(zhēng)吵的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
爭(zhēng)吵的作文300字 篇1
“我的本領(lǐng)最大!”“我的才最大!”筆盒里響起一陣陣洪亮而憤怒的爭(zhēng)吵聲。
鉛筆說(shuō):“如果沒(méi)有我,主人根本不能寫(xiě)字!变摴P不服氣:“你當(dāng)我是空氣呀?”“就當(dāng)你是空氣!你寫(xiě)錯(cuò)了字不能擦,寫(xiě)一篇作文就要換筆墨,如果字的空隙太小,一下就會(huì)黑成一團(tuán)!”
鉛筆用盡最大的`聲音喊道!澳敲茨悄敲茨銓(xiě)錯(cuò)了字用誰(shuí)擦呀!”橡皮氣得都不會(huì)說(shuō)話(huà)了!般U筆用來(lái)寫(xiě)的是鉛,沒(méi)有鉛就寫(xiě)不出字,不寫(xiě)字橡皮就沒(méi)法擦。也不看看是誰(shuí)把鉛筆削出鉛的!”轉(zhuǎn)筆刀不服。大家沒(méi)話(huà)說(shuō)。
“不管哪個(gè)文具,都該有家呀!“筆盒這突如其來(lái)的大喊把大家嚇壞了。一直沉默的尺子終于開(kāi)口了:“我們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,各有各的長(zhǎng)處,小主人對(duì)我們?nèi)币徊豢伞?/p>
大家慚愧地低下了頭。
爭(zhēng)吵的作文300字 篇2
文具盒媽媽有四個(gè)寶寶:彩筆姐姐、鋼筆哥哥、鉛筆妹妹和橡皮弟弟。
彩筆姐姐和鋼筆哥哥都不喜歡橡皮弟弟。彩筆姐姐說(shuō):“我們都是筆,像你這樣的東西,不配和我們這些美麗的筆在一起!”鋼筆哥哥怒道:“你這東西,又丑又沒(méi)用!我就算寫(xiě)錯(cuò)了字,也不需要你!”只有鉛筆妹妹一句話(huà)也不說(shuō),誰(shuí)都知道,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字,是要用橡皮擦的?墒撬F(xiàn)在還太小,沒(méi)有“發(fā)言權(quán)”,所以她只能在一旁默默地看著,不敢說(shuō)話(huà)。
最后,橡皮弟弟還是被趕走了,鉛筆妹妹特別難過(guò)。有一天,鉛筆妹妹在寫(xiě)錯(cuò)了字,這時(shí),大家都想起了橡皮弟弟,后悔不該把他趕走了。突然,橡皮弟弟從窗外跳進(jìn)來(lái),飛快的擦掉了鉛筆妹妹寫(xiě)錯(cuò)的`地方。大家又驚又喜,跑過(guò)來(lái)迎接橡皮弟弟。
原來(lái),橡皮弟弟被趕出去后,非常傷心,但是他還是舍不得離開(kāi),就每天在窗戶(hù)外面看著自己的家人。這天看見(jiàn)鉛筆妹妹寫(xiě)錯(cuò)了字,就跑回來(lái)幫她了。
彩筆姐姐和鋼筆哥哥很不好意思的說(shuō):“對(duì)不起,我們是一家人,我們不該趕你走。在這個(gè)家里誰(shuí)都不能少,每個(gè)人都有自己的用處和價(jià)值,以后我們一定要相親相愛(ài)!”
爭(zhēng)吵的作文300字 篇3
有一天,我的文具盒里傳來(lái)了一陣爭(zhēng)吵聲。
我打開(kāi)文具盒一看,原來(lái)是鉛筆弟弟、文具盒哥哥爭(zhēng)吵了起來(lái)。他們?cè)跔?zhēng)誰(shuí)的用處大,鉛筆弟弟說(shuō):“我的用處最大,因?yàn)樾≈魅艘坏搅昙?jí)都要用我來(lái)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、做作業(yè)、改作文……我的.用處最大了!甭(tīng)到鉛筆弟弟的話(huà),文具盒哥哥不開(kāi)心了,生氣地說(shuō):“我的用處最大!你們每天都要在我的口袋里睡覺(jué),我的用處比你的大多了!”聽(tīng)了文具盒哥哥的話(huà),鉛筆弟弟不高興了,說(shuō):“我的用處最大!文具盒哥哥說(shuō):“不,我的用處才最大吶!”鉛筆弟弟說(shuō):“我們?cè)僖膊皇亲詈玫男值芰耍 蔽木吆懈绺缯f(shuō):“不是就不是!我也不跟你做兄弟了!”
到了晚上要睡覺(jué)的時(shí)候,鉛筆弟弟沒(méi)有回到文具盒哥哥的口袋里,大伙都十分擔(dān)心,一起問(wèn)文具盒哥哥:“鉛筆弟弟去哪了?”文具盒哥哥后悔又傷心地對(duì)大伙說(shuō):“我們吵架了,它和我再也不是好兄弟了。它離開(kāi)了我!贝蠡锒及参康溃骸澳銊e哭了,我們?nèi)フ毅U筆一定能找到!苯K于,鉛筆弟弟回來(lái)了,大伙開(kāi)心壞了,湊上去說(shuō):“你去哪了,可把我們急壞了!蔽木吆懈绺绾豌U筆弟弟互相道了歉,又當(dāng)上了最好的兄弟。
你們喜不喜歡文具盒哥哥和鉛筆弟弟呢?你們的書(shū)包里有沒(méi)有這樣的爭(zhēng)吵呢?
爭(zhēng)吵的作文300字 篇4
有一天,小主人畫(huà)畫(huà)得了獎(jiǎng)。他把金燦燦的獎(jiǎng)杯放在了書(shū)桌上。文具盒里的'鉛筆、橡皮和卷筆刀見(jiàn)了,都想要這個(gè)獎(jiǎng)杯?墒仟(jiǎng)杯只有一個(gè),該給誰(shuí)好呢?
橡皮清了清嗓子,先開(kāi)了腔:“這獎(jiǎng)杯應(yīng)該給我!因?yàn)橐皇俏,小主人才不?huì)得獎(jiǎng)呢!”
“什么?多虧了你?”卷筆刀笑得肚子都快疼了。只見(jiàn)它沖橡皮大聲喊道:“你們想想,如果沒(méi)有我先把鉛筆削尖,小主人能畫(huà)出那么好的畫(huà)嘛?”
就這樣,橡皮和卷筆刀你一言,我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交。
鉛筆看見(jiàn)兩位好兄弟,為了一個(gè)獎(jiǎng)杯而爭(zhēng)得面紅耳赤,便連忙上前勸說(shuō):“你們都別吵了!我退出好了!”橡皮和卷筆刀聽(tīng)了,羞愧地低下了頭。這時(shí),鉛筆語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“只靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,榮譽(yù)是屬于我們大家的!”
爭(zhēng)吵的作文300字 篇5
XX年08月22日 星期一 天氣:晴
格格是我從小到的的好朋友,她跟我一樣大,10歲,但比我小幾個(gè)月,我上一年級(jí)的時(shí)候,她已經(jīng)跳到三年級(jí)了,我上三年級(jí)的時(shí)候,她休學(xué)了,在家準(zhǔn)備考初二,她真是自學(xué)成才的好榜樣,媽媽老是讓我向她學(xué)習(xí)。
那天,她興沖沖地跑來(lái),自豪地跟我說(shuō):“我已經(jīng)休學(xué)了,在家里自學(xué),準(zhǔn)備考初二了。”當(dāng)她告訴我后,我想:“如果她考上了,媽媽肯定又會(huì)對(duì)我說(shuō):你一定要向格格學(xué)習(xí)……”于是,我對(duì)她說(shuō):“格格,你再這樣跳級(jí)的話(huà),體育就會(huì)跟不上別人的'了!”她卻不以為然地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你不會(huì)吃嫉妒我吧!”我連忙說(shuō):“我才沒(méi)有呢!”說(shuō)完我就不理她了。為了這事,我們鬧了別扭,關(guān)系越來(lái)越不好了。
過(guò)了一天又一天,有一天我們又見(jiàn)面了,格格卻主動(dòng)跟我道歉:“對(duì)不起,上次是我太驕傲了,對(duì)不起,對(duì)不起……”我心里已經(jīng)原諒她了,但是還是板著臉,她實(shí)在沒(méi)辦法了,只好拿出一根棒棒糖來(lái),我這時(shí)才笑了起來(lái),格格看我這么開(kāi)心,自己也高興起來(lái),我們和好了,成了最最好的朋友。
這次爭(zhēng)吵后其實(shí)我覺(jué)得很害羞,我因格格跳了級(jí)而心里有點(diǎn)嫉妒,潑她冷水是不對(duì)的,應(yīng)該給她支持和鼓勵(lì),所以我感到無(wú)比的慚愧。
爭(zhēng)吵的作文300字 篇6
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,歐倩伶進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?墒撬龝(shū)包里鬧哄哄的。走近一聽(tīng),原來(lái)是書(shū)包里的文具盒的文具在爭(zhēng)吵?纯,文具都爭(zhēng)得面紅耳赤,看誰(shuí)的功勞大。
風(fēng)度翩翩的鋼筆自豪地說(shuō):“你們這些胸?zé)o點(diǎn)墨的`家伙,歐倩伶寫(xiě)字用我,我的功勞大!
又瘦又高的鉛筆不服氣地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你的功勞最大?我既能寫(xiě)字,又能畫(huà)畫(huà),還能連線(xiàn)?隙ㄎ业墓谧畲!
長(zhǎng)長(zhǎng)直直的直尺不以為然地說(shuō):“切!你這算什么,你這畫(huà)的線(xiàn)歪歪扭扭的像蚯蚓一樣。歐倩伶連線(xiàn)用我,我的功勞最大!
矮矮小小的橡皮擦挺身而出,振振有詞地說(shuō):“一、二、三,你們?nèi)齻(gè)想糾正都無(wú)濟(jì)于事,必須用我才能補(bǔ)救!
“我的功勞大、我比你能干、我比你好。”文具盒哥哥被吵醒了,他告訴文具們:“你們各有長(zhǎng)處,也有短處,你們要團(tuán)結(jié),才能讓歐倩伶考個(gè)好chengji(成績(jī))!蔽木邆兟(tīng)了,都cankui(慚愧)地低下了頭。
爭(zhēng)吵的作文300字 篇7
一天,我正在讀書(shū),突然聽(tīng)到爭(zhēng)吵的聲音。原來(lái)是文具們?cè)诒日l(shuí)的功勞大。
扁扁的尺子文雅地先說(shuō):“我的功勞最大,因?yàn)槲铱梢詭臀业男≈魅藢?xiě)出水平的字,那你們的功勞是什么呢?”瘦長(zhǎng)的鉛筆說(shuō):“有我在就可以讓我的'小主人寫(xiě)出漂亮又美麗的字。”接著白胖胖的橡皮搶著說(shuō):“你們的功勞算什么?要是主人寫(xiě)錯(cuò)字還不都讓我來(lái)擦!眻(jiān)韌的鋼筆張著自己的大嗓門(mén)說(shuō):“你們的功勞好小啊!到了將來(lái)你們都用不著了,還是我最耐用!边^(guò)了一會(huì)墨水生氣地說(shuō):“鋼筆老兄要不是我你連一個(gè)字都寫(xiě)不出來(lái)!”精致的自動(dòng)筆說(shuō):“我不但外觀(guān)精美而且十分耐用,還深受小主人的喜愛(ài),你們?cè)趺茨鼙鹊蒙衔夷?”文具盒里你一言我一語(yǔ)的整理著……
文具們的爭(zhēng)論吵醒了美麗的玩具盒,玩具盒問(wèn)清了事情的原委,笑著說(shuō):“其實(shí)每一種文具都有著自己的用處,但是必須團(tuán)結(jié)起來(lái)才能發(fā)揮真正的作用!”文具們聽(tīng)了都羞愧地低下了頭說(shuō):“我們以后再也不會(huì)不團(tuán)結(jié)了!
之后,文具盒里又恢復(fù)了往常的了往常的平靜。因?yàn),文具們知道只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才能發(fā)揮自己最大的作用。
爭(zhēng)吵的作文300字 篇8
一場(chǎng)雷陣雨過(guò)后,在一片青草地上的一片青草和一朵美麗的小花產(chǎn)生了一些矛盾。
小花說(shuō):“這陽(yáng)光怎么這么刺眼啊?真煩!”小草卻說(shuō):“我怎么不覺(jué)得煩呀,這不挺好的'嗎?真是不懂得什么叫做溫暖!毙』ǖ闪诵〔菀谎,說(shuō):“你這人怎么回事呀!我說(shuō)一件事,你卻偏偏要與我說(shuō)出相反的意見(jiàn),真是莫名奇妙!這本來(lái)就是你不對(duì)的嘛,陽(yáng)光本來(lái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就非常重要的!毙〔菡f(shuō)。就這樣,從此以后,他們就誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
直到有一天,他們又爭(zhēng)吵起來(lái)了,一棵大樹(shù)說(shuō):“你們煩不煩呀!整天在別人耳邊嘮叨,連午覺(jué)都讓人睡不好了! “大樹(shù)爺爺,你說(shuō)他是不是既笨又天真呀?”小花說(shuō)。話(huà)音剛落,小草又說(shuō):“你這樣議論別人,是會(huì)得到報(bào)應(yīng)的!毙』ㄕf(shuō):“切!我怎么可能得到報(bào)應(yīng)呢?我看是你自已要得到報(bào)應(yīng),是吧!”大樹(shù)爺爺很生氣地說(shuō)道:“別吵了,好不好?我還要睡午覺(jué)呢!”小草給大樹(shù)爺爺說(shuō)了一聲:“對(duì)不起!毙』▍s說(shuō):“怎么了,我就是吵到你了,你又能把我怎么樣呢?”后來(lái)小草和小花就一直吵個(gè)不停。
最后,來(lái)了一位年輕人,他把這朵小花給摘了。從此,草地上安靜了。
這個(gè)故事告訴我們:在生活中,人與人要和諧相處,要謙虛,面對(duì)現(xiàn)實(shí)才對(duì)。
爭(zhēng)吵的作文300字 篇9
從前有幾個(gè)非常要好的朋友,它們分別是小鴨子、小貓和小狗。不知道是哪一天,它們因?yàn)闋?zhēng)誰(shuí)的本領(lǐng)大吵架了,吵得的面紅耳赤。小鴨子說(shuō):“我會(huì)游泳,你們會(huì)嗎?當(dāng)然是我的本領(lǐng)大”小貓說(shuō):“我會(huì)抓老鼠,你會(huì)嗎?”小狗說(shuō):“我會(huì)看家,你會(huì)嗎?”后面的牛大爺聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“你們來(lái)場(chǎng)比賽吧?”它們齊聲說(shuō):“行,就這么辦。”
第一關(guān)是比游泳。小鴨子很快的游到了河對(duì)岸,而小狗和小貓還在對(duì)面看著呢?小鴨想看在我們多年朋友的份上,我還是回去,把它們運(yùn)過(guò)來(lái)吧!
第二關(guān)是比捉老鼠。小鴨和小狗躲在了一邊很害怕,小貓看見(jiàn)老鼠伸出了鋒利的瓜子一下子抓到了。說(shuō)道:“膽小鬼!
第三關(guān)是比看家。牛爺爺說(shuō)完就來(lái)了一個(gè)土匪,拿著大刀和槍?zhuān)」氛f(shuō):“看我的.。”小狗汪汪汪的撲了上去,把壞人咬了,壞人只好狼狽的逃走了。后來(lái)它們才知道,這場(chǎng)比賽是牛大爺故意精心設(shè)計(jì)的。
賽后牛爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)孩子們:尺有所短,寸有所長(zhǎng)。每個(gè)人都不能拿自己的長(zhǎng)處比別人的短處呀!
從此以后,它們這幾個(gè)有成了好朋友,在森林中和睦相處,快快樂(lè)樂(lè)地生活。
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