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精選作業(yè)作文300字10篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的作業(yè)作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
作業(yè)作文300字 篇1
三十年后，有一種作業(yè)，只需要想，就可以寫出作業(yè)來，那就是魔法作業(yè)。魔法作業(yè)的贈品是魔法筆。它可以變出各種各樣的筆，比如鋼筆，鉛筆，圓珠筆，水彩筆和隱形筆。上面還有錄音器，攝像頭，家長可以用手機(jī)看到學(xué)生。
魔法作文有聲控、腦控和手動三種寫作業(yè)方法。如果腦控出現(xiàn)故障，可以用聲控。聲控不會失靈，手寫會有點累，但是能鍛煉寫字的能力。
魔法作業(yè)不用交，只要說一聲:“傳送到老師家!”這樣就可以直接送到老師家里面。而老師只要說一聲:“傳送到學(xué)生家!”然后作業(yè)就會回到學(xué)生家里面。
魔法作業(yè)還能自動請假。如果你要請假，家長可以說:“請假!”再選擇一下事假和病假，老師就會知道。而且，魔法作業(yè)不用紙，只要一臺平板電腦就可以完成了。
魔法作文還可以自動寫作業(yè)，不過只有老師覺得你可以自動才行。對于基礎(chǔ)差的'同學(xué)，老師會讓他們手寫，當(dāng)然等他們基礎(chǔ)提高之后，老師也可以給學(xué)生解除手寫。
魔法作業(yè)可真神奇啊!
作業(yè)作文300字 篇2
每次雙休日，我都喜歡把作業(yè)拖到最后寫，可這一次……
星期六，媽媽要上班，所以讓我和爺爺呆在家里，而且臨走時還特地囑咐我要把作業(yè)寫完。我說：“好的�！痹捯魟偮洌揖拖耄弘p休日的作業(yè)，干嘛非要今天就完成呢？真是的，哼！
我極不情愿地“開工啦”。我把袖子挽起，飛快地寫著，一下，就一大串字，一下，又一大串字。雖然寫得很快，但是，到了晚上，還沒寫完，我馬不停蹄地寫著。直到九點鐘，終于全部寫完了。
寫了一天的作業(yè)很累，不過，今天的付出就是明天的收獲。第二天，我就可以放心大膽的玩了。不像以前，想玩又想著還有作業(yè)呢。怎么辦？怎么辦？不玩呢，看到別人玩自己又控制不住，玩了之后晚上寫作業(yè)又要寫到很晚�，F(xiàn)在可好了，可以輕輕松松地去玩，沒有任何負(fù)擔(dān)了。上午我去李新宇家玩，下午去跳舞，晚上李新宇又到我家玩。玩的.開心得很。玩好了，就直接洗洗上床睡覺就OK了。一天，就這樣過去了。我跟媽媽說：“沒有作業(yè)的星期天真好��！”
以后，我都要早早地把作業(yè)寫完，讓每個雙休日都變成沒有作業(yè)的星期天。
作業(yè)作文300字 篇3
“媽媽，我祝�！薄白鳂I(yè)做好了？去彈鋼琴，今天你還沒練呢！”
我皺著眉頭回到房間，唉，看來這個作業(yè)并不簡單。今天是母親節(jié)，學(xué)校里布置了一個作業(yè)，讓我們給媽媽洗腳，并對媽媽大聲說“我愛你”。聽到這個作業(yè)我本來覺得挺簡單，回家先祝媽媽節(jié)日快樂，說“我愛你”。再給媽媽洗腳。但到了家真正操作起來就不好了！
看，剛剛就出師不利，把門鎖上，繼續(xù)地想辦法
有了，我小心翼翼地到廁所去拿盆子，然后往里面倒水，端到在客廳看手機(jī)的媽媽身邊，媽媽說：“你想干啥？剛才讓你練鋼琴你不練，現(xiàn)在拿個盆子，里面還裝滿水，是想干什么！”我垂頭喪氣地把水倒在水池里想，這招不行，再去房間想想。
這招肯定行！我拿起筆開始寫作業(yè)，沒過一小時，我就做完了，接著，我從書架上拿起鋼琴譜，到鋼琴前彈了起來，過了一小時，我把今天的任務(wù)都做完了，大聲自信地說：“媽媽，我都做完了！”媽媽很開心，今天不用催促，我主動地完成了作業(yè)。我再次拿起盆子倒水，讓媽媽脫下鞋子，給媽媽洗腳，媽媽的`臉露出了笑容，我大聲說：“媽媽，我愛你，母親節(jié)快樂！”媽媽欣慰地摸摸我的頭，說：“長大了。”
這次作業(yè)很有意義，讓我懂得了如何愛媽媽。
作業(yè)作文300字 篇4
一次學(xué)校放假，我在家里寫著作業(yè)，媽媽說：“我今天要晚點上班，陪你寫會兒作業(yè)吧！”我爽快的說：“太好了，行！”
開始寫作業(yè)了，媽媽在我身邊陪著我寫作業(yè)，我寫著寫著，突然遇到一個難題，我對媽媽說，媽媽就用手機(jī)微信問我三姨（是一位教師），最后找到答案，就給我講了起來，我一下子就聽明白了。
雖然這樣讓我方便了許多，但也有不好的地方，我正思考著一個數(shù)學(xué)題，心里投入的很，突然，媽媽說：“坐正！”嚇我一大跳，在回過頭來看這道題時，便傻眼了（忘記了怎么做）。
還有就是，我在寫的時候，媽媽總是突然給我指點說這個錯了那個錯了，讓我的心繃得緊緊的，害怕自己出錯，因為出錯了又要被“指點”了，逐漸的，媽媽只要一看著我寫作業(yè)，便不用回頭就會感到一絲絲的涼氣。
我心里覺得，雖然自己的父母陪著自己寫作業(yè)是件好事，但是也希望所有的'父母們要有個“度”，也不能太過于投入了，這樣會把我們嚇壞的。但媽媽這還是對我們好的，我們要體諒他們。
作業(yè)作文300字 篇5
咦？是那個班在鼓掌？哦，原來是從我們班傳來的。
我們班有一個同學(xué)叫倪斌，他雖然基礎(chǔ)沒有別人好，但是他發(fā)奮努力，在連續(xù)幾次周練中都取得了較好的成績。一次發(fā)考卷時，數(shù)學(xué)老師既驚訝又感慨，激動地說：“倪斌，你怎么考得這么好！真讓我想不到！”我不屑地看了看倪斌，心想：他肯定是抄別人的！可又一次考試，我見他同桌沈露蘭寫一道，遮一道，他并不可能抄到答案，而那次考試又取得了很好的成績，我不禁從心底里佩服倪斌。這次數(shù)學(xué)沙龍課上，數(shù)學(xué)老師把作業(yè)發(fā)下來，還說，這次作業(yè)倪斌做得最好。我們在場的每一個人都震驚了，大家都肅然起敬，不約而同地為倪斌鼓掌，這掌聲是發(fā)自內(nèi)心的！老師還讓全班同學(xué)傳閱了倪斌的'作業(yè)�？匆娔弑竽钦R的字跡，正確的答案，我既驚奇又慚愧，因為我是班里的小干部，卻經(jīng)常因為作業(yè)馬虎被老師批評，真是不應(yīng)該！
這件事給我了很大的感觸，我要加倍努力，以優(yōu)異的成績，成為一名名符其實的班干部！
作業(yè)作文300字 篇6
只要是學(xué)生幾乎都要做作業(yè)，不論是星期一還是星期天。我覺得我的童年都是在作業(yè)中度過的。
周末的時候，老師給我們布置了許多作業(yè)：抄八個單元的生字詞、抄課文里的多音字、抄古詩、寫讀書筆記和做一張卷子，這讓我非常痛苦。星期六我一直都在做作業(yè)，上午抄生字，下午做卷子，星期天就寫讀書筆記。下午做卷子的時候遇到一道題一直沒想出來，我的心情變得非常煩躁，媽媽叫我去吃飯，我氣呼呼地說：“等會兒再吃，煩死了！”
作業(yè)非常讓人煩惱，有不會做的題時更煩惱，并且作業(yè)還很多。為什么要給我們那么多作業(yè)？
還有學(xué)�？荚嚭螅绻覀兛嫉貌�，老師就會說：“你們的.考試成績我都不想說了，今天晚上回去給我多做點作業(yè)，不管你們都無法無天了�！边@樣一句話又意味著作業(yè)的增加。學(xué)校四點半放學(xué)，回到家還得做兩個半小時的作業(yè)。
我還要多久才能成為大人呢？成為大人就不用做作業(yè)了。
作業(yè)作文300字 篇7
我在假期的時候，我在家里媽媽陪我一起寫作業(yè)。
那是一個陽光明媚的下午，媽媽陪我寫作業(yè)，我寫著寫著，突然媽媽說：“琪琪，你看25×3能等于100嗎？”我回頭看了一下作文，果真我把三看成了四，“怪不得你做題這么粗心呢！考試是不是就沒讀題！以后無論是什么考試都要先把題讀幾遍，你看就像這道題一樣，因為一個算式扣了3分，多不值�。 眿寢寚�(yán)厲地對我說，我輕輕地?fù)蠐狭祟^。
數(shù)學(xué)已經(jīng)做完，我想：英語真的是太簡單了，真是張飛吃豆芽——小菜一碟��！我寫著寫著，突然媽媽又說了：“你看這個三明治應(yīng)該是sandwichi你怎么寫把c寫出e了呢！真的是太粗心了！”這時我想：媽媽怎么這么細(xì)心呢！我怎么就發(fā)現(xiàn)不出來呢！
語文是我最苦惱的一項作業(yè)了，雖然我的書寫很好，但媽媽說：“你的字真的是太小了，寫這么小干嘛��！”我如果不好好寫字的話，媽媽就讓我重新寫，真的是太累了，我感到筋疲力盡了。媽媽還給我買了語文的試卷，讓我在學(xué)校做，讓我把語文的'成績提高上去。
雖然我感覺媽媽很嚴(yán)厲，但是我的作業(yè)完成了，字寫的也好，我愛我的媽媽。今天媽媽陪我寫作業(yè)，媽媽的教誨是我受益無窮。
作業(yè)作文300字 篇8
上課了，孔老師讓我們拿出一張紙畫畫 ，我們想畫畫，這也太簡單了，連三歲的小朋友都會。
既然老師要求，那我只能照著做了。我思考了一下，決定畫我自己，取名叫《我這個假小子》。首先，我畫的是圓圓的太陽公公，還有兩朵飄著的白云。然后，我開始畫了自己，先畫了一頭烏黑的短發(fā)，圓圓胖胖的臉，臉上有一雙水汪汪的大眼睛，還有一張小嘴巴。最后，我把衣服褲子畫完了……一看我的畫，好漂亮呀!
當(dāng)我得意洋洋時，孔老師說：“我要加大難度，把你們的'眼睛蒙起來畫畫。”我想：蒙著眼睛畫畫怎么畫?但我只能照做了，按照同樣的方法我畫了下來，睜開眼;呀!這還是我寫的字嗎?畫中的我自己四肢都分開了，眼睛沒了，嘴沒了，一只手沒了，一只腿沒了……真是慘不忍睹!
通過這個事情，我明白盲人做事很困難，我們要保護(hù)眼睛，幫助盲人。
作業(yè)作文300字 篇9
說到香，我是最喜歡的，何況是飄香。有飄香的米飯；有飄香個水果；有飄香的花兒；也有飄香的作業(yè)哦！
今天，老師告訴我們不布置筆頭作業(yè)。我們?nèi)嘞袷钦ㄩ_了鍋，但老師對我們說：“要做一份特殊的作業(yè)”。--幫爺爺沏茶。全班‘嘩’的一聲。同學(xué)們在下面紛紛議論，有的說：“我做不到”；有的.說：“我一定能做到”。我也在鼓勵自己：一定能做到，加油！。
我一路思索著，不知不覺到了家門口，看到爺爺正拿著報紙細(xì)細(xì)品味。我想這是個好機(jī)會。我沖進(jìn)客廳，放下書包，拿起一包茶撕開放進(jìn)茶壺里，我高中泡茶，然后蓋上茶蓋。過了幾分鐘后，我拿起茶蓋，一股飄香的刺進(jìn)我的鼻孔里。我回頭看爺爺，嘿！津津有味呢！我端起茶走到爺爺身旁對爺爺說：“爺爺，這是孫兒給您沏的茶，您品嘗看看。”爺爺細(xì)細(xì)品嘗著茶，我也等著爺爺對我的評價。爺爺回頭對我說：“孫兒啊，你沏的茶真讓人回味無窮�！薄斑�！孫兒，你是不是有事求于我呀？”我慚愧的低下頭，是啊我也很久沒給爺爺沏茶了。
這真是一份飄香的作業(yè)。
通過這次的作業(yè)我懂得了，爺爺奶奶老了，我們要多多為他們服務(wù)，體諒，不然后悔都來不及。
作業(yè)作文300字 篇10
語文：
1、完成《寒假新時空》。
2、每天大聲背一篇古詩，并把詩名列在剪報采集本上。
3、作文兩篇：以感恩為主題的作文(體裁和形式不限)、讀書后感。(都用A4紙打印。)
4、留意各地張貼的春聯(lián)并記錄、積累。感受傳統(tǒng)文化的魅力，辦一期有關(guān)春節(jié)(內(nèi)容：來歷、習(xí)俗、詩句、對聯(lián))的手抄報。
5、毛筆字書寫5張，可以描紅。
6、四年級語文下冊教材，提前誦讀。
7、每天讀書40分鐘(內(nèi)容：經(jīng)典文學(xué)作品、童話故事、科技作品、人物傳記，報刊雜志等)，至少完成10天剪報本的作業(yè)。
數(shù)學(xué)：
1、完成《寒假新時空》
2、兩份試卷(分別計時)
英語：
(1)寫兩篇英語短文(my family、 my friend)
(2)抄寫36個四會單詞并默寫。
(3)聽讀上冊英語3遍，預(yù)習(xí)下冊英語書。
其他：
(1)制定一份“寒假作息時間表”，并認(rèn)真執(zhí)行。
(2)每天體育鍛煉30分鐘以上。(跳繩、踢毽子等)
(3)每天閱讀1小時。
(4)學(xué)會一件新家務(wù)(如：女生梳頭;洗衣服，準(zhǔn)備早飯等等)
(5)按大隊部下發(fā)的'寒假要求，過一個愉快而充實的寒假。
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