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讀書樂(lè)趣的作文300字

時(shí)間:2022-01-03 12:46:20 作文 我要投稿
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讀書樂(lè)趣的作文300字10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的讀書樂(lè)趣的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

讀書樂(lè)趣的作文300字10篇

讀書樂(lè)趣的作文300字 篇1

  一說(shuō)起讀書的快樂(lè),那可多的是了,讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,帶來(lái)你意想不到的收獲, 我喜歡讀書,所以我的寫字臺(tái)上、床頭柜上、枕頭兩旁放滿了書,這些書給我增長(zhǎng)了知識(shí),給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

  因?yàn)槲蚁矚g讀書,我就掌握了讀書的'方法,書里的知識(shí)自然而然的就印在了我的腦海里。慢慢地,我覺(jué)得讀書帶給我許多快樂(lè)。

  讀書是件好事,讀書不能是讀過(guò)一遍就行了,要多讀,多看,用心體會(huì),這樣才能讀懂書中意味深長(zhǎng)的語(yǔ)句,當(dāng)然,讀書要看適合自己看的書,要看好書。

  讀書就像一種魔力,深深的吸引著我,在家里看書,我經(jīng)常忘記了吃飯的時(shí)間,在書店里,我也會(huì)經(jīng)常被書中的內(nèi)容吸引而忘記了回家的時(shí)間。

  讀一本好書,就像交到了一位知心朋友,就像找到了一位知深的老師,就會(huì)讓你獲得意想不到的知識(shí)和快樂(lè),同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),去讀書,讀好書吧,讓我們從讀書中獲得知識(shí),獲得快樂(lè)!

讀書樂(lè)趣的作文300字 篇2

  以前,我不喜歡看書,一提書就頭暈,滿腦想的都是玩,老師布置讀的書,我也只能走馬觀花,應(yīng)差了事,無(wú)法理解作者的意圖,不能用心體會(huì)。但是,自從上次開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)后,得到了老師、爸爸的指點(diǎn),我才認(rèn)識(shí)到了讀書的重要,懂得了讀書并不像你想像中的那么枯燥、乏味,只要你用心讀,深入到故事的情境中去,你就會(huì)感到快樂(lè),在書中既能認(rèn)識(shí)的許多朋友,和他們共度難關(guān),又能在不知不覺(jué)中增長(zhǎng)許多知識(shí),可以說(shuō)是一舉兩得。

  現(xiàn)在,我每天早上都把《哈利。波特》……帶到學(xué)校,一有空閑就翻開(kāi)它,吸取知識(shí)的源泉。晚上睡覺(jué)前必須讀一篇,否則就不能入睡,感覺(jué)書成了我離不開(kāi)的好伙伴。

  和以前比起來(lái),我非常后悔、自責(zé),那時(shí)我認(rèn)為“小霸王”游戲機(jī)多好玩啊,既驚險(xiǎn)又刺激,但是我現(xiàn)在交上書這個(gè)好朋友后,就從來(lái)不玩什么游戲機(jī)了,因?yàn)槲以跁镎业搅藰?lè)趣。

  這里,我也奉勸那些整天泡在網(wǎng)吧里的`孩子們,現(xiàn)在是讀書的最好時(shí)光,我們小學(xué)生只有多讀書、讀好書,才能豐富知識(shí),提高閱讀水平,才能真正感受到讀書的樂(lè)趣!

讀書樂(lè)趣的作文300字 篇3

  今天我和媽媽一起讀了《小熊吉吉和小貓毛毛》里的`前兩個(gè)故事。

  第一個(gè)寫的是“來(lái)了叔叔叫個(gè)小歪帽”:報(bào)社的小歪帽叔叔來(lái)給小動(dòng)物們照相,他給其他小動(dòng)物們照了相,只有小熊吉吉沒(méi)有照。因?yàn)樾⊥崦笔迨逭f(shuō)‘狗熊這種動(dòng)物太普通啦,所以就不給你拍啦’。小熊很不高興。我覺(jué)得小熊很可憐,小歪帽叔叔對(duì)小熊很不公平。第二個(gè)故事“長(zhǎng)尾巴掉了”:小熊沒(méi)有拍到照片,它很失望,它就用樹(shù)枝給自己做了一條長(zhǎng)尾巴,但是沒(méi)走多久尾巴就掉下來(lái)了。

  它不高興地跑回了家,沖熊爸爸發(fā)火,熊爸爸把它打哭了,熊媽媽去安慰小熊,告訴了熊爸爸小熊為什么生氣,因?yàn)榕恼諞](méi)有小熊,也不能登上畫報(bào)。我覺(jué)得小熊想爭(zhēng)取機(jī)會(huì)是對(duì)的,這次不行下次再努力?墒遣荒軟_爸爸發(fā)火,熊爸爸也不應(yīng)該打小熊。

讀書樂(lè)趣的作文300字 篇4

  高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”而讀書中,當(dāng)然也會(huì)有趣事哦!在我六歲的時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常給我講故事,書名叫《貝貝熊》。因?yàn)閶寢屆刻於冀o我講這個(gè)故事,所以我和爸爸媽媽早就把這個(gè)故事背得滾瓜爛熟了。

  有一次我提議我們來(lái)表演貝貝熊,爸爸媽媽都高興地答應(yīng)了。表演開(kāi)始了,媽媽扮演熊媽媽,我扮演小熊哥哥,爸爸扮演五大三粗的熊爸爸。首先,媽媽做出掃地的動(dòng)作然后溫和地說(shuō):“我就是勤勞的.熊媽媽!蔽矣峙苡痔,最后跳到床上用調(diào)皮的語(yǔ)氣說(shuō):“嗨,我就是調(diào)皮的熊哥哥。”“我就是又大力又聰明的熊爸爸!”最后傳來(lái)一陣粗糙的聲音,這肯定就是“熊爸爸”了。忽然,爸爸被拖鞋絆倒摔了個(gè)狗啃泥,我和媽媽立刻大笑起來(lái)。

  讀書中的趣事的真的是很有趣!

讀書樂(lè)趣的作文300字 篇5

  在電子產(chǎn)品十分盛行的今天,許多人都認(rèn)為讀書是索然無(wú)味的,還是電子游戲有趣。而我卻不這么認(rèn)為,我覺(jué)得讀一本好書如同交一個(gè)朋友,又如同和一個(gè)高尚的人談話,不僅能使我們從中感到快樂(lè),還能使我們受益匪淺。

  讀書,可以讓我們與書中的人交朋友,與他們對(duì)話,與他們玩耍,與他們同呼吸,共命運(yùn)!恫莘孔印分猩II×,看著他難受的樣子,我的心也仿佛被揪了出來(lái),默默祈禱著他能早日康復(fù)。終于,桑桑痊愈了,我心里的.烏云散開(kāi)了,陽(yáng)光頓時(shí)照進(jìn)了我的心田。

  讀書,可以讓我們領(lǐng)略不同的風(fēng)景!陡B(niǎo)》中那長(zhǎng)滿百合花的山谷,到處都是百合花,空氣中也彌漫著那淡雅的香氣,沁人心脾!放眼望去,大片大片的百合花,迎風(fēng)招展,仿佛是正在翩翩起舞的仙女。我仿佛也變成了一株美麗的百合花,置身在這美麗的山谷中。

  讀書,可以讓我們體會(huì)到人世間最真摯的情感!抖《‘(dāng)當(dāng)》中兄弟倆彼此尋找,為了能找到對(duì)方,他們風(fēng)餐露宿,日夜兼程,不停到處奔走,哪怕被人當(dāng)成傻子嘲笑、欺負(fù),他們也從沒(méi)有放棄,即使走了大半個(gè)中國(guó),他們?nèi)栽趫?jiān)持。

  讀書,會(huì)是我一生的樂(lè)趣。

讀書樂(lè)趣的作文300字 篇6

  “書中自有黃金屋書中自有言如玉”真如古人所說(shuō)讀書可以幫助我們提高知識(shí)也可以增強(qiáng)我們的寫作能力,書使我的語(yǔ)言非常華麗,使我們寫的作文耐人尋味,變得生動(dòng)有趣,偉人泰戈?duì)栒f(shuō)得好他說(shuō):“要是童年的日子能重新回來(lái),那我一定不再浪費(fèi)光陰,我要把每分每秒都用來(lái)讀書”我們的童年非常的短暫,我們不能虛度光陰我們要緊時(shí)間不讓他做無(wú)謂的流逝。

  我喜歡讀書是因?yàn)樗馨涯闼查g帶到故事的情節(jié)中,仿佛你就是其中的一員,正所謂“身臨其境”,有的書會(huì)寫的很感人很悲傷我們觀看的'人心里也會(huì)有一絲傷悲但有的書很好看很快樂(lè)我們的心里也會(huì)不由產(chǎn)生喜悅之情。

  書就是我的老師教會(huì)我怎樣做人,怎樣生活,怎樣享受。我喜歡讀書因?yàn)樽x書對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件享受的事情,是一種樂(lè)趣,當(dāng)讀書時(shí)我欣賞到優(yōu)美的詞語(yǔ)、句子的時(shí)候,我總是把它們記下來(lái)因?yàn)樗茏屛覍懙奈恼赂觾?yōu)美,順暢他們會(huì)把我的作文精心的修飾一番。

  讀書使我認(rèn)識(shí)事情的真理,讀書使我的知識(shí)跟加淵博,生活中有喜也有悲,但書能讓我們心澈明,沒(méi)有傷悲,只有無(wú)盡的快樂(lè)。

讀書樂(lè)趣的作文300字 篇7

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,它就像老師一樣教會(huì)我們新的知識(shí),就像一盞明燈一樣在漆黑的夜里指引著我們一步步走向知識(shí)的海洋。

  我是一個(gè)愛(ài)讀書的小女孩兒,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我讀過(guò)很多書,并且從中我得到了啟發(fā),在這些書中,我最喜歡的就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,一有時(shí)間我就會(huì)抱著它細(xì)細(xì)地“品嘗”,比如:貓的胡子為什么不能剪,風(fēng)是從哪里來(lái)的,白兔眼睛為什么是紅的?從書里我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),增長(zhǎng)了我很多見(jiàn)識(shí)。

  在我的家里書柜上擺放著許多許多的課外書,有《三國(guó)演義》﹑《水滸傳》、《伊索寓言》……這里的每一本書都是我的最愛(ài),我恨不得一口氣都把它們?nèi)孔x完。

  讀書,增添了我的'知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活,教會(huì)了我做人的大道理:讀書,使我得到啟迪,伴隨著我的成長(zhǎng),在知識(shí)海洋中,我總會(huì)得到無(wú)窮的樂(lè)趣和智慧。

  我喜歡讀書!書籍伴隨著我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!正向毛主席說(shuō)的那句話一樣:飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀。

讀書樂(lè)趣的作文300字 篇8

  書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活了如果沒(méi)有書籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀……

  笛卡爾的“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!贝_實(shí)如此,在讀書的過(guò)程中,不但可以清清楚楚的`弄懂過(guò)去已久的事情,而且可以了解宇宙太空的許多奧秘……書里就好像一部電視劇般的精彩,令人陶醉于其中。

  在學(xué)校里,有一起讀書的同學(xué)。早讀的時(shí)候,教室里書聲瑯瑯,總能讓人感到心曠神怡。有時(shí)候,同學(xué)們說(shuō)著,笑著一起討論書中的問(wèn)題,在陽(yáng)光的照耀下,感到十分快樂(lè)。

  當(dāng)你解決了一道難題之后,你會(huì)覺(jué)得自己變聰明了;當(dāng)你學(xué)到了一些新的知識(shí)時(shí),你會(huì)為自己感到高興;當(dāng)你學(xué)習(xí)的好奇心得到滿足時(shí),你會(huì)覺(jué)得讀書確實(shí)太有趣了……書讀多了,下筆自然入有神。

  你們發(fā)覺(jué)了嗎?就在我們身邊?矗辖仲I東西時(shí),可以運(yùn)用數(shù)學(xué)的知識(shí)算出價(jià)錢;跟別人聊天時(shí),可以運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí),讓語(yǔ)言變得更加具體生動(dòng);做一名外交官的時(shí)候,要運(yùn)用英語(yǔ)的知識(shí)……書籍可以給我們知識(shí),而知識(shí)有可以讓我們變得更加完美幸福。

  書籍,可以讓朝陽(yáng)煥發(fā);書籍,可以讓智慧的果實(shí)更加豐富;書籍,可以讓明天的花朵五彩繽紛……讓我們珍惜這個(gè)美好時(shí)光,好好的學(xué)習(xí),把握未來(lái)吧!

讀書樂(lè)趣的作文300字 篇9

  讀書來(lái)回味我的人四味書屋,世上在這一秒鐘淹沒(méi)音符。當(dāng)年華撒落了一地的距離,飛過(guò)了現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距。沒(méi)有了國(guó)界;沒(méi)有了季節(jié),你,讓世界插上羽翼!

  讀書,在峋爛的春天,沒(méi)有人會(huì)否認(rèn)春天的溫暖和浪漫;讀書,就像一個(gè)五彩的春天。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生當(dāng)我看到這風(fēng)景時(shí),就會(huì)自然得想起這句優(yōu)美的詩(shī)句;在書里,我在尋找甜美的`知識(shí),快樂(lè)的學(xué)知識(shí)。當(dāng)我拿起我最愛(ài)看的《假如給我三天光明》時(shí),我想沒(méi)人能拒絕它的甜蜜和快樂(lè);一個(gè)聾盲的、乖巧可愛(ài)的小女孩都能考上大學(xué),做為正常健康人的我們都考不上大學(xué),那我們讀書不是白讀了嗎?讀一本書,在溫暖、美麗的春天,讓溫暖照亮你的心窩,是那么的讓人舒服和享受;讀一本書,在熱情、歡樂(lè)的夏天,讓火熱與激情燃燒你的心懷,就象讀一個(gè)熱情的夏天;讀一本書,在希望的秋天,讓蒼涼與希冀陪伴你身旁,讓你充滿了嘆惜和希望;讀一本書,在悲涼的冬天,讓無(wú)奈與傷感充拆了你,就象一本書讀到了盡頭,使你嘗盡了酸甜苦辣后的無(wú)窮回味而歸于平靜。

  人的一生,就象讀一本書,無(wú)論什么樣的書,我都愛(ài)讀,這就是我讀書的理由;我愛(ài)讀書,我享受讀書的樂(lè)趣、享受讀書的酸甜苦辣,你呢?

讀書樂(lè)趣的作文300字 篇10

  我們的生活中有許多種滋味,有幸福的滋味,痛苦的滋味,好奇的滋味……不過(guò),我最喜歡享受讀書的滋味。

  每當(dāng)我讀到搞笑的內(nèi)容時(shí),享受的'是幽默的滋味;每當(dāng)我讀到讓人高興的內(nèi)容時(shí),品嘗的是喜悅的滋味;每當(dāng)我讀到讓人傷心的內(nèi)容時(shí),體驗(yàn)的就是痛苦的滋味……

  沒(méi)事的時(shí)候,我就愛(ài)讀讀書!瞧!今天周末了,我在家里做作業(yè)!芭!做完了!”我高興地喊道。接下來(lái)該做什么呢?我靈機(jī)一動(dòng),想出個(gè)好主意——看書。我隨手拿了一本書,便坐在書桌前看了起來(lái)。文中講了一個(gè)笑話,我邊看邊笑。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,媽媽叫我去拿包裹。我納悶了,早不叫我,晚不叫我,偏偏這個(gè)時(shí)候叫我。我戀戀不舍地放下書,去拿包裹了;貋(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽正拿著我的書在看呢。我恍然大悟,怪不得媽媽叫我去拿包裹呢,原來(lái)她是想看看我的書!我從媽媽手里把書“搶”回來(lái)又接著看起來(lái)!锻嵫览蠋煛贰段业摹懊锿堤稹薄贰逗认簿啤贰际歉阈ζ叶亲佣夹μ哿,幸虧沒(méi)把我的大牙笑掉!

  你喜歡看書嗎?趕快打開(kāi)書,和我一起去享受讀書的樂(lè)趣吧。因?yàn)殚_(kāi)卷有益哦!

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